【正文】 自己的重要職責，是推進工作的重要方式。無論哪一種情況，表面上看都有“依據(jù)”，但實際上都是為自己開脫的借口。密切聯(lián)系群眾是我們黨的三大優(yōu)良作風之一，為什么現(xiàn)在有的領導干部卻不知道怎樣堅持和弘揚呢？從目前領導干部作風建設的實際情況看，一個重要方面是必須善謀聯(lián)系群眾之法，在廣泛傾聽群眾呼聲、真實反映群眾愿望、傾心關心群眾疾苦上下功夫。四群教育活動學習心得體會總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上指出，“要把基層一線作為培養(yǎng)鍛煉干部的基礎陣地，引導干部在同群眾朝夕相處中增進對群眾的思想感情、增強服務群眾本領。總之，只要我們每個共產(chǎn)黨員把國民放在心上的最高地位，尊重國民主體地位，尊重群眾的開創(chuàng)精力，朝拜的人們的老師，政治智慧的增長，執(zhí)政能力的進步是深深植根于人們的創(chuàng)造性實踐。我們黨的宗旨是把自己的心和靈魂，服務國民，國民的利益，包含經(jīng)濟，政治，文化利益各方面的利益，和不同的階級利益的本質請求，也有他們自己的內(nèi)容，不完整一致。在處理群眾，當我們面對大批的質量是不一樣的，不管多么微不足道的群眾反響涌現(xiàn)，或對或錯，我們必須保持友善，尊重他，用寬容的心，原諒所有的事情，像一個大肚佛讓世界上的一切，微笑的人世界上，每個人都是親戚，耐心，仔細解釋，并打算留下來，和溝通，激發(fā)每個人天生的共享的家庭，情緒的情緒，像一個家庭生活，居心苦日子精彩，豐富，全面，讓心滿足，世界將是一個更沖突，增長很多樂趣和友誼。挑選了一些傳統(tǒng)的工作方法，多到基層，與群眾一起，宣傳法律法規(guī)，方針、政策，轉達真實信息，他們帶來了真正的盼望，用社會主義核心價值系統(tǒng)，領導他們的價值取向，正確處理個人和集體的利益，妥當處應當前和長遠利益，凈化心坎世界，保持自己的信心，激發(fā)建設有中國特點社會主義的精力和積極性，激發(fā)他們的工作熱情。為群眾，法律是不畫蛋糕，但其生產(chǎn)生活，密切相干的呼吁，無論怎樣應用必須是公溫和合理的。需要宣傳，領導群眾工作。為了讓人們正確認識客觀現(xiàn)實的社會利益的多元化，正確面對社會利益多元化的現(xiàn)象，屬于各階級的人們互相溝通，找出它們的共同利益，以減輕人們的心理壓力，緩解心理失衡，推動和諧社會的建設目標。傾斜，心理失衡或仇富現(xiàn)象不斷產(chǎn)生。一個平衡的心理。胡錦濤同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立第九十周年的講話中強調指出“從群眾是我們黨執(zhí)政的最大的危險。群眾觀點，群眾路線，群眾利益，群眾工作在不同的時代，承載著不同的內(nèi)涵和外延，所有職業(yè)成功或失敗。不空談，不作秀、不做假，要以強烈的事業(yè)心和責任感來構建和諧的干群關系，要把發(fā)展的熱情和科學的態(tài)度結合起來，出實招，干實事，真抓實干，埋頭苦干，少說多干，要多做群眾急需和群眾受益的事，多干打基礎和長遠起作用的事，要以認真務實、立說立行的處事風格。二是要樹立認真負責的形象?！皩嵏膳d業(yè)，實干成才”是亙古不變的道理。三、要在“四群教育”中樹立認真務實的良好形象李源潮同志在山東沂蒙老區(qū)調研創(chuàng)先爭優(yōu)時指出：人民群眾是我們黨的根基和力量，各級干部、黨員要增強宗旨意識，改進工作作風，主動到基層去、到群眾中去，加強調查研究，為群眾解決實際困難，增進與人民群眾的深厚感情。三是要增強組織協(xié)調和應對復雜局面的能力。二是要拓寬知識面。因此，教師要堅持學習、一直學習。參與建設中國面向西南開放的橋頭堡，必須具備一定的理論基礎，只有保持理論上的清醒，才能做到政治上的堅定。毛主席曾說：“我個人凡事沒有辦法的時候，就去問同志們，問老百姓。二、要在“四群教育”中提高為民服務的業(yè)務素質和工作能力開展“四群教育”和建立干部直接聯(lián)系群眾制度，要求每個干部樹立民思我想、民困我?guī)?、民求我應、民需我做的大局意識，真正做到“聽民呼、了民愿、關民苦、解民憂”，而干部的能力素質是干好各項工作的決定因素。良好的品德修養(yǎng)不僅是我國傳統(tǒng)道德觀的要求，也是新時期對教育工作者的素質要求，是關系黨的教育事業(yè)的重要內(nèi)容。只有把這些準備工作做充分了，才能在工作中樹立群眾觀點、站穩(wěn)群眾立場、增進群眾感情，真正做到為人民服務。在社會結構和思想多元化的新形勢下，更要自覺加強政治理論學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強師德修養(yǎng)，注意增強政治鑒別力和專業(yè)素質提升能力，自覺抵制各種不良思想和文化。一謂將眼睛盯在自己利益上，脫離群眾，脫離實際、違背教育規(guī)律，對群眾利益麻木不仁??有的甚至教育形成了對立面，究其原因，大多都是忽略了加強自身修養(yǎng)、提高自身素質。我認為，關鍵要做好三方面的工作：一、要在“四群教育”中加強錘煉思想作風教師是學校最具活力的群體，是黨的事業(yè)建設的基石，也是新文化傳播主陣地和動力源泉，必須有堅強黨性和過硬作風作保障。作為年知識傳承者的教師，更是要樹立正確的群眾觀，一切為了孩子的將來發(fā)展?！蹦壳埃「骷壐黝悓W校都在廣泛開展“四群教育”活動、實行干部聯(lián)系群眾制度，這是貫徹落實胡錦濤總書記“七一”重要講話精神和省第九次黨代會精神，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，做好新形勢下群眾工作的題中之義，也是自覺踐行群眾觀點、群眾路線的重要舉措。經(jīng)常深入實際、深入基層、深入群眾，做到知民情、解民憂、暖民心。高度器重和切實做好新形勢下的群眾工作，問政于民，人們要問，問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，如實反響他們的愿望，真正關心群眾疾苦，依法保障國民的經(jīng)濟，政治，文化，社會和其他權利，群眾的心，群眾就會讓我們記住，我們將得到最廣泛、最可靠、最堅實的群眾基礎和力量源泉，我們的事業(yè)就會充滿活力。在許多這些利益，經(jīng)濟利益的最大化是重要的，但它不是唯一的群眾利益，沒有事，耐心腸向群眾解釋明確，情緒的愛情，他們的心的懂得，讓他們的思想認識和追隨你，博得大眾的支撐，重塑黨和政府的公信力。3是做對的事情。2是個溫暖的大眾意見。讓他從心里知道他們的權利和任務，在這個階段，黨的方針政策，與我們同心，這就需要采用必定的方法。群眾是一般規(guī)矩，是合理的，但他需要一個認識過程。1是做好宣傳領導工作。因為這將影響到社會和諧。改革開放以來，我國的綜合國力不斷得到提升，經(jīng)濟的繁榮昌盛，國民生活程度的不斷進步，使一部分人先富起來的政策，擁有一批具有宏大的物質財富，也從“光榮”，“越窮越光榮”中醒來，意識對物質利益的尋求，是一個人對物質上的享受。”所以說省委提出“四團體”的意義是深遠的，重要的。密切接洽群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢，始終把國民的利益放在第一位，實現(xiàn)，掩護，發(fā)展好最寬大國民的根本利益，是使我們的工作取得的最廣泛和最可靠最堅實的群眾基礎和力量源泉。第一篇：學習四群教育心得體會：免費分享創(chuàng)新學習四群教育心得體會：四群教導心得領會:秦光榮同志在中國共產(chǎn)黨云南省第九次黨代會工作報告的，實現(xiàn)云南的科學發(fā)展，和諧發(fā)展，跨越式發(fā)展，基礎和嚴重的“四組”。群眾觀點，群眾路線，群眾利益，群眾工作在不同的時代，承載著不同的內(nèi)涵和外延，所有職業(yè)成功或失敗?？倳浲驹趹c祝中國共產(chǎn)黨成立第九十周年的講話中強調指出“從群眾是我們黨執(zhí)政的最大的危險。一個平衡的心理。傾斜，心理失衡或仇富現(xiàn)象不斷產(chǎn)生。為了讓人們正確認識客觀現(xiàn)實的社會利益的多元化，正確面對社會利益多元化的現(xiàn)象，屬于各階級的人們互相溝通，找出它們的共同利益，以減輕人們的心理壓力，緩解心理失衡，推動和諧社會的建設目標。需要宣傳，領導群眾工作。為群眾，法律是不畫蛋糕，但其生產(chǎn)生活，密切相干的呼吁，無論怎樣應用必須是公開和合理的。挑選了一些傳統(tǒng)的工作方法，多到基層，與群眾一起，宣傳法律法規(guī)，方針、政策，轉達真實信息，他們帶來了真正的盼望，用社會主義核心價值系統(tǒng)，領導他們的價值取向，正確處理個人和集體的利益，妥當處應當前和長遠利益，凈化心坎世界，保持自己的信心，激發(fā)建設有中國特點社會主義的精力和積極性，激發(fā)他們的工作熱情。在處理群眾，當我們面對大批的質量是不一樣的，不管多么微不足道的群眾反響涌現(xiàn)，或對或錯，我們必須保持友善，尊重他，用寬容的心，原諒所有的事情，像一個大肚佛讓世界上的一切，微笑的人世界上，每個人都是親戚，耐心，仔細解釋，并打算留下來，和溝通，激發(fā)每個人天生的免費分享創(chuàng)新共享的家庭，情緒的情緒，像一個家庭生活，居心苦日子精彩，豐富，全面，讓心滿足，世界將是一個更沖突，增長很多樂趣和友誼。我們黨的宗旨是把自己的心和靈魂，服務國民，國民的利益，包含經(jīng)濟，政治，文化利益各方面的利益，和不同的階級利益的本質請求，也有他們自己的內(nèi)容，不完整一致。總之，只要我們每個共產(chǎn)黨員把國民放在心上的最高地位，尊重國民主體地位，尊重群眾的開創(chuàng)精力，朝拜的人們的老師，政治智慧的增長，執(zhí)政能力的進步是深深植根于人們的創(chuàng)造性實踐。資料來源：第二篇：1學習四群教育心得體會力角初級中學“四群教育”工作學習心得體會力角初級中學： 李志宇4月份以來，在學校開展四群教育工作學習中，在眾多的實例分析中，我對這次的學習體會非常的深刻，干部聯(lián)系群眾太重要了，他是解決我們學校教學中出現(xiàn)問題時的突破口，也是我們教育部門今后要注重建設的一項重要工作。秦光榮書記在省第九次黨代會報告中指出“毫不動搖地堅持群眾觀點、貫徹群眾路線、維護群眾利益、做好群眾工作，切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。隨著社會主義市場經(jīng)濟向縱深發(fā)展，許多深層次矛盾日益凸現(xiàn)，新社會階層的出現(xiàn)，我們黨的領導方式、領導體制側重點的變化，新形勢下，不可避免的出現(xiàn)了少數(shù)黨員干部群眾觀念淡漠、不會做群眾工作、損害群眾利益等問題，嚴重敗壞了黨的形象，損害了黨同人民群眾的感情。在“四群教育”活動中家訪、校訪、是教師走進基層、融入群眾，忠實地履行好自己陳諾的最直接的方法，樹立認真務實、學高為師、身正為范的良好師德形象，不斷在實踐中學習，提升自身素質。但現(xiàn)實中，不少干部群眾觀念淡薄，缺乏親和力和感召力。胡錦濤總書記在“七一”講話中指出“年輕干部要承擔起事業(yè)重任，必須牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，做到忠誠黨的教育事業(yè)、心系人民群眾、專心做好工作、不斷完善自己”，因此，在“四群教育”活動中，提高政治素質勢在必行。要學會用發(fā)展的眼光看待和分析問題，實際需要處理問題。二是要培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)，強化忠誠品質。要始終牢記忠誠于黨，忠誠于人民，忠誠于人民的教育事業(yè)，要懷揣一種理想，學習楊善洲同志對黨忠誠的政治品格，牢記宗旨、一心為民的公仆情懷，在“深入實際，深入基層，深入群眾”中培養(yǎng)鍛煉吃苦耐勞、腳踏實地、淡泊名利的奉獻精神，不斷加強自身師德修養(yǎng)。學習則是提高素質和能力的重要法寶?！蹦贻p干部更要按照“從群眾中來，到群眾中去”的原則，成為學習的實踐者，自覺主動的向實踐學習。深入進行西部大開發(fā)，實施“橋頭堡戰(zhàn)略”，在一個新的對外開放和新的經(jīng)濟社會建設過程中，面對更多的分化，更多的利益誘惑，更高的公共服務能力的現(xiàn)實需求，對教師的業(yè)務素質和工作能力提出了更高的要求。在學中干，干中積累、提升，從而把握實際，掌握規(guī)律，理清思緒，增強科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的工作本領。從事基層工作，不僅要求我們是某方面的專家，還要是其他領域的雜家，只有廣泛涉獵掌握更多方面的知識，在處理面對各種復雜事務時才會得心應手?；鶎庸ぷ髑ь^萬緒，有沒有綜合協(xié)調能力，有沒有化解矛盾糾紛的能力，能不能用群眾熟悉的語言做群眾工作等，這些都關乎著基層的和諧，決定了我們能不能最終維護好群眾的利益。要端正對群眾的態(tài)度，就是要尊重群眾、相信群眾、依靠群眾、真正的服務群眾。因此，要低下頭來，沉下心去，深入群眾，深入基層，在實踐的土壤中汲取養(yǎng)分，做勤勞的耕耘者和實干家，把黨對基層的各項方針政策完整的執(zhí)行到群眾中去，基層工作直接具體，來不得半點虛以委蛇，必須做到說實話，辦實事，求實效。毛主席說“世界上最怕認真二字，共產(chǎn)黨人最講究認真”，群眾歷來期盼和歡迎認真負責的干部，對組織安排和群眾關注的工作，要高度負責的抓好落實，做到事事有落實，件件有回音，要學習楊善洲同志“干工作就是為了群眾幸福，只要活著就有義務為群眾辦事”的奉獻精神。第三篇：學習四群教育心得體會1500字學習四群教育心得體會1500字四群教導心得領會:秦光榮同志在中國共產(chǎn)黨云南省第九次黨代會工作報告的，實現(xiàn)云南的科學發(fā)展，和諧發(fā)展，跨越式發(fā)展，基礎和嚴重的“四組”。密切接洽群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢，始終把國民的利益放在第一位，實現(xiàn)，掩護，發(fā)展好最寬大國民的根本利益，是使我們的工作取得的最廣泛和最可靠最堅實的群眾基礎和力量源泉?！彼哉f省委提出“四團體”的意義是深遠的，重要的。改革開放以來，我國的綜合國力不斷得到提升，經(jīng)濟的繁榮昌盛，國民生活程度的不斷進步，使一部分人先富起來的政策，擁有一批具有宏大的物質財富，也從“光榮”，“越窮越光榮