【正文】 讓他努力成長為一個心理健康陽光積極的人。奧吉的父母和姐姐對他無微不至的關(guān)愛，同時也教他認(rèn)清現(xiàn)實，正確理解是值得我們學(xué)習(xí)的.。當(dāng)奧吉準(zhǔn)備進(jìn)學(xué)校，走了兩步突然折回來抱住了爸爸的那一幕好扎心啊，我一下子就想到了我的孩子甚至所有孩子準(zhǔn)備進(jìn)學(xué)校那一刻的糾結(jié)與不舍。任何一個孩子，從家庭踏入學(xué)校都是重要的一步，因為他處于一個全新的陌生的環(huán)境，換句話說這里不再是時時處處以ta為中心，需要換種相處模式?，F(xiàn)在的孩子太金貴了，每家的孩子都是大人的命，養(yǎng)育難免會溺愛，有的孩子就驕縱任性。一部好的影片往往是有很強(qiáng)的代入感，接地氣，從而會讓我們從中有所頓悟和反省。影片以一個男孩子即將出生，父母懷著無比期待和喜悅的心情迎接新成員的到來開始，隨著解說和鏡頭切換，轉(zhuǎn)眼之間男孩長大了，但是他的臉部畸形還有難看的疤痕。開始了，新的一年我們奮勇向前，創(chuàng)造出自己的奇跡人生。影片很感人，情節(jié)不拖沓，看到最后的時候不由得為男孩鼓掌。奇跡男孩就是講的這樣一個故事，家里的第二個孩子降臨了，由于父母基因問題導(dǎo)致了臉部畸形，還好父母沒有放棄他，母親放棄了事業(yè)陪伴著，直到五年級的時候決定讓他走進(jìn)校園，面對殘酷的現(xiàn)實，小男孩是幸運(yùn)的.，有一個有愛的家庭，爸爸媽媽很疼他，姐姐也很溺愛他。希望大家也能從這部電影中獲得自己的啟示和體驗，成為更好、更強(qiáng)大的自己。總的來說，美國電影《奇跡男孩》以其深刻、真實、感人的故事，引領(lǐng)我們認(rèn)識到生命的寶貴和意義。奧吉的故事讓我重新審視了自己的生活和態(tài)度，讓我感受到生命的美好和意義。只有這樣，我們才能成為更好、更強(qiáng)大的自己。通過杰克的幫助和改變，奧吉學(xué)會了在朋友和敵人之間區(qū)分，學(xué)會了寬容、諒解和原諒。包容和溫暖讓奧吉懂得了愛和感恩，有了更大的勇氣和力量去面對生活的困難。他的成長離不開周圍人的幫助和支持，包括父母、老師、同學(xué)、朋友等。無論面對什么樣的情況，最重要的是要堅定自己的信念，相信自己也可以改變現(xiàn)狀。即使跌倒了也沒有關(guān)系，站起來，拍拍身上的泥土，然后微笑地奔向更遠(yuǎn)方……奇跡男孩電影觀后感4美國電影《奇跡男孩》是一部感人至深的電影，講述一個患有面容畸形的小男孩奧吉，如何在面對生活中無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)時，堅持不懈地追求自我成長和改變的故事?？梢磺卸紒聿患傲藠W吉，孩子，奇跡男孩！說的一點都不錯。在校長的一再批評教育下，孩子桀驁不馴的眼里已經(jīng)有了一絲慚愧之意。校長圖始曼找他們談過話，他們竟然還擺出一幅理直氣壯的樣子，威脅校長，讓校長開除奧吉。還有一個片段講的是：奧吉在一次競賽中超過了一位同學(xué)，這位同學(xué)就和他的家長一起惡言惡語傷害他。友誼十分純粹的是見到朋友需要幫助后，挺身而出，為朋友打抱不平。這一片段讓我認(rèn)識到了什么是友誼。雖然七年級的同學(xué)人高馬大，但寡不敵眾，敗陣下來。奧吉的朋友替她打抱不平，結(jié)果被推倒在地，幾個人打了起來?？刹磺傻氖?，有三個七年級的學(xué)生悄悄地尾隨在他們身后，跟著他們到了一個沒有人的地方。在這部電影中，令我印象最深的39。他也整日躲藏在頭盔之中。這部電影的主人公是一個臉部畸形的男孩奧吉。電影中很多場景詮釋了真心和善良，奧吉也因為真心對待每一位小伙伴，處處體現(xiàn)善良，鼓舞大家，最終贏得同學(xué)的信任。電影中奧吉戰(zhàn)勝一系列困難、挫折，走出內(nèi)心的恐懼世界，融入到歡聲笑語的校園生活，通過自身的努力，被人稱為“怪物”的面容散發(fā)出自信、勇敢和奇跡，成為大家的好朋友，畢業(yè)時比徹獎?wù)戮褪亲詈玫幕仞?。卓伯斯基?dǎo)演的電影《奇跡男孩》，“怪小孩”奧吉的成長故事，充分體現(xiàn)了成長的奇跡，改變的奇跡，觸發(fā)了內(nèi)心深處的情感，溫馨的結(jié)局戛然而止，留下無限的想象空間。他勇敢地面對這些挫折，戰(zhàn)勝自卑，贏得友情，獲得學(xué)校最高獎學(xué)金。雖然校長給部分同學(xué)打了電話，希望能夠好好對待奧吉，但他還是受到了很多打擊，同學(xué)們都歧視他，對他指指點點，沒有人跟他一起玩，也沒有人跟他一起吃飯。所以，奧吉很自卑，每次出門的`時候都要帶一個宇航員頭盔，他希望自己能夠隱形。正文：奇跡男孩電影觀后感奇跡男孩電影觀后感奇跡男孩電影觀后感1這個雙休日，媽媽帶我一起去看電影《奇跡男孩》。奧吉是一個天生面部畸形的男孩，他做了27次手術(shù)，但依舊慘不忍睹，讓每一個看到他的人都把他當(dāng)作怪物。10歲的奧吉在媽媽的建議下進(jìn)了學(xué)校。但是他有一顆聰明的大腦，科學(xué)學(xué)得特別好。我想，奧吉長得那么丑陋，都能夠自信地生活，能夠獲得別人的贊賞和友誼，我一個正常的孩子，有什么理由自卑呢?有什么理由覺得同學(xué)不喜歡自己呢?奇跡男孩電影觀后感2斯蒂芬“我的出生是搞笑的”，電影《奇跡男孩》，而27次手術(shù)，更加說明出身的不易。由此我想到了，如今我們的生活水平提高了，生活在幸福之中，但是，不努力學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取的狀態(tài)越來越困擾著我們，只要我們通過自己的不斷努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用知識的力量改變自我的發(fā)展，走向五彩繽紛的世界，才能改變?nèi)松能壽E。真心對待每一個人，傳播善良正能量，我相信真心一定會換得真心，愛情親情如此，生活亦如此！奇跡男孩電影觀后感3今天我看了《奇跡男孩》這部電影以后受益匪淺。因為他長的難看，所以在學(xué)校中十分受排擠，大家都認(rèn)為它身上有病毒，不愿與他交流。但好在他學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，為人善良，興趣廣泛，終于通過自己的不懈努力，交到了好許多好朋友，在畢業(yè)典禮上獲得了校長的獎牌，并贏得了大家的掌聲。一個片段是：在學(xué)校組織的一次旅行中，奧吉和他的一個好朋友因為貪玩兒，不想看電影兒偷偷逃出去到樹林中去玩。其中一個男孩兒站出來，口出臟話。但好在以前欺負(fù)奧吉的幾個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了這個事情，急忙跑過來參與戰(zhàn)爭。奧吉和幾個朋友趕忙跑到河邊，大家面對河面，迎著太陽，哭了。友誼決不是勾肩搭背打打鬧鬧出來的。今天他可能欺負(fù)了你，但明天，新的友誼就會出現(xiàn)。把照片中的奧吉消掉，并附上“丑八怪不該出現(xiàn)在這里”的文字。什么樣的家長才會教給孩子辱罵同學(xué)？什么樣的家長才會教給孩子自私自利？孩子雖然學(xué)著家長做了錯事，但畢竟“人之初，性本善”。當(dāng)他的父母說不會再讓他上學(xué)時，他終于真正地意識到了自己的錯誤，急忙說自己的朋友還在這里，而且自己也很喜歡這里。奧吉讓我明白了：在人生的道路上，即使前方有荊棘，也不要怕，勇敢地鏟除他。在這部電影中，我深深地感受到，每個人都有自己的不易，但我們都有選擇的權(quán)利。從奧吉的故事中，我們可以看到他面臨的一系列挑戰(zhàn)，例如去上學(xué)、與同學(xué)的相處、適應(yīng)新的環(huán)境等等。他們的39。在電影中，奧吉還與一位麻煩不斷，經(jīng)常欺負(fù)他的同學(xué)杰克成為了好朋友。這也讓我深刻地認(rèn)識到，每個人都有可能出現(xiàn)錯誤和偏見，但最重要的是要有改變和成長的勇氣和決心。最后，我想說，這部電影讓我從內(nèi)心深處感到震撼和感動。我決定從自己做起，盡力去做一些積極的事情，讓自己變得更加有意義和有目的。在今后的生活中，我希望能夠保持自己的信念，勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。奇跡男孩電影觀后感5今天是寒假的第一天，我和爸爸媽媽一起去看了電影電影《奇跡男孩》，爸爸說這部電影在外國很受歡迎，所以，我也是滿懷著期待。在學(xué)校，一開始收到了同學(xué)們帶有異樣的眼光，伙伴的欺騙跟遠(yuǎn)離，但是小男孩沒有自暴自棄，依然熱情，依然樂觀，最后通過自己的努力獲得了友誼，獲得了勛章，成為了一個奇跡。其實我們大多數(shù)人都是幸運(yùn)的，完整的來到了世上，有著一手好牌卻打爛了生活，遇到挫折困難的時候，有家人，有朋友，何愁過不去。奇跡男孩電影觀后感6這部電影我在之前是看了影評的，很不錯的分值。這時一下子就抓住了觀眾的吸引力，吊足了人的胃口。比如，現(xiàn)實生活中當(dāng)愛情遭遇背叛，親情遭遇考驗，怎樣和同事相處得游刃有余，如何在學(xué)校獲得珍貴的友誼，這些困惑在我們每個人身上都曾或多或少出現(xiàn)過，找不到理想的答案或者根本就是只可意會不可言傳，我們不由自主期望從他人身上或一些故事中得到啟發(fā)。那么他去學(xué)校后要怎么和同學(xué)老師相處呢？雖然喝影片的主題不同，但也有很大的借鑒意義。這就是對孩子的一種挑戰(zhàn)，他們像出生的小鹿一樣，眼神朦朧而無辜，對未來充滿憧憬卻又手足無措，他們脆弱害怕，小心翼翼地試探著眼前的一切。我認(rèn)為整部片子是圍繞一個“愛”字展開，進(jìn)而延伸出了堅強(qiáng)，誠實，勇敢，信念等這些情感信息。每一個生命的誕生都是天使的降臨，是和父母修來的緣分。奧吉第一天在學(xué)校遭到同學(xué)的羞辱，他很委屈，回家后難過得淚流滿面。媽媽教給奧吉的是一種坦然面對和接受的生活態(tài)度，不管身體如何，那只是說明一種與眾不同的經(jīng)歷，因此根本沒必要很在意這個事情。這里留給我們巨大思考的空間。路永遠(yuǎn)靠自己走完，別人無從知曉。姐姐告訴他，學(xué)校就是這樣，人總會改變的。而爸爸作為一個男性長者，教會奧吉堅強(qiáng)，勇敢，在必要情況下也不排斥用武力來回?fù)魧Ψ降奶翎叀Ｓ捌械慕芸艘彩呛苡幸馑嫉娜宋?。這種漸變過程有兩條主線，一個是杰克本人，另一個是周圍環(huán)境的影響。他和奧吉做朋友，就失去以朱利安為代表的一波朋友，和朱利安做朋友，就代表這對奧吉的歧視甚至侮辱。為了維護(hù)朋友，和朱利安打架，還好，校方的處理結(jié)果很暖心。校園是鑒于家庭和社會的過渡地帶，處于青春期的孩子有迷茫，叛逆，不解，還有對未來的恐懼，這些都是很正常的。正如塔西曼校長最后的演講一樣：“偉大不是有強(qiáng)壯的身體，而是對力量的正確使用，獲獎人之所以偉大，是由于她或他用自己的力量，喚醒并鼓舞了最多的人。它告訴我們，不管你是誰，不管處于何時何地，都要相信并恪守善良，真誠，勇敢，信念這些字眼。奇跡男孩電影觀后感7《奇跡男孩》是由美國出品的家庭劇影片，由斯蒂芬執(zhí)導(dǎo)。威爾等人。眼里，他卻是一個捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了的寶貝 ……用姐姐的話來說，如果他們家是一個地球，那奧吉就是太陽——他們?nèi)叶紘鴬W吉轉(zhuǎn)?！碑?dāng)我聽到這句話時，心中起了一種怎樣的波瀾?那是怎樣的一種震驚!《奇跡男孩》以潤物無聲的方式帶給了觀眾最真