奇跡男孩觀后感優(yōu)秀作文及擴(kuò)展資料-展示頁(yè)
2024-10-14 03:37本頁(yè)面
【正文】 擴(kuò)展資料：《奇跡男孩》觀后感《奇跡男孩》觀后感《奇跡男孩》觀后感1看完《奇跡男孩》我不禁嘆了口氣，奧吉的爸爸真的好偉大，如果我有一個(gè)像奧吉的爸爸一樣的爸爸就好了，然而這是不可能的，因?yàn)槲业陌职殖Ｄ晁募驹谕饷娉霾?，回?lái)一趟也沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么鼓勵(lì)的話，只有一個(gè)接一個(gè)的39。變的堅(jiān)強(qiáng)，善良，勇敢，他就是一個(gè)奇跡，我也是一個(gè)奇跡，就算沒(méi)有一個(gè)人為自己鼓掌，我也會(huì)精彩的演繹自己的人生。其實(shí)他是我們的驕傲，自己的與眾不同，同時(shí)也感染著周?chē)?，影響著周?chē)械娜?。小男孩的每一個(gè)心里路程我都是很體會(huì)很體會(huì)的。這是我看了《奇跡男孩》之后的感悟，每個(gè)人都是一個(gè)奇跡，或多或少都會(huì)有所差異。當(dāng)別人犯了錯(cuò)誤，你不要嘲笑他，不然他心里會(huì)更難過(guò)，而且你肯定都有犯錯(cuò)的時(shí)候，如果他犯錯(cuò)的時(shí)候你嘲笑他，那你犯錯(cuò)的時(shí)候他也會(huì)嘲笑你!做人要誠(chéng)實(shí)，不要用一些謊言去說(shuō)服這件事情，在說(shuō)了這件事情肯定會(huì)被查清楚的!《奇跡男孩》觀后感優(yōu)秀作文通用2生活對(duì)你的態(tài)度，來(lái)自于你對(duì)待生活的態(tài)度。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，要用自己最大的努力去幫助別人。在畢業(yè)典禮上，奧吉獲得了表彰得到了全校學(xué)生老師的熱烈歡迎。后來(lái)他鼓起信心，把自己的頭盔摘掉，用他真實(shí)的面貌面對(duì)生活。奧吉1到4年級(jí)都是在家里自學(xué)，5年級(jí)的`時(shí)候，他終于能去爸爸媽媽給他精心挑選的學(xué)校上學(xué)了。正文：《奇跡男孩》觀后感優(yōu)秀作文《奇跡男孩》觀后感優(yōu)秀作文通用《奇跡男孩》觀后感優(yōu)秀作文通用1昨天下午4:00，媽媽帶我去看電影，名叫《奇跡男孩》，這是一部勵(lì)志的電影。這部電影主要講述了：一個(gè)10歲的男孩奧吉，因?yàn)楦改赶鄠鞯幕?，所以他天生臉部畸形。他臉部畸形的樣子不想讓別人知道，所以他上學(xué)的時(shí)候都要帶頭盔。在后來(lái)他交了一個(gè)好朋友叫杰克，他們兩個(gè)一起面對(duì)了很多困難，杰克也成為奧吉最好的朋友?？赐炅诉@部電影，我有許多感受：人的美，不是外表美，而是心里美。還要真誠(chéng)的對(duì)帶他人。就算任何人都不善待你，也請(qǐng)你善待任何人。笑著接受自己，接受任何人對(duì)自己的態(tài)度。他剛開(kāi)始上學(xué)的不適應(yīng)，他走在人群里別人對(duì)他的眼光，他的孤獨(dú)，他的無(wú)奈，他的絕望，以及到最后他的驕傲。從開(kāi)始同學(xué)們叫他小怪物，到最后同學(xué)們喜歡上他，這中間經(jīng)歷了什么，他幼小的心靈又是一次一次怎樣的受傷愈合，然后在受傷在愈合，然后........也許只有他自己才能夠真夠的體會(huì)，期待過(guò)，受傷過(guò)，開(kāi)心過(guò)，絕望過(guò)，無(wú)奈過(guò)，經(jīng)歷了這些其他同齡人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，他長(zhǎng)大了。因?yàn)檫@輩子很短，下輩子不見(jiàn)。不滿意，想象與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了。對(duì)于奧吉要上學(xué)，并沒(méi)有說(shuō)教一番，而是溫柔且堅(jiān)定地說(shuō)“因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是不能再在家里跟媽媽學(xué)習(xí)了，必須去學(xué)校跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)?！毕睦麪I(yíng)奧吉打完架回來(lái)，爸爸就問(wèn)“打贏了嗎。”在畢業(yè)典禮前，爸爸坦白了一件事，他喜愛(ài)的頭盔在爸爸辦公室中，“頭盔擋住了我兒子的臉，我看不到，很難過(guò)，所以不喜歡?！眾W吉的云淡風(fēng)輕的背后，是對(duì)自己的認(rèn)可，而這份認(rèn)可來(lái)自于父母不厭其煩，一遍遍的肯定?！镀孥E男孩》觀后感2今天學(xué)院組織觀看《奇跡男孩》這部電影，感觸頗深，心里暖暖的，一開(kāi)始以為就是一個(gè)有面部缺陷的孩子自身成長(zhǎng)的故事，看完后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他有關(guān)所有人的成長(zhǎng)。也許我們應(yīng)該制定一條生活法則，對(duì)待他人永遠(yuǎn)比對(duì)待自己更友善一點(diǎn)。而又是什么讓我們選擇接近他呢，我覺(jué)得是善良，是同情。但這些確是奧吉這樣的孩子最不想
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