大課間體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案-展示頁(yè)
2024-11-04 22:19本頁(yè)面
【正文】 理個(gè)人的事情，其余的學(xué)生到操場(chǎng)即興進(jìn)行活動(dòng)或小游戲。（1）開(kāi)始部分（3分30秒）。③每?jī)芍軐?duì)各班學(xué)生參加活動(dòng)的情況進(jìn)行綜合評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。五、制定宣傳激勵(lì)措施①對(duì)教師出勤、參與、指導(dǎo)、管理、組織活動(dòng)的情況和效果，納入教師的量化考評(píng)，調(diào)動(dòng)教師組織指導(dǎo)和參與活動(dòng)的積極性。三、活動(dòng)的組織形式以集體、年級(jí)、班級(jí)、小組以及打破班級(jí)、年級(jí)界限的特長(zhǎng)組合班為單位，在統(tǒng)一音樂(lè)指揮下同時(shí)進(jìn)行有組織的活動(dòng)。二、確定活動(dòng)的內(nèi)容活動(dòng)內(nèi)容包括學(xué)校規(guī)定的集體項(xiàng)目（如：廣播操、集體跳街舞、古詩(shī)韻律操、跳皮筋操等）和各活動(dòng)單位的特色項(xiàng)目。第一篇：大課間體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案大課間體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案【摘 要】為認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進(jìn)校園群眾性體育活動(dòng)的開(kāi)展，確保學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和身心健康水平，我校決定改革傳統(tǒng)的課間體育活動(dòng)模式，啟動(dòng)上下午第二節(jié)課后的30分鐘大課間體育活動(dòng)?！娟P(guān)鍵詞】大課間；體育活動(dòng)；設(shè)計(jì)方案一、健全機(jī)制為確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校成立了以校主要領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)帥，中層以上領(lǐng)導(dǎo)分年級(jí)管理，體育和音樂(lè)教師分項(xiàng)目指導(dǎo)，班主任主抓，科任教師協(xié)管，學(xué)生干部輔助，學(xué)生主體人人參與，層層落實(shí)，齊抓共管的管理機(jī)制。其中特色項(xiàng)目，由學(xué)校體育組定期向師生征集活動(dòng)項(xiàng)目，并進(jìn)行篩選后，確定出階段性活動(dòng)內(nèi)容（如：抖空竹、乒乓球、籃球、技巧、花棒操、推鐵環(huán)、拉力球、實(shí)心球、呼啦圈、繞彩絹、打陀螺、健美操、拋接沙包、跳皮筋、跳繩、簡(jiǎn)易保齡球及其它各種游戲……）供各活動(dòng)單位自主選擇，也可由各活動(dòng)單位自創(chuàng)學(xué)生有趣的內(nèi)容。四、做好安全防范由體育教師、音樂(lè)教師以及具有專(zhuān)項(xiàng)特長(zhǎng)的教師，根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)，有針對(duì)性的對(duì)參與大課間的領(lǐng)導(dǎo)、老師、體育委員分別進(jìn)行安全知識(shí)的培訓(xùn)，并由他們?cè)诨顒?dòng)中起到組織與指揮的作用，以防止傷害事故的發(fā)生。②把學(xué)生活動(dòng)的出勤、參與、活動(dòng)效果、所起作用、創(chuàng)新等，通過(guò)自評(píng)、小組評(píng)和指導(dǎo)教師的綜合評(píng)定分為優(yōu)、良、中、合格、待進(jìn)步，作為學(xué)期末對(duì)課外活動(dòng)的考查內(nèi)容之一。六、由體育組統(tǒng)籌安排教師的分工、場(chǎng)地的劃分以及器材的使用與管理現(xiàn)將我校大課間體育活動(dòng)的編排設(shè)計(jì)介紹如下：每天上、下午第二節(jié)課后的30分鐘，寫(xiě)入學(xué)校時(shí)間表。播放歡快的《步步高》音樂(lè)，學(xué)生在輕松歡快的樂(lè)曲中進(jìn)入操場(chǎng)。目的：①調(diào)整學(xué)生兩節(jié)課后的疲勞，緩解緊張情緒。③加深師生、同學(xué)之間的關(guān)系和友誼。播放《慶豐收》音樂(lè)，學(xué)生集隊(duì)，準(zhǔn)備做廣播體操（第三套全國(guó)小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》）、古詩(shī)韻律操、跳皮筋操或?qū)W生集體舞。目的：強(qiáng)身健體，增強(qiáng)學(xué)生的韻律感、協(xié)調(diào)性。（1）組織形式：以年級(jí)、班級(jí)、特長(zhǎng)鍛煉小組為單位在統(tǒng)一音樂(lè)指揮下進(jìn)行。其中有：抖空竹、乒乓球、籃球、保齡球、技巧、健美操、花棒操、繞彩絹、拋接沙包、打陀螺、推鐵環(huán)、跳街舞、呼啦圈、跳皮筋、跳繩等各種游戲。（3）目的：①通過(guò)活動(dòng)，給學(xué)生創(chuàng)造多彩的鍛煉天地，培養(yǎng)學(xué)生的健康體魄。如：通過(guò)健美操、花棒操和各種小游戲活動(dòng)，使學(xué)生悅心健體于快樂(lè)之中；通過(guò)街舞、皮筋操、古詩(shī)韻律操等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的韻律感、協(xié)調(diào)性，提高學(xué)生鑒賞美的能力；通過(guò)競(jìng)走、墊上技巧等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生克服困難的精神和堅(jiān)忍不拔的意志；通過(guò)籃球、乒乓球活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、合作精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和今天榮譽(yù)感等。②活動(dòng)要結(jié)構(gòu)合
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