【正文】 法。，了解鋼筋混凝土單層工業(yè)廠房的結(jié)構(gòu)安裝、輕鋼結(jié)構(gòu)或網(wǎng)架的安裝。二． 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的內(nèi)容根據(jù)實(shí)際情況，在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行下面二項(xiàng)或幾項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)習(xí)：，如：?jiǎn)螌蛹岸鄬庸I(yè)廠房、民用建筑(住宅、宿舍、辦公樓等)、公共建筑（劇院、展覽館、體育館等）。同時(shí)也加強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念、實(shí)踐觀念和集體觀念，加強(qiáng)了學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和獨(dú)立工作能力。六、推薦實(shí)習(xí)報(bào)告選題 第三篇：土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)一． 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的與任務(wù)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是是土木工程專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。《企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)》報(bào)告書(shū)見(jiàn)附件二?？梢园ㄒ韵滤牟糠謨?nèi)容：（1）企業(yè)概況（包括企業(yè)制度形式、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置）；（2）企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)狀況（包括對(duì)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境與市場(chǎng)機(jī)會(huì)的了解與分析、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與營(yíng)銷(xiāo)策略、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理現(xiàn)狀分析等）；（3）具體實(shí)習(xí)內(nèi)容；（4）認(rèn)知實(shí)習(xí)的心得與體會(huì)。班主任將每位學(xué)生的實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)報(bào)告題目匯總填入《企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)情況一覽表》中（見(jiàn)附件一）。四、進(jìn)程和安排暑假開(kāi)始后聯(lián)系和落實(shí)實(shí)習(xí)單位,并在實(shí)習(xí)期間撰寫(xiě)完成實(shí)習(xí)報(bào)告。，注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物，同時(shí)與單位搞好團(tuán)結(jié)。，尊重其領(lǐng)導(dǎo)。（二）了解和分析企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境右的企業(yè)認(rèn)知報(bào)告和23張圖片。（一）了解企業(yè)概況，分析其合理性與存在的問(wèn)題。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容（企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)學(xué)分：2學(xué)分）每位學(xué)生選擇一家中小企業(yè)，實(shí)習(xí)具體內(nèi)容如下：實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過(guò)實(shí)習(xí)加深學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)理解，進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生實(shí)際操作技能，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的實(shí)際問(wèn)題的能力。認(rèn)知實(shí)習(xí)旨在加強(qiáng)學(xué)生對(duì)營(yíng)銷(xiāo)工作的感性認(rèn)識(shí)，通過(guò)實(shí)習(xí)，提高學(xué)生觀察、思考、分析和解決問(wèn)題能力，讓學(xué)生直觀了解企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的工作流程，感受市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的重要性及其廣闊的應(yīng)用前景。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是一個(gè)社會(huì)性、實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)。⑸、字?jǐn)?shù)要求在28003000字左右。⑷、正文是實(shí)習(xí)報(bào)告的核心。⑵、摘要作為實(shí)習(xí)報(bào)告部分的第一頁(yè)為中文摘要字?jǐn)?shù)一般為150字是實(shí)習(xí)報(bào)告的中心思想。通過(guò)專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)提出對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)在管理、施工中存在的不足和改進(jìn)措施。八、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容提要根據(jù)實(shí)習(xí)的目的要求和在企業(yè)實(shí)習(xí)的親身體會(huì)談?wù)勀銓?duì)專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)你在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和收獲。注意安全。每天寫(xiě)實(shí)習(xí)日記記錄一天的收獲和體會(huì)包括工程概況、管理方式、質(zhì)量保證措施、具體操作內(nèi)容等?？己藰?biāo)準(zhǔn)1實(shí)習(xí)日記占30% 2認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)占70%七、注意事項(xiàng)遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度勞動(dòng)紀(jì)律、安全規(guī)程等?？己藘?nèi)容包括學(xué)生的實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告；并結(jié)合學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)；按五級(jí)記分。六、成績(jī)?cè)u(píng)定 以實(shí)習(xí)中所講授和參觀的內(nèi)容為主；結(jié)合所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及查閱的文獻(xiàn)資料；認(rèn)真寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告一份。(3)實(shí)習(xí)體會(huì)。實(shí)習(xí)結(jié)束后要寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告。時(shí)間:第13周時(shí)間。了解樓地面、了解該建筑的樓梯、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造(三)、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、了解有關(guān)裝飾材料的情況。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。參觀建筑物外觀及內(nèi)部并了解各層平面布局及房間布置。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容通過(guò)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀以及技術(shù)人員、指導(dǎo)教師的講解了解工程的概況、施工平面布置、施工方案、主要施工過(guò)程以及施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組織機(jī)構(gòu)。理論聯(lián)系實(shí)際的能力。、通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)觀察與思考。了解工程的種類(lèi)和特點(diǎn)。、通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生了解建筑施工的過(guò)程組織施工的程序、內(nèi)容與主要工序的施工方法。理解實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)要求并通過(guò)多看多問(wèn)以及通過(guò)技術(shù)人員與指導(dǎo)教師的講解建立起本專(zhuān)業(yè)與生產(chǎn)實(shí)踐相聯(lián)系的感性認(rèn)識(shí)。對(duì)于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第一篇：土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)《土木工程及工管專(zhuān)業(yè)11級(jí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》指導(dǎo)書(shū)一、實(shí)習(xí)性質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的必要組成部分。是進(jìn)行專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)前的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。增強(qiáng)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的直觀了解。二、實(shí)習(xí)目的本專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是在學(xué)生即將開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)以前的感性認(rèn)識(shí)環(huán)節(jié)加之時(shí)間有限實(shí)習(xí)目的一定要有針對(duì)性。建立施工項(xiàng)目管理的感性認(rèn)識(shí)。了解物業(yè)管理企業(yè)的運(yùn)營(yíng)特點(diǎn)。自學(xué)與勤問(wèn)。、通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生學(xué)習(xí)廣大工人、技術(shù)人員、管理人員的優(yōu)秀品質(zhì)及培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念。(一)、根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)所參觀的建筑物及建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。觀察建筑外觀特點(diǎn)。分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求(二)房屋構(gòu)造通過(guò)去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況了解以下內(nèi)容了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、承重方式、施工方式、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類(lèi)型、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結(jié)構(gòu)布置、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造。(四)、實(shí)習(xí)安排實(shí)習(xí)方式: 校內(nèi)外統(tǒng)一安排與學(xué)生自主聯(lián)系校外實(shí)習(xí)單位相結(jié)合的方式實(shí)習(xí)地點(diǎn)和時(shí)間地點(diǎn):學(xué)校的實(shí)習(xí)基地、建設(shè)工地或?qū)W生自主聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位。具體時(shí)間和內(nèi)容分配如下:可做參考:序號(hào)實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)天數(shù)6整理實(shí)習(xí)報(bào)告 ,五、實(shí)習(xí)要求在實(shí)習(xí)期間需要針對(duì)實(shí)習(xí)中的所見(jiàn)所聞、感想和收獲以書(shū)面形式寫(xiě)成實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容包括:(1)實(shí)習(xí)概況、實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)過(guò)程等.(2)主要收獲。實(shí)習(xí)報(bào)告要求簡(jiǎn)單扼要有系統(tǒng)性及文字工整。由指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。優(yōu)、良、中、及格、不及格評(píng)定成績(jī)。虛心向工人師傅和工程技術(shù)人員請(qǐng)教培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律不遲到、不早退、不缺席。在工地必須戴安全帽不得穿拖鞋女同學(xué)不得穿高跟鞋和裙子。扼要總結(jié)實(shí)習(xí)期間你在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的收獲并圖文并茂地重點(diǎn)剖析1—2例反映你在實(shí)習(xí)期間的主要心得體會(huì)。內(nèi)容與格式⑴、封面寫(xiě)明系別、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)報(bào)告題目等。⑶、目錄應(yīng)是實(shí)習(xí)報(bào)告的提綱也是實(shí)習(xí)報(bào)告組成部分的小標(biāo)題。寫(xiě)作內(nèi)容可根據(jù)實(shí)寫(xiě)作內(nèi)容可根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容和性質(zhì)而不同。第二篇：《企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)》指導(dǎo)書(shū)指導(dǎo)書(shū)2011級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè) 《企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)》指導(dǎo)書(shū)一、意義和目的根據(jù)2011市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案校外實(shí)踐三年不斷線的規(guī)定要求，本學(xué)期第21周將安排2011級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不僅具有全面、系統(tǒng)的理論知識(shí)，而且要具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。學(xué)生通過(guò)暑假為期2周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，應(yīng)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)崗位的性質(zhì)和營(yíng)銷(xiāo)工作的基本程序有所了解，為今后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)打下一定的感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)；應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基本知識(shí)分析實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題，初步提高分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力；鍛煉學(xué)生參與實(shí)踐的能力,培養(yǎng)其認(rèn)真,良好的工作習(xí)慣與工作態(tài)度,同時(shí)也是對(duì)學(xué)生各方面綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)；在對(duì)營(yíng)銷(xiāo)崗位和營(yíng)銷(xiāo)工作程序了解的基礎(chǔ)上，對(duì)今后的就業(yè)意向有一個(gè)初步的考慮。通過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題的專(zhuān)題調(diào)研，為寫(xiě)作畢業(yè)論文收集有關(guān)信息資料。、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，以及對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的適應(yīng)情況。未完成企業(yè)認(rèn)知的學(xué)生，沒(méi)有提交