20xx年醫(yī)學專題—保平安創(chuàng)和諧保穩(wěn)定——中山大學附屬醫(yī)院20xx-中山大學北校區(qū)-展示頁
2024-11-04 18:38本頁面
【正文】 ： 4人，設正科長各1人 交通消防科：4人，設正、副科長各1人 北校區(qū)保衛(wèi)辦：8人，設正、副主任各1人， 辦秘書1人(正科實職) 東校區(qū)保衛(wèi)辦：5人，設正、副主任各1人 珠海校區(qū)保衛(wèi)辦：6人，設正、副主任各1人,第十九頁，共八十四頁。 lǐ)督察辦公室） 南校區(qū)保衛(wèi)辦,保衛(wèi)處（綜合治理(zōnɡ h233。u)設置圖,保衛(wèi)處（綜合治理(zōnɡ h233。,第十八頁，共八十四頁。保衛(wèi)處設處長1名，副處長4名，其中3名副處長分別兼北、東、珠海校區(qū)保衛(wèi)辦主任。)分別由不同校領導分管。)實行校黨委領導下的校長負責制，校黨委書記親自負責維穩(wěn)工作(gōngzu242。,第十七頁，共八十四頁。,第十五頁，共八十四頁。保衛(wèi)處進行指導，分別由保衛(wèi)處1名副處長負責。 此外(cǐw224。,第十三頁，共八十四頁。 8間附屬醫(yī)院：即附屬一院、附屬二院、附屬三院、附屬五院、附屬六院、眼科中心、腫瘤防治中心、光華口腔醫(yī)院。,4個直屬校區(qū)：即南校區(qū)、北校區(qū)、東校區(qū)、珠海校區(qū)。)及思路,多校區(qū)管理模式 總理念：大中大，大保衛(wèi)；保衛(wèi)處設職能科室；采取(cǎiqǔ)“延伸管理為主、屬地管理為輔、協(xié)調指導為補”的原則。,一、保衛(wèi)處工作模式(m243。,我校安全(ānqu225。ngf224。,主要(zhǔy224。 維穩(wěn)：醫(yī)患糾紛的矛盾。 消防：學校舊樓宇與政府新要求及師生安全意識和能力不強的矛盾。 224。o d249。,校園安全主要矛盾(zhǔ y224。n)解決的是應該怎么做的問題。 教育解決的是什么是對的，而訓練(x249。oy249。,第七頁，共八十四頁。意識較強，自防自治能力不強。o)學，安全離我甚遠。)安全知識的認識,沒必要(b236。,對學習(xu233。ng)的注意力，建立正見； 改變不良的思考模式，建立正思； 改變不良的表達方式，建立正語； 改變不良的行為方式，建立正精進； 改變不良的信念，建立正念。)心” 的作用,改變不良(b249。,第五頁，共八十四頁。喜悅心是最好的人格狀態(tài)，當一個人法喜充滿、學樂融融，心態(tài)好的時候(sh237。n)問題,學習、交朋友是快樂的。,第四頁，共八十四頁。)當它還沒有發(fā)生在我們身邊時，它離我們很遠很遠；一但發(fā)生在我們身邊時，就離我們很近很近。n me)是安全？,所謂“安全”，就是(ji249。,第三頁，共八十四頁。x237。x237。ng)：王貞杰 職務：保衛(wèi)處副處長兼北校區(qū)保衛(wèi)辦主任,第二頁，共八十四頁。,自我介紹,姓名(x236。n)風險，共同推進校園安全文化建設 ——北校區(qū)2012新生安全教育,北校區(qū)保衛(wèi)(bǎow232。養(yǎng)成良好安全習慣，規(guī)避安全責任(z233。r232。i)辦 王貞杰 2011年9月13日下午,第一頁，共八十四頁。ngm237。,目 的,一是學習(xu233。)學習(xu233。)； 二是熟悉熟悉。,什么(sh233。sh236。 比如：盜竊（丟遺失）、詐騙類治安刑事案件；火災、交通類安全事故；臺風、地震類自然災害事故；醫(yī)患類矛盾糾紛等等。,“喜悅心”與安全(ānqu225。孔子：學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？——《論語》(顏回兩觀點：不遷怒，不二過) 建立“喜悅心”是防危避險、構建和諧的關鍵。 hou)，他的注意力、思考力、行動力、表達力及信念都是正面的，積極向上的。,建立“喜悅(xǐyu232。li225。,第六頁，共八十四頁。x237。y224。意識淡泊，自防自治能力較差； 有必要學，沒學習訓練過。 習慣良好，有學習訓練過，意識較強、自防自治能力較強。,教育(ji224。)≠訓練,學習絕不是學些概念、定義之類的東西，而是要把學到的東西變成自己的能力。nli224。,第八頁，共八十四頁。o m225。n)及問題,治安：非接觸性詐騙、丟遺失類盜竊等多發(fā)性案件的防范措施與作案(zu242。n)手段不相適應的矛盾。 交通：校園車輛多與停車資源緊的矛盾。（在醫(yī)療技術、后勤保障及護理服務、溝通等方面）,第九頁，共八十四頁。o)內容,我校安全保衛(wèi)工作的基本情況 校園多發(fā)性案件的防范(f225。n) 火災預防 交通安全,第十頁，共八十四頁。n)保衛(wèi)工作的 基本情況,第十一頁，共八十四頁。sh236。,第十二頁，共八十四頁。采取(cǎiqǔ)延伸管理為主，屬地管理為輔的原則。由保衛(wèi)處協(xié)調與指導，具體由北校區(qū)保衛(wèi)辦實施。,“四八十”：四個直屬校區(qū)、八間附屬醫(yī)院、十萬大軍。i)，還有2個獨立學院：即南方學院、新華學院。,第十四頁，共八十四頁。,第十六頁，共八十四頁。,機構設置 我校安全保衛(wèi)工作(gōngzu242。)，行政保衛(wèi)、綜合治理、武裝工作(gōngzu242。機構設置為保衛(wèi)處（綜合治理督察辦公室）、武裝部合署辦公室，現(xiàn)任處領導班子5人。武裝部設副部長1名。,機構(jīg242。 zh236。 zh236。,二、北校區(qū)安全(ānqu225。nɡ) （1） 保衛(wèi)辦：是學校保衛(wèi)處的延伸機構。 （2）校衛(wèi)隊：編制40人，設正、副隊長各1
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