北師大版數(shù)學八上確定一次函數(shù)表達式同步測試2套-展示頁

【摘要】班級：________姓名：________一、填空題（1）若一次函數(shù)y=kx－3k+6的圖象過原點，則k=_______,一次函數(shù)的解析式為________.（2）若y－1與x成正比例，且當x=－2時，y=4,那么y與x之間的函數(shù)關系式為________.（3）如圖1:直線AB是一次函數(shù)y=kx

2024-12-15 03:01

167;64確定一次函數(shù)表達式-展示頁

【摘要】§臨川區(qū)云山中學付志華學習目標（1）了解兩個條件確定一個一次函數(shù)；一個條件確定一個正比例函數(shù).（2）能由兩個條件求出一次函數(shù)的表達式，一個條件求出正比例函

2024-10-29 21:39

確定一次函數(shù)的表達式[上學期]北師大版-展示頁

【摘要】已知函數(shù)是一次函數(shù)，求其表達式。解:注意：利用定義求一次函數(shù)表達式時，要保證。如本例中應保證。由一次函數(shù)的定義知：∴一次函數(shù)的表達式為

2024-11-22 21:30

64確定一次函數(shù)表達式教學設計-展示頁

【摘要】1．確定一次函數(shù)的表達式景泰六中吳冠鈺一、學生起點分析本節(jié)課之前，學生已初步掌握了函數(shù)的概念、一次函數(shù)的圖象及性質，并了解了函數(shù)的三種表達方式：圖象法、列表法、解析式法。在此基礎上引導學生根據(jù)圖象等信息列出一次函數(shù)表達式的方法，并進一步感受數(shù)形結合的思想方法．二、教學任務分析

2024-12-03 01:44

[初二數(shù)學]確定一次函數(shù)表達式教學設計-展示頁

【摘要】確定一次函數(shù)表達式一、教學目標???（1）知識與技能目標???1．了解兩個條件確定一次函數(shù)。???2．能根據(jù)所給信息確定一次函數(shù)的表達式。???3．能利用所學知識解決實際問題。（2）過程與方法目標???經(jīng)歷對正

2025-01-25 06:40

第1課時確定一次函數(shù)表達式-展示頁

【摘要】第1課時確定一次函數(shù)表達式北師大版八年級上冊我們前面學習了有關一次函數(shù)的一些知識，掌握了其關系式的特點及圖象特征，并學會了已知關系式畫出其圖象的方法以及分析圖象特征不關系式之間的聯(lián)系規(guī)律.如果反過來，告訴我們有關一次函數(shù)圖象的某些特征戒實際問題，能否確定關系式呢？情景導入思考探究，獲取新知某物體沿一個斜坡下滑，它的

2025-03-19 07:51

冀教版數(shù)學八下253確定一次函數(shù)表達式的方法-展示頁

【摘要】yx10205－20PＱ圖中直線是一個一次函數(shù)的圖象，已知這個圖像（直線）上的兩個點的坐標P(－20,5),Q(10,20),怎樣確定這個一次函數(shù)的表達式呢？設這個一次函數(shù)的表達式為.ykxb??1152yx??520,kb???2010.kb??1,2

2024-12-12 11:07

用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)表達式-展示頁

【摘要】用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)表達式學習目標：1、使學生通過實際問題，感受待定系數(shù)法的意義；2、并學會使用待定系數(shù)法求簡單的函數(shù)關系式。學習重點：使學生能應用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式。學習難點：靈活運用有關知識解決相關問題。學習流程：一、知識鏈接=2x和y=-x+3的圖象2.你在作這兩個函數(shù)圖象時，分別描了幾個點？二、自主探究

2025-07-09 23:47

八年級數(shù)學確定一次函數(shù)表達式的方法-展示頁

【摘要】yx10205－20PＱ圖中直線是一個一次函數(shù)的圖象，已知這個圖像（直線）上的兩個點的坐標P(－20,5),Q(10,20),怎樣確定這個一次函數(shù)的表達式呢？設這個一次函數(shù)的表達式為.ykxb??1152yx??520,kb???2010.kb??1,2

2024-11-21 21:02

八年級數(shù)學確定一次函數(shù)表達式的方法-展示頁

【摘要】yx10205－20PＱ圖中直線是一個一次函數(shù)的圖象，已知這個圖像（直線）上的兩個點的坐標P(－20,5),Q(10,20),怎樣確定這個一次函數(shù)的表達式呢？設這個一次函數(shù)的表達式為.ykxb??1152yx??520,kb???2010.kb??1,2k

2024-11-23 03:45

64確定一次函數(shù)的表達式-展示頁

【摘要】學習目標：確定正比例函數(shù)和簡單一次函數(shù)的表達式；學習重點：利用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的表達式．學習難點：在實際問題情景中尋找條件，確定一次函數(shù)的表達式．教學過程1、一次函數(shù)的解析式：__________________；正比例函數(shù)的解析式：。2、在函數(shù)y=2x中，函數(shù)y隨自變量x的增大而__________。3、已知一次函數(shù)y=2x+4的圖像經(jīng)過點（m，8），則m

2025-07-09 16:19

八年級數(shù)學上冊第四章一次函數(shù)44一次函數(shù)的應用1確定一次函數(shù)表達式同步練習課件北師大版-展示頁

【摘要】第四章一次函數(shù)4一次函數(shù)的應用第1課時確定一次函數(shù)表達式第四章一次函數(shù)A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1．一個正比例函數(shù)的圖象如圖4－4－1所示，則這個函數(shù)的表達式為()A．y＝xB．y＝－x

2025-06-24 06:57

冀教版數(shù)學八下253確定一次函數(shù)表達式的方法word教案-展示頁

【摘要】確定一次函數(shù)表達式的方法一、教學目標知識與技能目標1．了解兩個條件確定一次函數(shù)。2．能根據(jù)所給信息（圖像、表格、實際問題等）確定一次函數(shù)的表達式。3．能利用所學知識解決實際問題。過程與方法目標[來經(jīng)歷對正比例函數(shù)及一次函數(shù)表達式的探求過程，培養(yǎng)學生對數(shù)學對象進行思考的習慣，逐步

2024-12-15 07:13

八年級數(shù)學上冊第4章一次函數(shù)4一次函數(shù)的應用第1課時確定一次函數(shù)表達式課件新版北師大版-展示頁

【摘要】第四章一次函數(shù)4一次函數(shù)的應用第1課時確定一次函數(shù)表達式2022秋季數(shù)學八年級上冊?B用待定系數(shù)法求正比例函數(shù)表達式在正比例函數(shù)y＝kx中，只有一個待定系數(shù).一般只需要個條件即可確定正比例函數(shù)的表達式．自我診斷1.1．若正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(－2,3)

2025-06-29 12:14

2017北師大版數(shù)學八年級上冊57用二元一次方程組確定一次函數(shù)表達式-展示頁

【摘要】用二元一次方程組確定一次函數(shù)表達式學習目標1.進一步理解二元一次方程和一次函數(shù)的聯(lián)系，體會知識之間的普遍聯(lián)系和知識之間的相互轉化.2.了解待定系數(shù)法，會用二元一次方程組確定一次函數(shù)的表達式.3.用函數(shù)的觀點思考實際問題，將其轉化為二元一次方程組的問題來解決，體會方程思想與轉化思想.課前預習

2024-12-11 09:47

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