【正文】 訓(xùn)練尤為重要，由于學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通狀況比較簡(jiǎn)潔，特別是我們學(xué)校四周的交通狀況更是簡(jiǎn)潔。議一議：(1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)章?(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)章?把這個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤訂正過(guò)來(lái)。(二)交通學(xué)問(wèn)競(jìng)賽(搶答形式)交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還可以過(guò)大路嗎?什么燈亮?xí)r才可以通行?行車、行人應(yīng)靠哪邊走?出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。主持小結(jié)：A：生命在你手中，交通安全不容無(wú)視。主持A讀聞。了解一些常見的交通標(biāo)志。選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。課前預(yù)備：讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的聞。通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的39。也知道不能觸摸危險(xiǎn)的物品、不玩危險(xiǎn)的東西，在自我保護(hù)能力上有了很大的提高。活動(dòng)反思：通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒知道如何保護(hù)自己的小手。）——手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)？（不能把傷手浸在水里，不能隨便揭掉包布，要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等?！绻植恍⌒谋粍澠屏?，能不能用沒(méi)有洗過(guò)的手去捂?zhèn)?？為什么？（不能，因?yàn)闆](méi)有洗過(guò)的手有細(xì)菌，會(huì)使傷口感染、化膿。所以小朋友們不要去玩這些東西，以免我們的手受傷，影響我們的教學(xué)和生活。討論怎樣才能使我們的小手不受傷。因?yàn)檫@些東西很尖，很鋒利?；顒?dòng)準(zhǔn)備：相關(guān)圖片一張?；顒?dòng)目標(biāo)：知道愛護(hù)小手，不玩尖利的東西。小手是幼兒最常用、最熟悉的一部分，他們每天用小手做許多事情。通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生的安全職責(zé)感明顯得到加強(qiáng)，此刻學(xué)生自覺遵守校園安全常規(guī)的意識(shí)增強(qiáng)了。在活動(dòng)中，學(xué)生能用心主動(dòng)、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)熱情高漲，并體會(huì)到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂(lè)趣。具體表此刻：由于活動(dòng)是孩子們感興趣的問(wèn)題，因此，在活動(dòng)中同學(xué)們都能用心參與。(五)課外延伸請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則四、反思本次活動(dòng)，孩子們通過(guò)交通知識(shí)競(jìng)賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，提高了安全意識(shí)，并指導(dǎo)他們?cè)诮窈笊钪兄鸩綐?gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。由小品、談。(三)看小品，議一議：小品資料：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。B：所以這天我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。主持B：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?同學(xué)們議論，各抒己見。三、活動(dòng)過(guò)程：(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。了解一些基本的交通規(guī)則。組織學(xué)生排演小品。通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。；教師小結(jié)活動(dòng)情況，并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。組織實(shí)施。，學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢(shì)指揮操。學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。三、組織領(lǐng)導(dǎo)成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、文明乘車，確保車隊(duì)安全工作。由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序，安全護(hù)送幼兒過(guò)馬路。，每月至少開展一次交通安全教育主題課；，不少于1次。組織幼兒觀看交通安全教育錄像。我們班的學(xué)生不僅自己要自覺遵守交通法規(guī)，還向家長(zhǎng)和熟悉的人進(jìn)行了宣傳，使大家共同來(lái)維護(hù)好良好的交通秩序。交通安全是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情?；顒?dòng)反思：通過(guò)開展《交通安全記心中》的主題活動(dòng)，我們班的`學(xué)生學(xué)到了許多有用的知識(shí)。為了他人和自己的安全，我們一刻也不能忽視。我們不僅認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志，而且了解了交通法規(guī)。⑥不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。④ 遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過(guò)”。② 集體外出時(shí)，要有組織有秩序列隊(duì)行走。行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。①乘車、乘船的基本要求和注意事項(xiàng)。三、教念《拍手歌》，牢記安全知識(shí)。無(wú)論車輛和行人都要絕對(duì)遵守。“紅黃綠燈”：是指設(shè)在交通道口的交通管制信號(hào)。二、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志提問(wèn)：你知道哪些交通信號(hào)和交通標(biāo)志、標(biāo)線？它們有什么作用？交流：說(shuō)一說(shuō)這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線各自的作用?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年11月9日活動(dòng)地點(diǎn)：二年級(jí)班教室活動(dòng)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入：隨著交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來(lái)越多，交通安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和珍愛生命的情感。正文：初中成長(zhǎng)故事作文300字初中成長(zhǎng)故事作文300字1活動(dòng)目的：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志，懂得一些交通安全知識(shí)，初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則。通過(guò)各種活動(dòng)，使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則會(huì)給自己、家人、他人和公眾帶來(lái)傷害，樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí)，注意安全，平安回家。懂得如何平安過(guò)山谷回家，保護(hù)好自己，不傷害別人。怎樣注意交通安全呢？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。師簡(jiǎn)介總結(jié)。車輛和行人的通行和停止，都由紅綠燈的變換來(lái)指揮，帶有強(qiáng)制性的約束效力。我們常說(shuō)：紅燈停、綠燈行，見到黃燈要慢行，就指出了它的作用。你拍一，我拍一，過(guò)馬路不要太著急；你拍二，我拍二，騎車不要把人帶；不騎車：你拍三，我拍三，走人行橫道才心安；你拍四，我拍四，先下后上真懂事；你拍五，我拍五，不做馬路小猛虎；你拍六，我拍六，交通安全來(lái)學(xué)透；你拍七，我拍七，過(guò)山谷來(lái)要小心，有危險(xiǎn)不過(guò)，不一個(gè)人單獨(dú)走，冬天黑，不過(guò)早；你拍八，我拍八，路邊護(hù)欄不要爬；你拍九，我拍九，施工場(chǎng)地繞道走；你拍十，我拍十，安全習(xí)慣要保持！四、認(rèn)識(shí)交通規(guī)則介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。②要求學(xué)生要文明乘車、乘船。① 在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道，靠路右邊走。③ 穿越馬路，要走斑馬線。⑤ 要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。五、總結(jié)：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了許多有用的知識(shí)。交通安全是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī)，還要向家長(zhǎng)和你熟悉的人進(jìn)行宣傳，使大家共同來(lái)維護(hù)好良好的交通秩序。他們不僅認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志，而且了解了交通法規(guī)。為了他人和自己的安全，我們一刻也不能忽視。保護(hù)好自己，不傷害別人?。。〕踔谐砷L(zhǎng)故事作文300字2為進(jìn)一步提高我園幼兒交通安全法制意識(shí)，預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故，結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實(shí)際情況，開展“交通安全教育宣傳”活動(dòng)制定如下工作方案：一、活動(dòng)目標(biāo)全園幼兒參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%；全園幼兒交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上；我園幼兒交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高，交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上；二、活動(dòng)內(nèi)容(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)畫冊(cè)發(fā)放到各班，由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：(三)全員參與，明確職責(zé)，多形式加強(qiáng)交通安全保障。值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過(guò)馬路，提醒幼兒注意安全。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(四)交通安全宣傳工作設(shè)立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料；幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開展情況。指導(dǎo)思想為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng)，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”活動(dòng)準(zhǔn)備：。：活動(dòng)過(guò)程向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。，組織幼兒開展交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)安全過(guò)馬路學(xué)習(xí)看紅綠燈過(guò)馬路；先看左邊是否有來(lái)車，沒(méi)有來(lái)車才走入車行道；再看右邊是否有來(lái)車，沒(méi)有來(lái)車時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。初中成長(zhǎng)故事作文300字3一、教學(xué)目的：通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。二、課前準(zhǔn)備：讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。了解一些常見的標(biāo)志。主持A讀新聞。主持小結(jié)：A：生命在你手中，交通安全不容忽視。(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)交通訊號(hào)燈有哪些色彩?都有些什么作用?紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎?什么燈亮?xí)r才能夠走?行車、行人應(yīng)靠哪邊走?出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的`名稱及其好處。議一議：(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。(四)小結(jié)：同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，期望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。活動(dòng)使學(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮，安全職責(zé)感得到了增強(qiáng)，具有必須的實(shí)效性。從學(xué)生的匯報(bào)過(guò)程中可看出，他們都有不同程度的收獲，都能樹立了自信心，都充分地展示了自我。在活動(dòng)中，學(xué)生重視了收集信息并構(gòu)成初步地處理信息的潛力。初中成長(zhǎng)故事作文300字4設(shè)計(jì)意圖：小班幼兒自我認(rèn)知，自我意識(shí)已經(jīng)初步形成，他們對(duì)自己的身體和身邊的事物特別關(guān)注。但是小班幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少，自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，在日常生活和學(xué)習(xí)中不知道怎樣保護(hù)小手，我想通過(guò)本次活動(dòng)讓幼兒掌握一些安全保健常識(shí)。知道手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護(hù)方法?；顒?dòng)過(guò)程：請(qǐng)幼兒觀察圖片，提問(wèn)：——這個(gè)小朋友的手怎么啦？（出血了）——好好的小手怎么會(huì)出血呢？（被東西劃破了）——什么東西會(huì)把手劃破？為什么？（玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。）——啟發(fā)幼兒回憶：自己的手有沒(méi)有被劃破過(guò)，手劃破了有哪些不方便。教師小結(jié)：我們周圍有很多東西，有的是很尖的，有的是很鋒利的，如果我們?nèi)ネ孢@些東西，就會(huì)把手劃破，給自己帶來(lái)危險(xiǎn)和許多不方便。討論怎樣保護(hù)、處理受了傷的`手。）——手受傷了怎么辦？（如果擦傷了皮，要先清洗傷口，然后涂上紅藥水或紫藥水；嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。）教師小結(jié)：如果我們的小手已經(jīng)受了傷，就更要好好保護(hù)，這樣才能使它快快恢復(fù)健康，為我們服務(wù)。在活動(dòng)中，幼兒積極回答問(wèn)題，興趣濃厚。初中成長(zhǎng)故事作文300字5班會(huì)目的：通過(guò)讀聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。行為習(xí)慣。組織學(xué)生排演小品。了解一些根本的交通規(guī)章。班會(huì)開展過(guò)程：(一)主持讀有關(guān)交通事故的聞以引入主題。主持B：大家聽了這則聞?dòng)惺裁锤邢肽?同學(xué)們談?wù)?，各抒己見。B：所以今日我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)章，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。(三)看小品，議一議：小品內(nèi)容：一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)章，結(jié)果出了車禍。談〔心得體會(huì)〕班會(huì)小結(jié)：同學(xué)小結(jié)：生命只有一次，幸福歡快把握在自己的手里，期望大家通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。通過(guò)開展這次主題班會(huì)，使學(xué)生明白了交通安全的重要性，也了解了根本的交通學(xué)問(wèn)，知道該如何去遵守交通規(guī)章。課外延長(zhǎng)：請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶著學(xué)弟學(xué)妹遵守好交通規(guī)章。人的生命僅有一次，我們要珍愛生命。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今日我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩?。在小品結(jié)束后向?qū)W生明確提出。（三）、主持人：感激以上同學(xué)的精彩表演，下頭我們進(jìn)入交通知識(shí)競(jìng)賽。A、必答題：什么燈亮