華師大版數學八下菱形的判定-展示頁

【摘要】20．3菱形的判定課型：新授課：學習目的1、探究并掌握菱形的定義及性質；會判定一個四邊形或平行四邊形是菱形；2、會用這些定理進行有關的論證和計算；3、培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力自學能力、計算能力、邏輯思維能力。學習重點：菱形的判定方法。學習難點：定理的證明方法及運用。教學過程設計一、溫故

2024-12-20 23:13

華師大版八下203菱形的判定同步習題精選-展示頁

【摘要】菱形的判定同步練習目標與方法1．會證明菱形的判定定理2．能運用菱形的判定定理進行簡單的計算與證明．3．能運用菱形的性質定理與判定定理進行比較簡單的綜合推理與證明．基礎與鞏固1．下列條件中，不能判定四邊形ABCD為菱形的是（）．A．AC⊥BD，AC與BD互相平分

2024-12-12 22:02

華師大版數學八下菱形的判定同步測試-展示頁

【摘要】菱形的判定A卷一、選擇題1．下列四邊形中不一定為菱形的是（）A．對角線相等的平行四邊形B．每條對角線平分一組對角的四邊形C．對角線互相垂直的平行四邊形D．用兩個全等的等邊三角形拼成的四邊形2．四個點A，B，C，D在同一平面內，從①AB∥CD；②AB=CD；③AC

2024-12-12 21:55

華師大版數學八下菱形的判定第2課時-展示頁

【摘要】菱形對角線互相平分一組對邊平行且相等兩組對邊分別平行或相等四邊形平行四邊形兩組對角分別相等1、已知□ABCD的對角線AC、BD相交于點O,分別添加下列條件：（1）∠ABC=900（2）AC⊥BD（3）AB=BC（4）AC平分∠BAD（5）AO=DO使得四邊形ABCD是

2024-12-20 14:06

華師大版數學八下矩形的判定-展示頁

【摘要】矩形的判定復習回顧四邊形平行四邊形兩組對邊分別平行一個角是直角∟矩形四邊形集合平行四邊形集合矩形集合定義：有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形。邊對角線角ABCDO矩形對邊平行且相等；矩形的四個角都是直角；矩形的對角線相等

2024-12-20 14:07

華師大版八下等腰梯形的判定之一-展示頁

【摘要】ABCDEF證明：作AE⊥BC于E，DF⊥BC于F∴AE∥DF，∠AEB=∠DFC=900又∵AD∥BC∴AE=DF在△ABE和△DCF中∠AEB=∠DFC∠B=∠CAE=DF∴△ABE≌△DCF（AAS）∴AB=CD∴

2024-12-20 14:10

華師大版八下203菱形的判定同步習題精選2套-展示頁

【摘要】菱形的判定A卷一、選擇題1．下列四邊形中不一定為菱形的是（）A．對角線相等的平行四邊形B．每條對角線平分一組對角的四邊形C．對角線互相垂直的平行四邊形D．用兩個全等的等邊三角形拼成的四邊形2．四個點A，B，C，D在同一平面內，從①AB∥CD；②AB=CD；③AC

2024-12-12 02:23

華師大版八下205等腰梯形的判定之一-展示頁

【摘要】教學目標：知識目標：等腰梯形的判定，如何畫一個等腰梯形。能力目標：培養(yǎng)動手操作的能力和邏輯創(chuàng)造性思維能力。情感目標：養(yǎng)成積極思考、認真鉆研的學習習慣,培養(yǎng)集體協作精神。重點：1、等腰梯形的判定方法。2、運用等腰梯形的性質和判定方法進行有關的證明和計算。難點：通過添加輔

2024-12-12 08:01

華師大版八下202矩形的判定ppt課件-展示頁

【摘要】矩形的判定復習回顧四邊形平行四邊形兩組對邊分別平行一個角是直角∟矩形四邊形集合平行四邊形集合矩形集合定義：有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形。邊對角線角ABCDO矩形對邊平行且相等；矩形的四個角都是直角；矩形的對角線相等

2024-11-30 21:28

華師大版數學八下矩形的判定-展示頁

【摘要】20．2矩形（1）課型：新授課學習目標1．掌握矩形的定義，知道矩形與平行四邊形的關系．2．掌握矩形的判定定理．教法設計：觀察、啟發(fā)、總結、提高，類比探討，討論分析，啟發(fā)式．學習重點：矩形的性質及其推論．學習難點：矩形的本質屬性及性質定理的綜合應用．教具學具準備：教具（一個活動的平行四邊形），一．

2024-11-30 18:12

華師大版數學八下正方形的判定-展示頁

【摘要】一個角是直角有一個角是直角且一組鄰邊相等的平行四邊形叫做正方形正方形平行四邊形正方形的兩條對角線互相垂直平分且相等,每條對角線平分一組對角正方形的對邊平行且相等正方形的四個角都是直角邊對角線角正方形的定義正方形的性質一組鄰邊相等平行四邊形、矩形、菱形的

2024-12-20 14:07

華師大版數學八下正方形的判定-展示頁

【摘要】要使一個圖形是正方形，需滿足三個條件：①有一個角是直角，②有一組鄰邊相等，③平行四邊形.？2正方形具有什么性質？邊：對邊平行，四條邊都相等．角：四個角都等于90°．對角線：相等、垂直且互相平分，每一條對角線平分一組對角．思考：如何用圖形來表示平行四邊形、矩形、菱形、正方形之間的關系呢？

2024-12-12 07:49

華師大版數學八下等腰梯形的判定ppt課件-展示頁

【摘要】ABCDEF證明：作AE⊥BC于E，DF⊥BC于F∴AE∥DF，∠AEB=∠DFC=900又∵AD∥BC∴AE=DF在△ABE和△DCF中∠AEB=∠DFC∠B=∠CAE=DF∴△ABE≌△DCF（AAS）∴AB=CD∴

2024-12-01 10:53

華師大版數學八下等腰梯形的判定-展示頁

【摘要】20．5等腰梯形的判定課型：新授課學習目標：1．理解、掌握并會運用等腰梯形的性質。2．培養(yǎng)學生觀察、探索并掌握梯形的判別方法，能用它們解決簡單的問題。學習重點：梯形的有關判別方法及其應用。學習難點：探索等腰梯形的判別方法及常用輔助線的添加方法。教學過程設計：一、溫故互查：（二人小組完成）

2024-12-20 17:44

華師大版八下205等腰梯形的判定之二-展示頁

【摘要】等腰梯形的判定（2）梯形中輔助線有哪些作法？1、等腰梯形的性質：．2．等腰梯形的對角線相等3.等腰梯形是軸對稱圖形，過兩底中點的直線是它的對稱軸．2、等腰梯形的判定方法：1.兩腰相等的梯形是等腰梯形；2.同一底上的兩個底角相等的梯形是等腰梯形；3.兩條對角線相等

2024-12-12 08:01

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華師大版八下203菱形的判定一(已改無錯字)

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華師大版八下203菱形的判定一(參考版)

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