【摘要】第七章力與運動第1節(jié)科學(xué)探究:牛頓第一定律第1課時牛頓第一定律知識點1維持運動需要力嗎1.(教材改編題)利用右圖所示實驗得出如下結(jié)論:運動物體不受其他力的作用,將會繼續(xù)保持同樣的速度沿直線“永恒”運動下去的科學(xué)家是()A.亞里士多德B.伽利略C.牛頓D.阿基米德
2025-06-26 23:33
【摘要】第七章力與運動第一節(jié)科學(xué)探究:牛頓第一定律第一課時牛頓第一定律【新課導(dǎo)思】運動起來的滑板,即使腳不蹬地,也會滑行一段距離。給人的感覺是運動并不需要力來維持。你同意這個觀點嗎?【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】,知道阻力對物體運動的影響。。。【自主預(yù)習(xí)】:(1)亞里士多德
2025-06-27 21:55
【摘要】力與運動第四節(jié)牛頓第一定律兩種觀點誰是孰非亞里士多德:必須有力作用在物體上,物體才能運動。如果物體不受力,則物體就會停止運動。即物體的運動需要力來維持。伽利略:物體的運動不需要力來維持,運動之所以會停下來,是因為受到了摩擦阻力作用。實驗探究1、提出問題2、制定計劃與設(shè)計實驗
2024-12-20 13:43
【摘要】第七章力與運動第一節(jié)科學(xué)探究:牛頓第一定律一二三一、“力和運動的關(guān)系”的探究1.現(xiàn)象:滑塊從斜面頂端滑下時,在粗糙程度不同的水平面上運動的距離不同,平面越光滑,滑塊在水平面上運動的距離。2.結(jié)論:在其他條件相同時,平面越光滑,滑塊受到的摩擦力越小,滑塊前進(jìn)的距離就。3
2025-06-26 21:38
【摘要】科學(xué)探究牛頓第一定律教學(xué)重點:通過對小車實驗的分析比較得出牛頓第一定律。教學(xué)難點:1.明確“力是維持物體運動的原因”觀點是錯誤的。2.伽利略理想實驗的推理過程教學(xué)用具:斜面,小車,毛巾,棉布,玻璃板,微機(jī),實物投影,大倍投電視。教學(xué)過程:一、實驗引入:批駁亞里士多德的觀點[演示
2024-12-10 12:31
【摘要】《科學(xué)探究:牛頓第一定律》班級:__________姓名:__________一、單選題:(提示:本大題共10小題,下面每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,相信你一定會作出正確的選擇,努力~~加油~~你是最棒的?。?米/秒和4米/秒的速度運動時,它的慣性大?。ǎ〢.一樣大B.速度為4米
2024-12-10 09:00
【摘要】正方:玩滑板車時,人不蹬地,車最終會停下來。說明物體運動需要力來維持。反方:滑板車滑行時,人沒有蹬地,車還繼續(xù)前進(jìn)。說明物體運動不需要力來維持。車停下來是因為受到阻力的作用。你認(rèn)為誰正確?自古以來,就有很多人認(rèn)為:物體的運動需要力來維持。伽利略認(rèn)為:物體的運動不需要力來維持,運
2024-11-30 19:36
2025-06-26 21:21
【摘要】第六章力與運動第一節(jié)科學(xué)探究牛頓第一定律亞里士多德力是維持物體運動的原因(沒有力作用,物體就不能運動)必須有力作用在物體上,物體才能運動。不受力而一直運動的物體是不存在的。伽利略理想實驗運動物體如果不受其它物體的作用,其運動會是勻速的,而且將會永遠(yuǎn)運動下去。伽利
【摘要】科學(xué)探究:牛頓第一定律學(xué)習(xí)目標(biāo):1、探究物體不受力時的運動規(guī)律。2、培養(yǎng)觀察、分析、歸納能力和表達(dá)信息的能力。3、領(lǐng)會實驗加推理的研究方法和控制變量法。探究過程1、提出問題:a、力的作用效果是什么?舉例說明。b、你猜想物體不受力時將會怎樣運動?b、回憶我們是怎樣探究“真空不能傳
2024-12-12 06:38
【摘要】第六章力和運動第一節(jié)科學(xué)探究:牛頓第一定律由實驗知:平面越光滑,滑塊受到的摩擦力越___,滑塊前進(jìn)的距離就越___。小遠(yuǎn)牛頓第一定律:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。練習(xí):1、我們騎自行車下坡時,即使不踩踏
2024-12-12 14:05
【摘要】第一節(jié)科學(xué)探究:牛頓第一定律科學(xué)探究:牛頓第一定律一、學(xué)生原有知識水平、能力分析學(xué)生學(xué)習(xí)牛頓第一定律的困難在于從生活經(jīng)驗中得到的一種被現(xiàn)象掩蓋了本質(zhì)的錯誤觀念,認(rèn)為物體的運動是力作用的結(jié)果。二、教學(xué)內(nèi)容分析 教材首先通過回憶思考的形式提出問題:如果物體不受力,將會怎樣?通過小車在不同表面運動的演示實驗,使學(xué)生直觀的看到物體運動距離與阻力大小的關(guān)
2024-08-20 15:43
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第5章研究力和運動的關(guān)系牛頓第一定律312知道關(guān)于運動和力的兩種對立的觀點.知道伽利略的理想實驗及其推理過程,知道理想實驗是科學(xué)研究的重要方法.理解牛頓第一定律的內(nèi)容及意義.4理解慣性的概念,會解釋有關(guān)的慣性現(xiàn)象.一、維持二、伽利略的理
2024-11-29 18:59
【摘要】第四章牛頓運動定律1、理想實驗的魅力同學(xué)們想一下:用手推書,書在手的作用下通過一段距離,把手撤離,書會做什么運動?書會停下來也就是說手對書停止作用之后由此古希臘學(xué)者亞里士多德得到結(jié)論:書停止運動必須有力作用在物體上,物體才運動;沒有力的作用,物體就要靜止在一個地
2024-08-30 22:49
【摘要】牛頓第一定律1、在研究力和運動的關(guān)系上有哪些代表人物?2、每位科學(xué)家對力和運動的關(guān)系是如何認(rèn)識的?3、伽利略是如何證明其觀點的?歷史的足跡……亞里士多德(前384—前322)世界古代史上最偉大的哲學(xué)家,科學(xué)家和教育家。他的著作,一是前人的知識積累;二是助手們
2024-11-30 10:15