【摘要】科學(xué)探究:牛頓第一定律知識(shí)目標(biāo):理解牛頓第一定律和慣性能力目標(biāo):在探究過程中發(fā)展學(xué)生的觀察能力、分析能力、歸納論證的能力和表述信息的能力。德育目標(biāo):通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和研究問題的科學(xué)方法。教學(xué)重點(diǎn):通過對(duì)實(shí)驗(yàn)探究的參與,強(qiáng)化學(xué)生分析與論證的能力;加深對(duì)牛頓第一定律和慣性的理解。教學(xué)難點(diǎn):轉(zhuǎn)變學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)概念,理
2024-12-20 22:07
【摘要】山東省鄒城市匡莊中學(xué)初二物理學(xué)案導(dǎo)學(xué)第六章力與運(yùn)動(dòng)第一節(jié)牛頓第一定律·學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道牛頓第一定律。2、理解慣性是物體本身固有的一種屬性;知道慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)。3、會(huì)用慣性知識(shí)解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象。·學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):通過對(duì)實(shí)驗(yàn)探究的參與,強(qiáng)化學(xué)生分析與論證的能力;加深對(duì)牛頓第
2024-12-02 02:27
【摘要】《科學(xué)探究牛頓第一定律》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)了解亞里士多德與伽利略的思想沖突(2)知道伽利略的理想實(shí)驗(yàn)和方法(3)知道牛頓第一定律的內(nèi)容(4)了解慣性,并了解利用慣性和防止慣性的方法2.過程和方法(1)通過觀察和實(shí)驗(yàn)探究出牛頓第一定律(2)通過實(shí)
2024-12-12 03:11
【摘要】科學(xué)探究:牛頓第一定律一.填空題:1.原來作曲線運(yùn)動(dòng)的物體,突然去掉所有外力,物體作________運(yùn)動(dòng)。2.下面幾種情況中利用慣性的是______(選填字母)A.用手拍身上衣服,可以去掉灰塵;B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑;C.汽車剎車時(shí)還要沖出一段路;D.錘頭松了,把錘柄的一端在地面上撞擊幾下就
2024-12-12 12:10
【摘要】第六章力與運(yùn)動(dòng)第一節(jié)科學(xué)探究:牛頓第一定律亞里士多德力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因要維持物體做勻速運(yùn)動(dòng),就必須給物體施加一恒定的力,不受力而一直運(yùn)動(dòng)的物體是不存在的。運(yùn)動(dòng)物體如果不受其他物體的作用,其運(yùn)動(dòng)是勻速的,而且將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。伽利略力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因伽利略理想實(shí)驗(yàn)
2024-12-20 10:15
【摘要】◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力
2024-11-30 20:22
【摘要】第八章第1節(jié)汾陽市栗家莊中學(xué)王心普維持運(yùn)動(dòng)需要力嗎??你一定有過這樣的生活經(jīng)驗(yàn):在平地上騎自行車的時(shí)候,即使丌踩踏板,車會(huì)前迚一段距離,但因?yàn)闆]有繼續(xù)用力,它最終還是要停下來。生活中常會(huì)遇到這類現(xiàn)象。例如:關(guān)閉的發(fā)動(dòng)機(jī)的列車會(huì)停下來自由擺動(dòng)的秋千會(huì)停下來還有打出去的球也會(huì)停下來
2024-08-20 02:28
【摘要】第八章第一節(jié)1、維持運(yùn)動(dòng)需要力嗎?關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)的列車會(huì)停下來自由擺的秋千會(huì)停下來打出去的小球會(huì)停下來現(xiàn)象:列車、秋千、小球等運(yùn)動(dòng)的物體,停止施加動(dòng)力,還會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng),但最終要停下來。古希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為:如果要使一物體持續(xù)運(yùn)動(dòng),就必須對(duì)它施加力的作用。如果這個(gè)力被撤消,物體就會(huì)停止運(yùn)動(dòng)。意
2024-12-19 13:37
【摘要】第二章力與運(yùn)動(dòng)第一節(jié)科學(xué)探究:牛頓第一定律第1課時(shí)牛頓第一定律知識(shí)清單1.在其他條件相同時(shí),平面越光滑,滑塊受到的摩擦力越________,滑塊前進(jìn)的距離越________。2.牛頓第一定律是在大量________的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步的________抽象概括出來的。3.牛頓第一定律的內(nèi)容
2025-06-22 14:40
2025-06-22 14:46
【摘要】小明觀點(diǎn):力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因自主學(xué)習(xí),點(diǎn)擊問題沒有力,物體的運(yùn)動(dòng)就不能維持小華觀點(diǎn):你的觀點(diǎn)?及其佐證物理現(xiàn)象。馬銳等同學(xué):觀點(diǎn):力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因佐證:杯子放在桌上,用力推杯子杯子就會(huì)動(dòng),不推杯子杯子就不會(huì)動(dòng)。趙飛等同學(xué):觀點(diǎn):力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因佐證:汽車發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉后,沒有
2024-11-30 20:01
【摘要】棉布木板玻璃板1靜止的小車,如果不去推它,它就不會(huì)運(yùn)動(dòng)你觀察并思考過下列現(xiàn)象嗎?2對(duì)靜止的木箱施加一個(gè)水平方向的推力木箱沿著水平方向運(yùn)動(dòng)。撤去推力后,木箱停了下來FF3、用鐵錘敲擊鐵釘,釘子向下運(yùn)動(dòng)陷入木板。停止敲擊,釘子就丌在下陷4風(fēng)吹樹搖,風(fēng)停樹靜止F針對(duì)
2025-06-28 15:11
【摘要】小明和小華的觀點(diǎn):力是物體運(yùn)動(dòng)的原因沒有力,物體的運(yùn)動(dòng)就不能維持踢出去的足球,運(yùn)動(dòng)員腳與球脫離接觸后,球不受踢力,但并沒有立刻靜止,而是繼續(xù)運(yùn)動(dòng)力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因!繼續(xù)思考:足球又為什么最終停止運(yùn)動(dòng)?足球停止運(yùn)動(dòng)不是因?yàn)椴辉偈芰?,而是因?yàn)槭艿搅四Σ恋茸枇Φ挠绊?力和物體的
2025-06-23 14:33
【摘要】牛頓第一定律力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因足球脫離腳的接觸后并不是立即靜止而是繼續(xù)運(yùn)動(dòng).力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因!思考:晃動(dòng)的樹、草地上滾動(dòng)的足球是為什么最后停止下來?探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響猜想如果運(yùn)動(dòng)的小車受到的阻力不同,那么小車運(yùn)動(dòng)的路程會(huì)怎樣的變化?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
2025-06-23 14:28
【摘要】小明和小華的觀點(diǎn):力是物體運(yùn)動(dòng)的原因沒有力,物體的運(yùn)動(dòng)就不能維持踢出去的足球,運(yùn)動(dòng)員腳與球脫離接觸后,球不受踢力,但并沒有立刻靜止,而是繼續(xù)運(yùn)動(dòng)力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因!繼續(xù)思考:足球又為什么最終停止運(yùn)動(dòng)?足球停止運(yùn)動(dòng)不是因?yàn)椴辉偈芰Γ且驗(yàn)槭艿搅四Σ恋茸枇Φ挠绊?力和物體的