濟(jì)南版生物八上第三節(jié)性狀的遺傳之一-展示頁

【摘要】羽色性狀的遺傳山東濰坊第十三中學(xué)八年級生物一生物性狀性狀：生物體的外部形態(tài)特征圖1耳垂的位置1、有耳垂2、無耳垂圖2卷舌1、有卷舌2、無卷舌圖4拇指豎起時(shí)彎曲情形1、挺直2、拇指向指背面彎曲圖7臉頰有無酒窩1、有酒窩

2024-12-20 13:37

濟(jì)南版生物八上第三節(jié)鳥的生殖和發(fā)育之一-展示頁

【摘要】求偶交配育雛孵卵筑巢鳥的生殖和發(fā)育的一般過程產(chǎn)卵第三節(jié)鳥類的生殖和發(fā)育第2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)1觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)，說明各部分的作用。2區(qū)分早成雛和晚成雛。能力目標(biāo)1培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，實(shí)驗(yàn)操作能力。情感目標(biāo)1培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)鳥類的情感。

2024-12-12 05:32

人教版生物八上第三節(jié)真菌之一-展示頁

【摘要】第四章分布廣泛的細(xì)菌和真菌第三節(jié)真菌靈芝蘑菇木耳一、各種各樣的真菌猴頭菌銀耳冬蟲夏草劇毒！青霉的結(jié)構(gòu)曲霉的結(jié)構(gòu)霉菌（青霉和曲霉）青霉曲霉———————菌絲———————孢子———

2024-12-20 01:07

濟(jì)南版生物八上第三節(jié)鳥的生殖和發(fā)育一-展示頁

【摘要】《鳥類的生殖和發(fā)育》教案教學(xué)目標(biāo)知識與能力1．描述鳥的生殖結(jié)構(gòu)和發(fā)育過程。2．觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)，說出鳥卵適于陸上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。過程與方法1．通過對平時(shí)生活經(jīng)驗(yàn)的積累，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力。2．通過對雞卵的觀察實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和觀察能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀關(guān)注鳥類與人類生活的關(guān)系；

2024-12-21 06:18

濟(jì)南版生物七上第三節(jié)細(xì)胞的分裂與分化之一-展示頁

【摘要】第三節(jié)細(xì)胞的分裂與分化下面兩副圖片分別是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請你認(rèn)真觀察，填寫結(jié)構(gòu)名稱。細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核液泡細(xì)胞質(zhì)葉綠體細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)探究目標(biāo)1、你能試著描述細(xì)胞分裂的過程嗎？植物細(xì)胞分裂過程：Ａ、首先分成兩個(gè)；Ｂ、隨后分成兩份，每份

2024-12-20 13:40

濟(jì)南版生物八上第三節(jié)性狀的遺傳之三-展示頁

【摘要】性狀在遺傳時(shí)的表現(xiàn)顯性性狀隱性性狀顯性基因隱性基因（大寫字母）（小寫字母）1、你能舉出哪些常見的相對性狀？單眼皮雙眼皮母親AA父親aa子女Aa雙眼皮一對相對性狀的遺傳圖解當(dāng)親代一方中的一對基因

2024-12-12 05:32

濟(jì)南版生物八上第三節(jié)鳥的生殖和發(fā)育三-展示頁

【摘要】《鳥的生殖和發(fā)育》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】濟(jì)南版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書生物學(xué)》八年級上冊第四單元第二章第三節(jié)《鳥的生殖和發(fā)育》【教材簡析】本節(jié)是繼《昆蟲的生殖和發(fā)育》后的第二種動物的相關(guān)內(nèi)容，學(xué)生已經(jīng)具備了有關(guān)生物生殖和發(fā)育的初步知識，因此，更有利于學(xué)生突破本節(jié)的重難點(diǎn)。教材選用雞卵作為代表材料，讓學(xué)生通過“觀察與思考”來獲取相關(guān)知識，貼近

2024-12-02 02:19

濟(jì)南版生物七上第三節(jié)真菌-展示頁

【摘要】第三節(jié)真菌單縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物組學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：1、識別日常生活中常見的真菌，說出它們的營養(yǎng)方式和生殖方式2、描述真菌的主要特征（重點(diǎn)）能力目標(biāo)：使用顯微鏡觀察酵母菌的形態(tài)結(jié)

2024-12-10 01:15

人教版生物八上第三節(jié)社會行為之一-展示頁

【摘要】第二章動物的運(yùn)動和行為第三節(jié)社會行為知識搜索：你知道動物界中哪些動物是群體生活的？蜜蜂、螞蟻、猴子、鹿、象、羚羊、企鵝、牛群、斑馬、黑猩猩、狼??蟻后（雌蟻）蟻王（雄蟻）工蟻兵蟻體形最大，是專職的“產(chǎn)卵機(jī)器”，龐大的腹部與身體其他部分很不相稱，而

2024-12-08 20:29

濟(jì)南版八上果實(shí)和種子的形成-展示頁

【摘要】第三節(jié)果實(shí)和種子的形成閱讀教材P13教材，分析、討論果實(shí)由哪幾部分組成，分別由雌蕊的哪些部位發(fā)育而成，并填寫下圖：花瓣花萼雌蕊雄蕊胚珠種子子房壁果皮受精完成以后雌蕊的變化：子房壁胚珠子房受精卵果皮種子果實(shí)胚其余部分，如

2024-12-20 10:14

濟(jì)南版生物八上第三節(jié)鳥的生殖和發(fā)育之四-展示頁

【摘要】錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低；幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥；亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄；最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。營造繁育后代的場所家燕巢角鸊鷉巢蘆葦鶯巢金織布鳥巢電話線桿上的鸛巢丹頂鶴求偶孔雀軍艦鳥體內(nèi)受精產(chǎn)卵鵪

2024-12-20 13:37

蘇教版生物八上第三節(jié)免疫ppt課件之一-展示頁

【摘要】天花是最早被人類文字記載的烈性病毒性傳染病，天花曾令6000萬歐洲人死亡。中國古老的治法是往病人的鼻孔里吹已患天花的人身上干縮、脫落的痂，天花雖被遏制，但人的其他免疫力會由此喪失殆盡。18世紀(jì)，天花已成為當(dāng)時(shí)英國人死亡的主要原因。英國鄉(xiāng)村醫(yī)生安特·愛德華·詹納偶爾發(fā)現(xiàn)：鄉(xiāng)村里的牛

2024-11-30 22:19

濟(jì)南版生物八上第三節(jié)性狀的遺傳之二-展示頁

【摘要】第三節(jié)性狀的遺傳學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識別生物的性狀和相對性狀；2、舉例說出顯性基因、隱性基因，顯性性狀、隱性性狀的概念及關(guān)系；3、用遺傳圖解說出親代與后代的基因組成和性狀表現(xiàn)。問題導(dǎo)學(xué)一請同學(xué)們閱讀P82-P83內(nèi)容，2分鐘后回答以下問題:1、什么是性狀？2、舉例說出什么是相對性狀？圖

2024-12-12 05:32

濟(jì)南版生物七上第三節(jié)真菌一-展示頁

【摘要】第三節(jié)真菌二十中張老師一、教材分析第三章《生物圈中的微生物》是在“生物圈中的綠色植物”和“生物圈中的動物”的基礎(chǔ)上安排的，是后面學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)、生物進(jìn)化、生物技術(shù)等知識的基礎(chǔ)。第三節(jié)《真菌》主要包括真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、真菌的生活、真菌與人類的關(guān)系。真菌與人們的日常生活關(guān)系密切，通過觀察和討論，使學(xué)生已有的感性經(jīng)驗(yàn)上升為理性認(rèn)識。（一）教

2024-12-21 06:19

濟(jì)南版生物七上第三節(jié)動物的行為-展示頁

【摘要】動物為了生存，就要取食、御敵……；為了繁衍后代，就要生殖，這一切都是通過行為來完成的。動物的行為就是指動物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動。不僅包括身體的運(yùn)動，還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等。動物的行為多種多樣，如：覓食、防御、繁殖、攻擊（同種生物之間）、遷徙、社

2024-12-10 01:15

濟(jì)南版生物八上第三節(jié)果實(shí)和種子的形成之一(參考版)

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