五年級下冊數(shù)學(xué)第二單元試題-展示頁
2024-11-04 17:10本頁面
【正文】 偶數(shù)五、看清要求，慎重答題。①2②4③5這四個數(shù)字中選擇三個不同的數(shù)字，組成既是3的倍數(shù)，又是2的倍數(shù)的三位教，有（）種不同的組法。①6②12③24④1448．兩個不同的自然數(shù)（0除外）的公因數(shù)一定（）公倍數(shù)。①質(zhì)數(shù) ?、诤蠑?shù)③奇數(shù) ?、芘紨?shù)6．屬于因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系的等式是（）。①②60③404．100以內(nèi)是3和5的倍數(shù)的最大奇數(shù)是（）。①9 ②2③72．29是（）。（把正確答案的序號填在括號里。（）10．所有的質(zhì)數(shù)加上1后，就變成了合數(shù)。（）8．一個數(shù)是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，這個數(shù)個位上一定是0。（）6．523的個位上是3，所以523是3的倍數(shù)。B=5，所以A是B的倍數(shù)，B是A的因數(shù)。9=4，所以36是倍數(shù)，9是因數(shù)（）。（）2．一個合數(shù)最少有3個因數(shù)。（下列說法你認(rèn)為正確的打“√”，錯誤的打“”。9．三個連續(xù)奇數(shù)的和是45，這三個奇數(shù)分別是（）、（）和（）。6．3007至少要加上（）就是3的倍數(shù)。（）這些因數(shù)中，（）既是奇數(shù)，又是合數(shù)，（）既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。1．一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是（）的，其中最小的因數(shù)是（），最大的因數(shù)是（）；一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是（），其中最小的倍數(shù)是（）2．寫出符合要求的最小三位數(shù)：既是２的倍數(shù)又是３的倍數(shù)（）；既是３的倍數(shù)又是５的倍數(shù)（）；既是２和３的倍數(shù)又是５的倍數(shù)（）。(1)露在外面的面積是多少?(2)還有別的堆法嗎?請畫出示意圖。如果圍著它貼一圈商標(biāo)紙(上下面不貼)。至少需要用布多少平方米。(12分)六、應(yīng)用題(14題每題8分，第5題10分共42分)為迎接“五一”國際勞動節(jié)，工人叔叔要在工人俱樂部的四周裝上彩燈(地面的四邊不裝)。① 2 ② 4 ③ 6如右圖是一個正方體的展開圖，和2號面相對的面是()① 3號 ② 4號 ③ 6號一個長方體的棱長總和是36厘米，它的長是4厘米，寬是3厘米，高是()厘米。()相鄰兩個面是正方形的長方體一定是正方體。()長方體是特殊的正方體。三、判斷題(10分)長方體相對的面完全相同。計算做一個抽屜要用多少木板，要算()個面的面積。高是寬的45，高是()厘米。在右邊方格紙上畫出正方體的展開圖。一個長10厘米，寬8厘米，高12厘米的長方體木塊放在桌面上，占桌面的面積最大是()平方厘米。焊接一個長15cm，寬12cm，高8cm的長方體框架，至少要()cm長的鋼筋。第一篇：五年級下冊數(shù)學(xué)第二單元試題一、直接寫得數(shù)(8分)+= = = 1247。=16+ 56= 234= 59325= 5714=二、填空(每小題2分共20分)長方體和正方體都有()個面，()條棱，()個頂點。兩個棱長6厘米的正方體拼成一個長方體，拼成的長方體的長是()厘米，寬是()厘米，高是()厘米。一個正方體的棱長總和是24分米，它的棱長是()分米，每個面的面積都是()平方分米。一個長方體的長是12厘米，寬是長的56，寬是()厘米。計算做一個長方體木箱要用多少木板，是求木箱的()。一個長方體的棱長總和是30厘米，它的長可能是()厘米，寬可能是()厘米，高可能是()厘米。()一張薄紙不是長方體而是長方形。()一個正方體的棱長擴大3倍，它的表面積就擴大6倍。()四、選擇題(8分)一個長方體至少有()個面是長方形。① 29 ② 2 ③3一個正方體的表面積是54平方厘米，這個正方體的棱長是()① 9厘米 ② 6厘米 ③ 3厘米五、看圖計算物體的表面積。已知工人俱樂部的長90m，寬55m,高20同，工人叔叔至少需要多長有彩燈線?亮亮家要給一個簡易衣柜換布罩(如圖，沒有底面)。中隊委把一個長46cm的正方體紙箱的各面都貼上紅紙，將它作為給希望小學(xué)捐款的“愛心箱”，他們至少需要多少平方厘米的紅紙?一個長方體的餅干盒，長10厘米，寬6厘米，高12厘米。這張商標(biāo)紙的面積至少要多少平方厘米?3個棱長都是50厘米的正方體堆放在墻角處(如下圖)。露出外面的面積有變化嗎?第二篇：五年級下冊數(shù)學(xué)第二單元五年級下冊數(shù)學(xué)第二單元班級姓名一、認(rèn)真思考，正確填空。□50同是被5的倍數(shù)，□最大能填（）最小能填（）。5．一個四位數(shù)，千位上是最小的質(zhì)數(shù)，百位上是最小的奇數(shù)，個位上是最小的合數(shù)，其余數(shù)位上的數(shù)字是0，這個數(shù)寫作（）。7．如果a的最大因數(shù)是19，b的最小倍數(shù)是1，則a+b的和的所有因數(shù)有（）ab的差的所有因數(shù)有（）8．有因數(shù)3，也是2和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是（）。二、仔細(xì)推敲、辨析正誤。）1．2既是質(zhì)數(shù)也是偶數(shù)。（）247。4．A247。（），必有一個是5的倍數(shù)。（）7．所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)，所有的合數(shù)都是偶數(shù)。（）9．自然數(shù)a的最大因數(shù)是a，最小倍數(shù)也是a。（）三、反復(fù)比較、慎挑細(xì)選。）1．10以內(nèi)既是奇數(shù)，也是合數(shù)的數(shù)是（）。①奇數(shù)，也是質(zhì)數(shù)②偶數(shù)，也是質(zhì)數(shù) ③合數(shù)3．某班的學(xué)生無論分成6人一組或4人一組，都剛好分完，則下列（）可能是這個班的人數(shù)。①75②90③955．ａ＋３的和是奇數(shù)，ａ一定是（）。①2＝②225＝50③20＝07．一個數(shù)，它既是12的倍數(shù)，又是12的因數(shù)，這個數(shù)是（）。①大于②等于③小于9．最小的合數(shù)是（）。①2②4③3④四、細(xì)心觀察，精確套圈。（1）在圈內(nèi)寫上合適的數(shù)。0①奇數(shù)：②偶數(shù)：；③組成的數(shù)是3的倍數(shù)；④組成的數(shù)是5的倍數(shù)；⑤組成的數(shù)既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)；⑥組成的數(shù)有因數(shù)2和5；六、靈活運用，解決問題。第三篇：五年級下冊數(shù)學(xué)第二單元手抄報一、用遞等式計算。5 451＋804247。5＋145二、用數(shù)學(xué)。黃老師帶了500元錢，
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