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正文內(nèi)容

中班家長會心得體會-展示頁

2024-11-04 17:06本頁面
  

【正文】 劉偉、梁章帆、何凌薇,于漢奇、梁雨杭、錢樂樂這幾個(gè)孩子很懂事乖巧,比以前活潑了很多,上課也能積極的回答問題了,家長們還要繼續(xù)在培養(yǎng)孩子活潑自信方面努力,讓我們一起為孩子健康快樂成長加油。彭建威、侯平平、裴佳怡同樣也是幾個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子,值得注意的也是上課集中力的問題。史雨寒、于瀟文是兩個(gè)快樂活潑自信的漂亮的女孩,她們都勇于表現(xiàn),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,是老師的好幫手;學(xué)習(xí)認(rèn)真但寫字太快,以至于不標(biāo)準(zhǔn),潦草。溫志豪、侯學(xué)超這對小朋友,都是動手能力強(qiáng),愛探索的孩子,在手工課,折紙課上能很快的領(lǐng)悟并學(xué)會;熱愛畫畫并且非常優(yōu)秀;但在上課集中力的問題上要稍加注意。裴浩天、劉世嘉、夏宏成小朋友則是記憶力很強(qiáng)的小朋友,能夠很快記住老師教授的內(nèi)容,并且每次提問時(shí)都能及時(shí)回答上來。楊正暉小朋友思維敏捷,在學(xué)習(xí)數(shù)字方面的知識,反應(yīng)靈敏,記憶力快;創(chuàng)造力強(qiáng),在平時(shí)的繪畫活動中,我發(fā)現(xiàn),楊正暉小朋友能舉一反三并能創(chuàng)造性的完整的完成繪畫作品,也是個(gè)不與小朋友鬧矛盾的很優(yōu)秀的好孩子。這時(shí)候的孩子,最需要的就是在這個(gè)成長過程中,多給他們鼓勵(lì),培養(yǎng)他們的信心,激勵(lì)他們健康快樂成長,促進(jìn)孩子們更好更全面的發(fā)展,總之,一句話:有成長就有成功,有快樂就有幸福下面我就從以下幾方面具體的講一講:一、班級幼兒現(xiàn)狀及分析(1)經(jīng)過這一學(xué)期的觀察與發(fā)現(xiàn),我們了解到了每個(gè)孩子的情況,比如:夏銀琪小朋友在各個(gè)方面都表現(xiàn)的很優(yōu)秀,熱愛跳舞、繪畫,并且表現(xiàn)優(yōu)異,在學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真仔細(xì),老師教的內(nèi)容能很快接受;與小朋友們從不鬧矛盾,這在整個(gè)班級里是極少的情況。有的孩子接受能力很好,在學(xué)習(xí)方面老師教的內(nèi)容能很快接受。經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,孩子們已經(jīng)受到了一定的教育,他們與小班幼兒相比,尤其顯著的特征,我們不難發(fā)現(xiàn),有的孩子好動缺少學(xué)習(xí)方面的興趣,特別愛玩游戲。今天主要想跟大家交流以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:中班后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。經(jīng)過這一學(xué)期的相處,對有的幼兒已經(jīng)有了一定的了解。中班是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。作為一名幼兒教育工作者,我和魏老師很榮幸能成為我們中二班的老師,在這里,希望以后各位家長對我們班級工作能大力的支持,我們也會拿出更多的愛心與責(zé)任心,發(fā)揮出我們的專業(yè)水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。煙莊街道辦中心幼兒園2014年7月3日中二班劉秀瑩魏東芳各位家長:大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動。今后我們會更努力學(xué)習(xí),與家長共同教育好孩子。整個(gè)活動過程家長們都全神貫注的傾聽,積極、主動地與我們老師溝通、交流,可見家長對孩子的教育問題越來越重視,對老師的要求也越來越高,同時(shí)也對幼兒教育有了更多的了解。家長在放學(xué)接幼兒時(shí),一定不要擁擠,有秩序的接幼兒放學(xué),給幼兒一個(gè)好榜樣。家長不要給幼兒佩帶首飾以及檢查幼兒是否私自帶領(lǐng)微小的物品入園。此次會議的尾聲我強(qiáng)調(diào)了幾個(gè)重點(diǎn)事項(xiàng):強(qiáng)調(diào)接送安全,接送幼兒以接送卡為依據(jù),提醒家長保管好接送卡。同時(shí)也讓家長深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師工作。我們根據(jù)不同幼兒的不同身心特點(diǎn)給家長們提出了一些合理的建議,看到家長們頻頻點(diǎn)頭的樣子,我相信他們對我們的工作也有了認(rèn)同。最精彩的部分要數(shù)第一部分,對班內(nèi)幼兒的逐一分析。為了讓家長能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達(dá)成家園共育,本周三(2014年7月2日)我們班召開了主題為“成長與收獲”的家長會,現(xiàn)在就這次家長會我們作以下總結(jié):對于本次家長會我們精心準(zhǔn)備,干凈整潔的教室里整齊地為家長朋友的到來擺好了座位。如今我們把家長工作的切入點(diǎn)放在孩子身上,讓家長看到孩子的進(jìn)步,使家長感受教師工作的辛苦與用心。一個(gè)孩子要讓他學(xué)會愛別人,為別人付出,就要讓孩子首先學(xué)會愛自己的母親?,F(xiàn)在每當(dāng)我身體不舒服或累了的時(shí)候,兒子都會說:“媽媽你休息吧,我來干。做母親的我經(jīng)常給孩子講他兒時(shí)的事,講他在媽媽肚子里時(shí),媽媽為了他每天要吃很多不愿意吃的東西,講媽媽在夜里抱著大哭不止的他不能入睡?!彼矔苌駳獾卣f:“你好!媽媽阿姨。哪個(gè)母親不愿意看到自己的孩子快樂得小眼睛放亮、食欲大增,帶著快樂的微笑入夢?兒子小的時(shí)候,我經(jīng)常牽著他的手步行送他上幼兒園,一路上我總是給他講故事,談天說地,他的心情很愉快,不知不覺就進(jìn)了幼兒園。而每次兒子做錯(cuò)了事,他也會對我說媽媽對不起,然后親我一口,就什么都化解了。有時(shí)我們倆也鬧矛盾。與他玩游戲我還會耍賴,他的娃哈哈、果凍我會與他搶著吃。第一篇:中班家長會心得體會中班家長會心得體會我的孩子今年已經(jīng)5歲了,正在上中班,孩子從小到大都是我一手帶大的,雖然苦了點(diǎn),但是苦中有樂,母子之間有一種永遠(yuǎn)無法割舍的情感。我天生樂觀、開朗,我的孩子活潑好動,我與兒子之間有時(shí)不分大小,經(jīng)常與他一起光著腳在草地上摔跤、翻跟頭。有時(shí)音樂聲起,我會情不自禁地舞起來,兒子也與我一起同舞,我們倆經(jīng)常鬧得滿頭大汗。比如我把兒子弄哭了,說話語氣重了,或不講理打了他,我都會抱住他吻干他的小眼淚,認(rèn)真地對他說一句兒子對不起。我覺得做個(gè)快樂的母親很重要,盡管生活中有那么多不盡人意之處,生活有那么多酸甜苦辣,可是這個(gè)美好的生命會讓你覺得這個(gè)世界上什么苦、什么困難都是不可阻擋的。為了讓他學(xué)會與叔叔阿姨打招呼,有時(shí)我故意先爬上樓,然后再從樓上一本正經(jīng)地走下來與他打招呼:“嗨!小朋友你好?!边@種禮節(jié)就這樣很生動地訓(xùn)練出來了。孩子會感受到媽媽的辛苦,他會很心疼自己的母親。”他會把自己的房間收拾好,有時(shí)搶著要自己洗衣服。第二篇:中班家長會材料“成長與收獲”家長會活動總結(jié)中(一)班許慧敏成芳利家園共育一直是我們工作的重點(diǎn)。通過孩子的表現(xiàn)和教師的教育行為來吸引家長主動參與教育活動中,教師和家長都是重要的教育資源,我們之間的合作與配合,直接影響著幼兒的發(fā)展。會上,首先對家長到會表示感謝,然后按照幾個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容依次展開談話。講到此處時(shí),家長朋友們都在全神貫注的聽,希望了解到自己的孩子在幼兒園的表現(xiàn)。我們交流到的每一個(gè)方面內(nèi)容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂地成長,從而實(shí)現(xiàn)家園共育。在會議的中間部分主要強(qiáng)調(diào)了在家庭中,家長朋友們應(yīng)該怎樣合理科學(xué)的教育幼兒,千萬不要反其道而行之,不然后果可是不堪想象的。如果萬一忘記帶接送卡或是親朋好友代接幼兒,一定要簽上接送幼兒交接記錄表。如果幼兒有不來幼兒園現(xiàn)象,家長朋友一定要打電話告知老師是因?yàn)槭裁丛驔]有到園。通過這次家長會,家長朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子。這次家長會為我們和家長之間搭建了一個(gè)很好的溝通交流平臺,對我們以后的工作起了一個(gè)很好的鋪墊作用,盡管家長對我們的工作沒提意見和建議,但并不表示我們的工作沒有缺點(diǎn)和差距。相信在家園共同努力下,我們班的各項(xiàng)工作一定會順利、出色的完成。我姓劉,是中二班的老師,已經(jīng)帶咱們中二班有一學(xué)期了。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。幼兒們經(jīng)過小班學(xué)習(xí)時(shí)期,在各方面有了很大的進(jìn)步。在之后的日常生活中與孩子的朝夕相處,會讓我更加充分的了解了每一個(gè)孩子的性格特點(diǎn),相信從中可以看到每一個(gè)孩子的成長和進(jìn)步,并與孩子之間建立深厚的感情。在即將進(jìn)入大班的本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,注重提升教育的文化內(nèi)涵,以促進(jìn)孩子的全面健康成長,希望您支持與配合我們的工作。所以好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是孩子們成長的一個(gè)新起點(diǎn),所以還希望家長多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。有的孩子語言表達(dá)能力也很出色,能把看到的事情說的很完整。有的孩子在學(xué)習(xí)方面接受能力可能稍微差一點(diǎn),這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教導(dǎo)。這與家長的積極配合離不開,因?yàn)槲覀冎老你y琪小朋友的媽媽經(jīng)常會了解孩子的學(xué)習(xí)情況,并積極配合老師在家時(shí)提問并輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)老師安排的任務(wù)。另外,楊正暉小朋友有著超于這個(gè)年齡的孩子的穩(wěn)重卻缺少該有的活潑,希望家長朋友可以和老師一起積極的引導(dǎo)孩子多余同齡小朋友玩耍,做游戲,做個(gè)快樂向上的幼兒園小朋友。但是這幾個(gè)孩子不太愛寫字,不過本學(xué)期末在這方面也有所進(jìn)步了,希望家長朋友能積極配合老師,只有家長與老師保持一致的目的與努力孩子才能變的更好更優(yōu)秀。梁發(fā)超小朋友是又一個(gè)寫畫學(xué)都很優(yōu)秀的孩子,小小年紀(jì)寫的字工整有力又漂亮;孩子的性格屬于有點(diǎn)兒小脾氣的,所以家長和老師要積極的給他講道理,讓他知道這么做是錯(cuò)的或者是對的,讓他自己理會,慢慢養(yǎng)成好的習(xí)慣。劉淼、楊玉鐲、桑琪琪、豈曉璐、梁思穎這幾個(gè)孩子則都愛寫字,愛跳舞,但是有時(shí)老師講課并沒要求寫字時(shí)也在寫;另外這幾個(gè)孩子性格都比較內(nèi)向,家長們可以多鼓勵(lì)孩子與外人說話,與附近鄰居小朋友玩耍,鍛煉孩子的勇氣,養(yǎng)成快樂活潑的孩子,健康向上。徐建航聰明,反應(yīng)敏捷,調(diào)皮可愛,在班上也是前面的,但要是能把那個(gè)調(diào)皮勁多放點(diǎn)在學(xué)習(xí)上會是更加優(yōu)秀的孩子,家長們也要多多的配合老師培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)積極性。梁發(fā)崢、孫浩淼、裴書杰、田振東以前是班上出了名的搗蛋鬼,但是這一學(xué)期下來有了很大的進(jìn)步,不論是在讀,還是寫方面都有顯著的進(jìn)步表現(xiàn),這同樣與家長朋友
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