正文內(nèi)容

湘教版七下41多項式-展示頁

2024-12-20 13:22本頁面

　　

【正文】 3223 babbaa ???(1) 。例如：多項式 2n+1 ,有兩項；它們分別為： 2n , 1 . 其中 1是常數(shù)項。多項式：幾個單項式的和。 a 2b (X+21)2(x+y) 22 bab ?? 剛才所列舉的代數(shù)式：雖然它們都不是單項式；但他們與單項式有什么聯(lián)系呢？ abba 222 ?? ， 2n+1 , acb 42 ?X+21 ，， 2(x+y) 22 bab ??答：它們都是幾個單項式的和。為。例如： abba 222

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

蘇科版七下多項式乘多項式-展示頁

【摘要】9．3多項式乘多項式【達(dá)成目標(biāo)】1、讓學(xué)生利用面積計算和乘法的分配律得出多項式乘多項式的法則2、掌握多項式乘多項式的法則3、會準(zhǔn)確熟練地用法則進(jìn)行計算【預(yù)習(xí)反饋】ab[1、

2024-12-20 21:22

蘇科版數(shù)學(xué)七下多項式乘多項式ppt課件-展示頁

【摘要】蘇科版七年級(下冊)第九章從面積到乘法公式多項式乘多項式（第一課時）dacadbcdababccbd如果把它們看成四個小長方形，那么它們的面積可分別表示為_____、_____、_____、_____.dabcda

2024-11-30 22:29

蘇科版數(shù)學(xué)七下多項式乘多項式-展示頁

【摘要】課題第9章從面積到乘法公式課時分配本課（章節(jié)）需1課時本節(jié)課為第1課時為本學(xué)期總第課時多項式乘多項式教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生掌握多項式的乘法法則；2．會進(jìn)行多項式的乘法運算；3．結(jié)合教學(xué)內(nèi)容滲透“轉(zhuǎn)化”思想，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)能力．

2024-12-20 02:29

湘教版數(shù)學(xué)七下多項式的乘法1-展示頁

【摘要】多項式的乘法目的要求：1．使學(xué)生掌握多項式的乘法法則；2．會進(jìn)行多項式的乘法運算；3．結(jié)合教學(xué)內(nèi)容滲透“轉(zhuǎn)化”思想，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)能力．重點：多項式的乘法法則及其應(yīng)用．準(zhǔn)備：小黑板過程：一、從學(xué)生原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)提出問題我們已學(xué)習(xí)完成下列練習(xí)中的(1)、(2ZXXK](1)、

2024-12-02 02:08

湘教版數(shù)學(xué)七下多項式的加減1-展示頁

【摘要】多項式的加減目的要求：1．使學(xué)生掌握多項式的加減運算，進(jìn)一步鞏固前面所學(xué)的去括號、合并同類項的方法.2．提高學(xué)生的運算能力教學(xué)重點：整式的加減運算教學(xué)準(zhǔn)備：幻燈教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)]1．什么是同類項？怎樣合并同類項？2．去括號法則如何敘述？學(xué)生口答，訂正無誤后，指出，在學(xué)習(xí)“去括號”、“合并同類項”的

2024-12-21 06:03

湘教版數(shù)學(xué)七下多項式的乘法word教案-展示頁

【摘要】單項式的乘法教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解并掌握單項式的乘法法則，能夠熟練地進(jìn)行單項式的乘法計算；2、注意培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括能力，以及運算能力。教學(xué)重點：單項式的乘法法則及其應(yīng)用教學(xué)難點：準(zhǔn)確、迅速地進(jìn)行單項式的乘法運算。教學(xué)過程一、準(zhǔn)備知識1．下列單項式各是幾次單項式？它們的系數(shù)各是什么？3242221075103

2024-12-17 00:59

青島版七下146多項式乘多項式word學(xué)案-展示頁

【摘要】西湖中學(xué)雙案教學(xué)設(shè)計學(xué)科數(shù)學(xué)年級七時間總序號課題多項式乘多項式主備人教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)1．使學(xué)生掌握多項式的乘法法則；2．會進(jìn)行多項式的乘法運算。重點難點多項式的乘法法則及其應(yīng)用．師生互動過

2024-12-17 02:10

蘇科版七下多項式乘多項式2篇-展示頁

【摘要】課題[第9章從面積到乘法公式課時分配本課（章節(jié)）需1課時本節(jié)課為第1課為本學(xué)期總第課時多項式乘多項式教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生掌握多項式的乘法法則；2．會進(jìn)行多項式的乘法運算；3．結(jié)合教學(xué)內(nèi)容滲透“轉(zhuǎn)化”思想，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)能力．

2024-12-02 00:23

湘教版七下42多項式的加減word簡案-展示頁

【摘要】多項式的加減目的要求：1．使學(xué)生掌握多項式的加減運算，進(jìn)一步鞏固前面所學(xué)的去括號、合并同類項的方法.2．提高學(xué)生的運算能力.教學(xué)重點：整式的加減運算教學(xué)準(zhǔn)備：幻燈教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí).1．什么是同類項？怎樣合并同類項？2．去括號法則如何敘述？學(xué)生口答，訂正無誤后，指出，在學(xué)習(xí)“去括號”、“合并同

2024-12-17 15:51

湘教版七下42多項式的加減同步測試-展示頁

【摘要】1.?多項式7x3－13x2＋14x＋5是____的_____次多項式，x3項的系數(shù)為______，x2項的系數(shù)為_____，x項的系數(shù)為_____，常數(shù)項為_____?多項式x3－4x＋1是____的_____次多項式，x3項的系數(shù)為______，x2項的系數(shù)為_____，x項的系數(shù)為_____，常數(shù)項為

2024-12-17 15:50

浙教版七下53多項式的乘法-展示頁

【摘要】(1)(-x)3·(-x)3·(-x)5=______;(2)(x2)4=_______;(3)(x3y5)4=______;(4)(xy)3·(xy)4·(xy)5=______;(5)(-3x3y)(-5x4y2z4

2024-12-20 09:05

蘇科版數(shù)學(xué)七下多項式乘多項式word學(xué)案-展示頁

【摘要】課題9．3多項式乘以多項式備課時間第4周主備人蔣曉娟審核人陳峰執(zhí)教人教學(xué)目標(biāo):1．使學(xué)生掌握多項式的乘法法則；2．會進(jìn)行多項式的乘法運算；3．結(jié)合教學(xué)內(nèi)容滲透“轉(zhuǎn)化”思想，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)能力．教學(xué)重點:多項式的乘法法則及其應(yīng)用．教學(xué)難點:多項式的乘法法則．教學(xué)過程：

2024-12-20 21:15

湘教版七下第四章多項式ppt復(fù)習(xí)課件-展示頁

【摘要】第四章多項式復(fù)習(xí)提問：？單項式是代數(shù)式嗎？代數(shù)式是單項式嗎？數(shù)與字母的乘積組成的代數(shù)式叫做單項式。單項式一定是代數(shù)式，代數(shù)式不一定是單項式。（1）若長方形的長與寬分別為a、b，則長方形的周長為_________.（2）圖中的陰影部分的面積為____________.

2024-12-20 13:22

湘教版七下43多項式的乘法6課時-展示頁

【摘要】同底數(shù)冪的乘法教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生在了解同底數(shù)冪乘法意義的基礎(chǔ)上，掌握冪的運算性質(zhì)(或稱法則)，進(jìn)行基本運算。2．在推導(dǎo)“性質(zhì)”的過程中，培養(yǎng)學(xué)生觀察、概括與抽象的能力。3、掌握計算機(jī)硬盤的容量單位及換算。教學(xué)重點：同底數(shù)冪相乘的法則的推理過程及運用教學(xué)難點：同底冪相乘的運算法則的推理過程。教學(xué)方法：講練結(jié)合教

2024-12-02 02:12

湘教版數(shù)學(xué)七下多項式的加減2課時-展示頁

【摘要】多項式的加減(1)教學(xué)目的：1、進(jìn)一步掌握整式的概念及單項式和多項式的概念。2、會進(jìn)行多項式的加法減運算，并能說明其中的算理，發(fā)展有條理的思考及語言表達(dá)能力。教學(xué)重點：會進(jìn)行整式加減的運算，并能說明其中的算理。教學(xué)難點：正確地去括號、合并同類項，及符號的正確處理。教學(xué)方法：嘗試法，討論法，歸納法。教學(xué)過

2024-12-02 02:08