個人校本教研工作總結(jié)[精選五篇]-展示頁
2024-11-04 17:04本頁面
【正文】 示精神，結(jié)合我校的實際情況，教學領(lǐng)導對本學區(qū)的校本教研工作進行了認真的分析和研究，并確定了以“關(guān)注學生學習過程，規(guī)范學生學習行為，促進師生共同成長”為大主題的土頂學區(qū)校本工作方案。愿我們的生命在收獲與播種的海洋里飛濺出璀璨的花朵。我們應(yīng)該用先進的理念、恰當?shù)姆椒◣Ыo學生鮮活的知識與技能，成為現(xiàn)代社會有用之才。同時，在音樂課堂教學中我能夠適時適當?shù)乩枚嗝襟w教學設(shè)備充分調(diào)動學生的非智力因素，消除學習緊張感和焦慮感，激發(fā)學生探索未知的本能和強烈的好奇心、求知欲，這樣既充實豐富了課堂，又提高了學生學習音樂的興趣。正因為如此，學生們在適應(yīng)了我的授課模式以后，漸漸地從對我的課堂發(fā)生興趣轉(zhuǎn)向?qū)σ魳穼W習感興趣。在新課標下，我覺得教師的教學要放在激發(fā)學生學習音樂的內(nèi)趨力，引導學生主動探求音樂知識；指導學生學習音樂的方法，使學生由“學會”到“會學”，變“被動學習”為“自主學習”。通過認真學習新課標，能夠把握新課標“立足于促進學生的發(fā)展，為他們終身學習、生活和工作奠定基礎(chǔ)”的精神，特別對新教材體系和內(nèi)容安排做了學習和研究，開展集體備課和教學反思活動，提高了自己備課和講課教學水平。孔子說得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！苯處熓菍W生的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴？？都是學生私下議論的話題。只要用真誠的心去感化學生，用真誠的愛去引導學生，只有真的愛學生才能當之無愧地說愛教育事業(yè)。一、良好的師德，是自我教育完善的需要。教師是立校之本。第一篇：個人校本教研工作總結(jié)校本教研對于教師專業(yè)的成長起著極為重要的推動作用，然而，傳統(tǒng)的校本教研模式是一種面對面的模式，這就意味著要花費很多的時間和精力，今天小編給大家?guī)砹藗€人校本教研工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。個人校本教研工作總結(jié)篇一本學期，我著重從德育出發(fā)，做到既教書又育人，把研修工作落到實處，在課堂教育教學的實踐中，不斷修正自己的思想，國家的興衰，取決于教育；教育的興衰，取決于教師。而師德則是教育之魂。從古至今，在人們心目中，似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。記得曾經(jīng)有一位教育家說過：“要使學生的品德高尚，教師自己首先應(yīng)該是一個品德高尚的人。為人師表不能說一套做一套，應(yīng)嚴以律己，言行一致，表里如一，成為學生的表率。”二、認真研究新課程。在我的課堂教學上，我?guī)Ыo我的學生是一種音樂學習的輕松，明朗而高效的節(jié)奏感，嚴肅而活潑的氛圍，重學法指導，重合作意識的培養(yǎng)，重情感交流。我堅信，興趣是學習任何知識最好的老師。我是發(fā)自內(nèi)心地感動于這種良性的循環(huán)。愛是教師美麗的語言，我們教師應(yīng)有那顆與學生溝通的法寶——博愛之心，去愛學生，影響學生，關(guān)心他們的成長。我愿用這一溝通的法寶——博愛之心，在知識的海洋里播種與收獲。個人校本教研工作總結(jié)篇二x月17日，XX區(qū)教育局在太平鎮(zhèn)中心校舉辦了校本教研現(xiàn)場會，會上教育局對全區(qū)校本教研工作做了周密的部署，李局長就此項工作作了重要講話。按照方案的部署，全學區(qū)深入廣泛地開展了校本教研活動，并且取得了初步成效，下面就本學期的校本教研工作做如下總結(jié)。為使校本教研工作扎實有序地進行，學校成立了以校長為組長，以教學領(lǐng)導為成員的領(lǐng)導小組，負責宏觀上的組織調(diào)控，微觀上的督察和指導。5月份，學校還建立了校園網(wǎng)站，骨干教師注冊了教師博客，建立了教師博客群，搭建了網(wǎng)上交流研討的平臺。校園網(wǎng)站的建立極大地調(diào)動了教師交流的積極性，使教師間的進步與提高又上了一個新臺階。因此，學校于4月20日召開了學科教研組會，會上布置了各學科反思教學，查找因素，提煉主題的任務(wù)，經(jīng)各學科組長的篩選，各年級分學科確定了15個校本教研主題，為校本教研的順利開展邁出了第一步。在前幾次的課例研討中，校長王艷春親自參與聽課研討，并對校本教研的理解，操作方式
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