獻(xiàn)給母親的歌教學(xué)反思-展示頁
2024-11-04 14:35本頁面
【正文】 。（二）小組成果展示：感受母愛：各小組選擇一項(xiàng)最有價(jià)值的材料參加集體交流?！苯欢螘r(shí)間我們也了解了媽媽，今天我們就把感受到的愛說出來，把想對(duì)媽媽說的話寫下來。第三階段：各小組總結(jié)學(xué)習(xí)收獲，集體交流學(xué)習(xí)成果。2．給母親唱一首歌，做一件有意義的事情。第二階段：1．利用周日與母親聊天，了解母親童年到青年時(shí)期的生活，她曾經(jīng)有過的夢(mèng)想和追求。（3）描寫動(dòng)物世界母子之情的作品。2．利用圖書館、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體搜集資料：（1）描寫母愛的詩歌、小說、散文等文學(xué)作品。三、活動(dòng)組織與計(jì)劃：全班分為六個(gè)小組，每八人一組，活動(dòng)過程中組長(zhǎng)適當(dāng)分工，組員各負(fù)其責(zé)，每周一次組內(nèi)交流?；厥淄?，我們才幡然醒悟，母親做的件件小事都蘊(yùn)含著濃濃深情。百分之八十的學(xué)生是寄宿生，每周回家一兩次，很少有機(jī)會(huì)與父母傾心交流，難免產(chǎn)生隔膜，本次綜合性學(xué)習(xí)是消除兩代人之間的隔膜、增進(jìn)感情的契機(jī)?！东I(xiàn)給母親的歌》教學(xué)反思《獻(xiàn)給母親的歌》教學(xué)反思1一．活動(dòng)背景：新課標(biāo)教材人教版《語文》八年級(jí)下冊(cè)第一單元綜合性學(xué)習(xí)“獻(xiàn)給母親的歌”是在學(xué)習(xí)了課文《我的母親》（胡適）之后，由課內(nèi)向課外的延伸，培養(yǎng)學(xué)生健康美好的倫理親情，引導(dǎo)他們感受愛、理解愛、奉獻(xiàn)愛。位橋二中是一處農(nóng)村初中，學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常勞作在田間地頭，日出而作，日落而息。二、活動(dòng)目的：母愛，猶如陽光和空氣，我們沐浴其中而常常不知不覺。通過本次活動(dòng)多側(cè)面的認(rèn)識(shí)母親，體會(huì)母愛的關(guān)愛，培養(yǎng)孝敬母親的情感；全面了解母親一生的酸甜苦辣，能夠理性的思考母愛；培養(yǎng)用多種方式（實(shí)踐、口語表達(dá)、寫作）表達(dá)情感的能力。本活動(dòng)擬用三周，分三個(gè)階段：第一階段：《只要媽媽露笑臉》《媽媽的吻》《懂你》等。（2）新聞媒體報(bào)道過的與母親有關(guān)的感人事跡。（4）展現(xiàn)母親形象的繪畫、攝影、電影、廣告等。了解母親在撫養(yǎng)自己過程中的酸甜苦辣，以自己的希望和要求。3．針對(duì)以上內(nèi)容，寫一則日記，談?wù)勛约簩?duì)母愛的思考與認(rèn)識(shí)。四、活動(dòng)成果展示交流設(shè)計(jì)：（邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加）（一）導(dǎo)入：黎巴嫩詩人紀(jì)伯倫說過：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是‘媽媽’。齊唱歌曲《媽媽的吻》。朗誦詩文；展示相片、圖畫；播放音像資料。（2）你的母親是怎樣的？圍繞“我的母親”這一話題小組推薦代表進(jìn)行演講或講故事。（三）課下繼續(xù)開展“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”活動(dòng)。五、活動(dòng)反思：本次綜合性活動(dòng)容易實(shí)施，且是學(xué)生和家長(zhǎng)樂意接受的內(nèi)容，所以效果較好。新課標(biāo)提出“語文教師應(yīng)高度重視課程資源的開發(fā)利用。語文學(xué)習(xí)與生活相結(jié)合，是合理開發(fā)課外學(xué)習(xí)資源的一次有益嘗試。很多同學(xué)以前在家過著衣來伸手飯來張口的“小皇帝”生活，現(xiàn)在他們已經(jīng)開始洗碗、鋪床、提水等做一些力所能及的事。”可以看出同學(xué)們從生活上到思想上都受到了教育。一次綜合性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生的語文能力，教育了學(xué)生，感化了家長(zhǎng)，真是一舉多得。如此勉強(qiáng)的歌聲只讓人聽了沒感覺，他們木然的表情，使我有一種無可名狀的沖動(dòng)，促使這么膽小的我勇敢地走出座位，站在你的面前要求你放《真的愛你》，可惜您按錯(cuò)了鍵，彈出了兩個(gè)窗口，使得出現(xiàn)了兩個(gè)視頻，放出來的歌不知所謂。你可知道李立詩、張志豪、劉付炳達(dá)等人多么的喜歡這首歌？你難道要如此堅(jiān)持唱一些這樣軟弱無力的歌嗎？如果唱那首《真的愛你》可以讓一些不羈的男同學(xué)放聲歌唱，總好過讓他們坐在那里當(dāng)擺設(shè)。老師，你為什么不嘗試一下，讓我們?cè)趽u滾聲中忘記大男人的害羞，在不經(jīng)意中表現(xiàn)出對(duì)母親的真誠愛意呢？《真的愛你》的歌詞：無法可修飾的一雙手，帶出的溫暖永遠(yuǎn)在背后，縱使啰嗦始終關(guān)注，不懂珍惜太內(nèi)疚，沉醉在音間到不贊賞，母親的愛卻未退讓，決心沖開心中的掙扎，親恩
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