【正文】 同時(shí)，一切的幻想又夾雜著科學(xué)原理，讓人閱讀的同時(shí)產(chǎn)生信服之感。整本書語言幽默，情節(jié)扣人心弦。而凡爾納豐富的，也使這本小說變得更加精彩?！兜匦挠斡洝纷x后感4《地心游記》出自法國(guó)科幻作家儒爾它讓人感受到了一個(gè)真實(shí)存在的地心世界。正是基于此，他的科學(xué)幻想就是科學(xué)的預(yù)言。因?yàn)檫@些構(gòu)想符合科學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，他們到了20世紀(jì)幾乎全都成為了現(xiàn)實(shí)?？茖W(xué)幻想小說并非從凡爾納開始，但在幻想的規(guī)模上，特別是在科學(xué)的語言性上，凡爾納大大超過了前人。他值得我們學(xué)習(xí)的地方還有認(rèn)真履行自己的職責(zé)，堅(jiān)持真理，學(xué)會(huì)幫助別人。喜歡什么，就要勇于為之奮斗。作者對(duì)人物性格的刻畫也是令人佩服的，本書中三位主人公。同時(shí)，一切的幻想又夾雜著科學(xué)原理，讓人閱讀的同時(shí)產(chǎn)生信服之感。整本書語言幽默，情節(jié)扣人心弦。書中的漢斯，阿克塞爾，李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周，好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。全書講述李登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行，李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。凡爾納筆下。在懷疑中探索，在探索中成長(zhǎng)，并在成長(zhǎng)中懷疑，讓人類之靈魂伴隨著生命之火燃燒，在浩瀚宇宙中生生不息、生機(jī)勃勃。我想教授那種前瞻性的意識(shí)與獨(dú)特的眼光讓每一位讀者感受到科學(xué)在散發(fā)著五彩斑斕的迷人光彩。我想作者寫作這部作品的好處恰恰在此。見聞：凡爾納用自己設(shè)計(jì)出的一段地心旅程，讓讀者大開眼界、大飽眼福。但這并不妨礙我感知漢恩斯的形象，他那在遭遇困境時(shí)的勇敢與忠誠(chéng)，一度讓我覺得他才是這場(chǎng)旅行的關(guān)鍵，也為教授有這樣的一位向?qū)Ф鴳c幸。這是個(gè)值得你我尊敬的一位學(xué)者。黎登布洛克教授儼然是整個(gè)旅程的策劃者、主導(dǎo)者，正是他豐富的學(xué)識(shí)為這場(chǎng)旅程解開了一個(gè)個(gè)困惑的難題，讓這場(chǎng)旅程真正地付諸行動(dòng)。人物：文中成功塑造了三位主人公，他們分別是黎登布洛克教授、阿克塞和漢恩斯。其二，以生動(dòng)形象的文筆勾勒描繪出了地心旅途中的種種奇妙見聞。這樣的探索歷程令我神往。那么此次奇妙旅行的所見所聞，也將會(huì)是未來的事實(shí)了？同學(xué)們快來看看這本書，并和我一同去驗(yàn)證吧！《地心游記》讀后感2《地心游記》，這是一部19世紀(jì)的科幻探險(xiǎn)小說，堪稱驚世之作。作者阿克賽爾經(jīng)過這次地心之旅，也由一個(gè)毛頭小伙長(zhǎng)成了一個(gè)真正的男子漢。另一位同樣可敬的是冰島人漢斯，他誠(chéng)實(shí)守信，不怕困難，認(rèn)真踏實(shí)地履行當(dāng)向?qū)У穆氊?zé)。李登布洛克教授是一個(gè)精力充沛卻性格急躁的人物，他是科學(xué)界的泰斗。多么恐怖！我們都要被炸上天了?！薄鞍氚装胨{(lán)的火球如同一刻直徑10英寸的巨大炸彈，慢慢的移動(dòng)著，在風(fēng)暴的抽打下急速旋轉(zhuǎn)。我的鞋釘和一塊嵌入木頭的鐵板牢牢地吸在一起。后來，一個(gè)火球襲擊了他們，這個(gè)帶電的火球落下后，將木筏上所有的鐵器都磁化了。我認(rèn)為最驚心動(dòng)魄的是第三十五章。后來他們一起隨著又一次的火山噴發(fā)被噴到地面，結(jié)束了這次旅行。你還會(huì)隨著教授他們?nèi)艘黄鹑テD難地找尋水源，在地下暗河里漂流以及漂流途中不斷地和怪獸搏斗。讀這本書，能把你帶到地心深處。講的是德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授從前人薩克努塞姆的一封密碼信里得到啟發(fā)，于是帶著侄子阿克賽爾和向?qū)h斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)。8226；凡爾納是一位敢于堅(jiān)持科學(xué)真理的勇士，更是一位善于刻畫人物的文學(xué)大師。整本書掀起了我的一股探險(xiǎn)狂熱。第二部分是本書的重點(diǎn)，敘述了地心探險(xiǎn)的全過程，作者以緊張，快速的手法寫了主人公們的艱險(xiǎn)經(jīng)歷和種種奇觀。在第一部分中，儒爾amp。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路克服了缺水、迷路等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面?！兜匦挠斡洝返闹饕獌?nèi)容是：科學(xué)家李登布洛克教授前任阿爾納amp。凡爾納的科幻小說大多是以在當(dāng)時(shí)的技術(shù)條件下無法完成的探險(xiǎn)旅行為主題，有的在時(shí)間軸線上展開，穿越了過去、現(xiàn)在和將來；有的在空間軸線上展開，涵蓋了天上地下、地球內(nèi)外；更多的則是二者兼而有之。聽我講到這里，你一定已經(jīng)迫不及待地想去看看這本書了吧，說不定你會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)和感受呢?！绷硗猓@本書里還描寫了許多奇特的動(dòng)物和植物，讓我們大飽眼福。文中有這么一段更是突出他的這種性格：“這時(shí)他的眼睛里充滿了血絲，臉蒼白有點(diǎn)兒浮腫，緊握著鋼筆的那只手，還不停地顫動(dòng)著，簡(jiǎn)直像著了魔一樣。他專研科學(xué)的精神非常執(zhí)著。還讓我敬佩的那一定是雷登即使沒有暈過去，我也早就失去了希望。漢斯最大的成就是他們?cè)诼吠局袥]水了，阿克辛和博士渴得暈了過去，而漢斯憑借著堅(jiān)韌的意志，用盡全身力氣找到了水。他雖然不怎么說話，但有著豐富的知識(shí)。波洛克博士因一張羊皮紙的指點(diǎn)，和他的侄子阿克辛、向?qū)h斯歷經(jīng)千辛萬苦，克服重重困難來到地心探險(xiǎn)，最終安全返回地面的故事。凡爾納的杰作。第一篇：《地心游記》讀后感500字《地心游記》讀后感500字姚樂今年暑假，我看了一本叫《地心游記》的書。它是法國(guó)著名作家儒勒書中講述了雷登在書中我最敬佩向?qū)h斯，他有著一種助人為樂的精神。當(dāng)別人有危險(xiǎn)時(shí)，他一直挺身而出，化險(xiǎn)為夷，并且做事非常周到。如果我是他，恐怕也早就暈過去了。漢斯就是不一樣，他遇事冷靜沉著，并且意志堅(jiān)強(qiáng)，值得大家學(xué)習(xí)。波洛克博士了。當(dāng)他有問題沒有解決時(shí)，便會(huì)把所有的事都拋到腦后，直到問題有答案。他在書桌上，地板上丟滿了涂著烏黑墨汁的紙片。使我知道了世界上還有許多未發(fā)現(xiàn)的秘密等著我們?nèi)ヌ剿骱脱芯?。第二篇：地心游記讀后感500字〈〈地心游記〉〉讀后感《地心游記》是儒爾；凡爾納的又一本科幻小說，地心游記讀后感500字?！兜匦挠斡洝吠瑯右灿猩鲜龅奶攸c(diǎn)。8226；薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā)，諧同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯，進(jìn)了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。通過閱讀我將文章大致分成了三大部分，讀后感《地心游記讀后感500字》。8226；凡爾納夸張地渲染了冰島的貧窮、落后和凄涼，故意把探險(xiǎn)的準(zhǔn)備工作籠罩在死亡的陰影下，使我不由自主地對(duì)主人公們的命運(yùn)產(chǎn)生擔(dān)心。第三部分和第一部分的陰沉凄涼形成了鮮明的對(duì)比，主人公們?cè)诮?jīng)歷了地獄般的旅程之后，突然回到了陽光明媚、泉水清澈、鮮果豐美的天堂。也使我在暈眩、饑渴、黑暗等經(jīng)歷中逐漸成長(zhǎng)了起來儒爾amp。謝謝他的作品，使我感到了科幻中的樂趣！還行！第三篇：《地心游記》讀后感《地心游記》讀后感《地心游記》讀后感1《地心游記》，出自法國(guó)科幻作家儒爾˙凡爾納的筆下。他們從冰島的斯奈菲爾火山口出發(fā)，一直向著地心方向下降，一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯得龍布利火山回到地面。去看原始的人類化石和許多早已滅絕了的生物，以及不同時(shí)代沉積下來的各種巖層。隨著故事的發(fā)展，你還會(huì)陪著阿克賽爾渡過沒有光亮的走失的四天，最后終于憑著毅力，借助聲音在花崗巖間的傳播找到他叔叔和向?qū)?。這本書語言幽默，情節(jié)扣人心弦。本章講述向?qū)h斯、阿克賽爾和李登布洛克教授在離地心不遠(yuǎn)的地下河遇到了風(fēng)暴，大風(fēng)把他們的小船吹得差點(diǎn)沉下河。書中寫道：“儀器和武器顫動(dòng)著、碰擊著，發(fā)出尖利的聲音。難怪我無法收回我的腳。它朝我們來了，它爬上木筏的骨架，然后跳到食品包上，然后又輕輕飄下，一個(gè)反彈，掠過火藥箱?！边@本書不僅情節(jié)使人驚心動(dòng)魄，更讓我印象深刻的是書中的三位性格迥異的人物。他固執(zhí)卻有著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，正是他的這份對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求，才使這個(gè)團(tuán)隊(duì)勝利穿越地心。雖然語言不通，但漢斯頭腦冷靜且動(dòng)作靈敏，憑著這些，他幫助教授克服了種種困難。人們稱凡爾納是科幻文學(xué)之父，是因?yàn)樗A(yù)言的事情若干年后總能變成事實(shí)。其中描繪出的地心探索旅程中的奇妙景色可謂一絕，讓我著迷。凡爾納的這部作品，我認(rèn)為有兩大看點(diǎn)：其一，以精煉的語言塑造出了個(gè)性鮮明，形象鮮活的人物。以下我從這兩方面談?wù)勥@部作品給我的收獲。以阿克塞的敘述來展開地心探索旅程，對(duì)于阿克塞，作為黎登布洛克教授的侄子，也是一名教授的學(xué)生，對(duì)科學(xué)有著與生俱來的熱愛，同時(shí)他還具有敏銳的直覺與堅(jiān)忍的個(gè)性，正是這些解開了“鑰匙”，開始了奇幻旅程。凡爾納對(duì)教授的形象、動(dòng)作和語言的簡(jiǎn)單描述，再加上幾個(gè)小的事例，讓我生動(dòng)地感受到了教授那急躁的性格，對(duì)科學(xué)探索研究的狂熱，隨著旅程的進(jìn)行，也讓我深深感受到教授那敢于冒險(xiǎn)的探索精神與克服一切困難的勇氣和潛力。對(duì)于向?qū)h恩斯的描述更是篇幅極少，多數(shù)是透過阿克塞的觀察和與教授的對(duì)話從側(cè)面進(jìn)行的。在人物的塑造上的亮點(diǎn)，我認(rèn)為是對(duì)阿克塞的塑造，他對(duì)感情的向往，渴望與相愛的人廝守，以及遭遇困境時(shí)表現(xiàn)出的人性中柔弱畏懼的一面，無疑拉近了與讀者的距離，讓讀者真正地融入主角，體會(huì)自己在這樣的困境中會(huì)怎樣表現(xiàn)，更有甚者，會(huì)將自己完全當(dāng)成阿克塞，跟隨著教授與向?qū)ч_始一段奇幻的旅程。同時(shí)整部作品中時(shí)時(shí)穿插著許多科學(xué)理論知識(shí)，這又讓讀者為之著迷，為之震撼。教導(dǎo)世人應(yīng)著重養(yǎng)成文中教授所具備的科學(xué)素養(yǎng)，即大膽質(zhì)疑，留意求證。這樣的作品對(duì)我們的一生無疑是受用不盡的，這并不是指文中的那些深?yuàn)W的科學(xué)理論，而是指作者所極力倡導(dǎo)的科學(xué)探索意識(shí)與科學(xué)研究素養(yǎng)?！兜匦挠斡洝纷x后感3《地心游記》出自法國(guó)科幻作家儒爾而凡爾納豐富的想象力，也使這本小說變得更加精彩。他和侄子從漢堡出發(fā)，到冰島請(qǐng)一位向?qū)В麄儼凑涨叭说闹敢?，由冰島的一個(gè)火山口下降，經(jīng)過三個(gè)月的旅行，歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀，最后回到了地面。他們從魚龍的嘴里死里逃生，遭遇水源的危機(jī)最終他們終于排除萬難，在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。作者對(duì)于他所想象出的事物描寫之細(xì)，仿佛真實(shí)存在，更體現(xiàn)了作者高超的寫作技術(shù)。一切都是有理有據(jù)，環(huán)環(huán)相扣，能抓住讀者想要閱讀心。教授是一個(gè)精力充沛但性格急躁的人物，他所具有的堅(jiān)強(qiáng)的信念，對(duì)一件事物奮斗到底的精神，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。導(dǎo)游漢斯是一位誠(chéng)實(shí)守信，不怕困難，遇事冷靜。又“我”阿克塞爾也是經(jīng)過這次歷練而成長(zhǎng)為真正的男子漢。凡爾納的才能在于，他實(shí)際上是在科學(xué)技術(shù)所容許的范圍里，根據(jù)科學(xué)發(fā)展的規(guī)律與必然的趨勢(shì)做出了種種在當(dāng)時(shí)是奇妙無比的構(gòu)想。凡爾納對(duì)于科學(xué)的態(tài)度是嚴(yán)肅認(rèn)真的，他盡可能把自己的想象建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，例如，為了寫從地球飛行到月球的故事，他就是先仔細(xì)研究過空氣動(dòng)力、飛行速度、太空中的失重以及物體濺落等等科技問題?？傮w來說，《地心游記》是一部很好的奇幻小說。或許在不久的將來真的會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)存在于地心的世界吧以上為我為《地心游記》的讀后感。凡爾納筆下。全書講述李登布洛克教授在一