【正文】 愛(ài)活動(dòng)七、泥工：我為爺爺、奶奶做餃子主題布置和游戲：(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”、重陽(yáng)節(jié)的資料布置教室。、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。二、活動(dòng)目標(biāo)：，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。制作長(zhǎng)壽面。欣賞有關(guān)重陽(yáng)節(jié)美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。關(guān)于幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案3一、設(shè)計(jì)思考：農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動(dòng)是非常必要的。結(jié)束活動(dòng)：全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》?；?dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候，簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會(huì)很開心。（2）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做？任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻?！崩先诉M(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。四、活動(dòng)過(guò)程幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶。老人自備開口上衣和鞋子一雙。選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人。培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。二、活動(dòng)目標(biāo)知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。與爺爺奶奶道別后排隊(duì)走回幼兒園。爺爺奶奶好想看看你們的畫，此刻咱們把美麗的畫獻(xiàn)給敬愛(ài)的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè)，還要雙手遞給他們喲!(六)沙地即興作畫：師：孩子們，剛才你們把畫獻(xiàn)給了爺爺奶奶，他們夸你了吧你們做得真好!教師想獎(jiǎng)勵(lì)你們一次沙地作畫的機(jī)會(huì)，你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙，能夠用小石子在沙上作畫，大家喜歡嗎能夠想畫什么就畫什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全衛(wèi)生喲!幼兒在沙地上用小石子作畫，教師也參與其中，傾聽他們說(shuō)說(shuō)為什么這樣畫，及時(shí)評(píng)價(jià)。師：大家畫得真好。教師們巡視指導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子們展開想象作畫。分發(fā)彩筆和畫紙，講述繪畫要求。兩名幼兒分別唱了一首歌。(三)向爺爺奶奶問(wèn)好：請(qǐng)一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶，所有的孩子齊聲說(shuō)：“祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè)，身體健康!”(四)表演節(jié)目：播放幼兒操樂(lè)曲，師幼一齊做幼兒操。五、活動(dòng)過(guò)程(一)談話導(dǎo)入，揭示活動(dòng)資料及要求：親愛(ài)的小朋友們，你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對(duì)!此刻是秋天，今日是重陽(yáng)節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日，讓我們帶著秋天的祝福，一齊走進(jìn)敬老院，去看看那里的爺爺奶奶，獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠(chéng)的祝福吧!我們將走出幼兒園，沿著寬闊的公路，迎著涼爽的秋風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍，唱著歡樂(lè)的歌，走進(jìn)敬老院。在活動(dòng)中提高口語(yǔ)交際本事。指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫，鼓勵(lì)幼兒大膽想象繪畫，培養(yǎng)創(chuàng)造思維本事?！本啪胖仃?yáng)，秋高氣爽，正是幼兒戶外活動(dòng)的大好時(shí)機(jī)，我們帶領(lǐng)大班幼兒，步行到離我園較近的敬老院，看望那里的爺爺奶奶，和老人們一齊活動(dòng)，既活躍心身又受到教育，還能提高繪畫本事，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)?！靖嘞嚓P(guān)內(nèi)容瀏覽】1.重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案20152.2015年重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案3.2015年重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)方案4.2015年小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案5.幼兒園重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)方案20156.社區(qū)重陽(yáng)節(jié)策劃書20157.2015學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主題8.重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)20159.重陽(yáng)節(jié)登高活動(dòng)總結(jié)10.小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)2015第二篇：幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案關(guān)于幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案關(guān)于幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)資料大班主題活動(dòng)：走進(jìn)敬老院二、設(shè)計(jì)思路《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)經(jīng)過(guò)創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展。(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。、品嘗活動(dòng)。★指導(dǎo)語(yǔ)：今天是爺爺、奶奶的節(jié)日，我們?cè)鯓硬拍茏屗麄冊(cè)诮裉爝^(guò)得很愉快?(教師引導(dǎo)幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。(1)談話，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程：、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。、奶奶的感情?；顒?dòng)五：我和爺爺、奶奶過(guò)重陽(yáng)、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動(dòng)作。(3)集體學(xué)唱歌曲。(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒學(xué)習(xí)過(guò)童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。)活動(dòng)四：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿，嘗試匹配旋律演唱歌曲。，體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。(2)在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。(1)觀察老師出示的實(shí)物，知道名稱?；顒?dòng)準(zhǔn)備：鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。、記憶童謠的內(nèi)容。)。(2)集體講述，豐富講述語(yǔ)言。活動(dòng)過(guò)程：，自由猜想。，懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人?；顒?dòng)二：奶奶，對(duì)不起，講述小朋友幫助老奶奶的過(guò)程與情節(jié)。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法?；顒?dòng)過(guò)程：，引起制作興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：、泥工板。(5)游戲和節(jié)日相結(jié)合，發(fā)展游戲情節(jié)中班活動(dòng)一：我為爺爺、奶奶做餃子主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)活動(dòng)目標(biāo)：、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。(2)區(qū)域：交流自己收集的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的資料、為爺爺、奶奶做禮物(3)美工角：提供各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”。(3)游戲：《帶爺爺、奶奶去旅游》。(4)游戲：《糕點(diǎn)小屋》(1)班級(jí)主題環(huán)境布置：①送給爺爺、奶奶的禮物，②和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話。(3)區(qū)域：泥塑做重陽(yáng)糕”。(3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感三、主題活動(dòng)實(shí)施概況小班1為爺爺、奶奶做臉譜2欣賞童謠《小板凳，你莫歪》3找爺爺(奶奶)中班1我為爺爺、奶奶做餃子(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感大班(1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣。(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)中班(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。在重陽(yáng)節(jié)，孩子們通過(guò)與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。(4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。游戲可反復(fù)進(jìn)行。游戲反復(fù)進(jìn)行。注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品三、活動(dòng)過(guò)程：(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案《與爺爺奶奶過(guò)節(jié)》一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。在古代，重陽(yáng)節(jié)又被稱為“登高節(jié)”。九月初九又稱“重陽(yáng)節(jié)”、“重九節(jié)”。第一篇：2014幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案2014幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案農(nóng)歷的九月初九，二九相重，稱為“重九”。在《易經(jīng)》中，將“九”定為陽(yáng)數(shù)，所以，重九又叫“重陽(yáng)”。這一日正逢秋高氣爽，是郊游登高望遠(yuǎn)的好時(shí)候。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕等是重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的主要內(nèi)容。，增進(jìn)親子關(guān)系。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開心嗎?(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?歌曲：“我上幼兒園”律動(dòng)：“我的小手”歌表演：“小豬吃的飽飽”兒歌：“拍皮球”歌表演：“兩只老虎“(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案參考一、設(shè)計(jì)思考農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”，尊老、愛(ài)老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)小班(1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感。(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。(2)積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情。(2)提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺、奶奶，進(jìn)行游戲。講講、說(shuō)說(shuō)“我的爺爺、奶奶”。(2)區(qū)域：提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物。(4)語(yǔ)言角：提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書，供幼兒閱讀、講述(1)用有關(guān)活動(dòng)的問(wèn)題、資料、照片、繪畫作品等布置教室。(4)家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感。，知道將油泥收拾干凈。2.《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè)磁帶。，為爺爺、奶奶制作餃子。)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅?！镏笇?dǎo)語(yǔ)：圖片上的老奶奶怎么啦?為什么她的菜會(huì)撒了一地?，理解圖片內(nèi)容。★指導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們把奶奶的菜撞翻了，他們會(huì)怎么辦?，進(jìn)行講述。(1)自由結(jié)伴講述。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié)：做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正，要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等?；顒?dòng)三：奶奶夸我孝順兒、學(xué)習(xí)童謠，感受民間童謠上口的特點(diǎn)，能有表情地朗誦。，體驗(yàn)幫助老人的樂(lè)趣。活動(dòng)過(guò)程：。(2)在老師的提問(wèn)中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用。(1)欣賞教師念童謠。(3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。(教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。，增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情感?；顒?dòng)過(guò)程：。(2)欣賞教師演唱歌曲。(2)扮演角色進(jìn)行表演唱。，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。活動(dòng)準(zhǔn)備：。，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。，討論相關(guān)問(wèn)題。(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。)、奶奶一起登高。(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。(3)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話?！薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源，引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活。三、活動(dòng)目標(biāo)經(jīng)過(guò)走一走、看一看，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗，產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的欲望。培養(yǎng)幼兒尊敬老人，尊敬長(zhǎng)輩，禮貌待人的品質(zhì)。四、活動(dòng)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機(jī)、幼兒操磁帶。今日的活動(dòng)對(duì)每個(gè)小朋友都是一次考驗(yàn)，期望大家聽從教師的指揮，相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的!(二)排隊(duì)走進(jìn)敬老院：孩子們?cè)谌唤處煹膸ьI(lǐng)下，排著一字形隊(duì)伍，唱著歡樂(lè)的歌，沿著公路走進(jìn)敬老院。幼兒歌曲獨(dú)唱。(五)就地作畫、獻(xiàn)畫：師：孩子們!你們看，爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草，有高大的樓房，寬敞的臺(tái)階，好漂亮呀!你們都是小畫家，想把這美麗的景色畫下來(lái)嗎將幼兒分成六個(gè)小組，圍著臺(tái)階，準(zhǔn)備畫畫。幼兒作畫。獻(xiàn)畫。有的畫了樹木花草和房子，有的畫了一個(gè)大蛋糕。(七)合影道別：幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀。(八)活動(dòng)延伸：師：小朋友們，在今日的活動(dòng)中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日歡樂(lè)，請(qǐng)你們代教師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀!關(guān)于幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案2一、設(shè)計(jì)意圖農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開展慶?；顒?dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬，表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。糖果若干。（爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。幼兒為老人表演節(jié)目。（1）請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺?。師?