【摘要】春景1.“春天”、“春雨”、“小鳥”都向人們“致春天”的來臨,本課匯編了一組描繪春意的音樂作品。讓我們在音樂的感染下,進(jìn)一步激發(fā)對大自然的熱愛?!洞旱揭屎印罚惺軘M人化的“春水”活潑、頑皮的形象。聆聽《致春天》,感受樂曲對春天的描繪,尤其是第一與第三樂段,相同的曲調(diào),不同的手法表現(xiàn)不同的情緒。讓我們在聆聽過程中體驗(yàn)音樂豐富的表現(xiàn)力。
2024-12-10 23:04
【摘要】小學(xué)音樂五年級下冊教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期的五年級音樂教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:一是指導(dǎo)思想;二是學(xué)情分析;三是教材分析;四是學(xué)期教學(xué)目標(biāo);五是教材重點(diǎn)難點(diǎn);六是教學(xué)措施;七是教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度。一、指導(dǎo)思想貫徹、落實(shí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和各項(xiàng)要求,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終生喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠
2024-12-10 13:12
【摘要】第一篇:2016春五年級音樂下冊第1課《小鳥小鳥》教案2人音版講解 《小鳥小鳥》 教學(xué)目標(biāo): 1知識目標(biāo):學(xué)唱歌曲《小鳥小鳥》,了解6/8拍的強(qiáng)弱規(guī)律,整體感受歌曲能找到歌曲中強(qiáng)拍的位置,強(qiáng)調(diào)歌...
2024-10-13 05:57
【摘要】《北京喜訊到邊寨》教學(xué)目標(biāo):一、通過聆聽《北京喜訊到邊寨》,學(xué)生能從各種豐富多彩的音色中感受當(dāng)喜訊傳來時(shí)人們載歌載舞的狂歡情景。二、通過唱、跳、畫、聽等活動方式,學(xué)生能初步感受苗族、彝族的音樂特點(diǎn)。三、比較各主題旋律的速度、力度、節(jié)奏、音色及情緒的不同,學(xué)生能夠聽辨出不同的音樂形象。教學(xué)重點(diǎn):感受歡快熱烈的音樂情緒。教
2024-12-20 04:55
【摘要】《晚風(fēng)》課時(shí)目標(biāo):學(xué)唱歌曲《晚風(fēng)》,唱好二聲部合唱,提高合唱表現(xiàn)能力。教學(xué)內(nèi)容:歌曲《晚風(fēng)》。教學(xué)重難點(diǎn):1、《晚風(fēng)》第一小節(jié)的弱起部分,低聲部合唱部分的演唱,以及全曲6/8拍的強(qiáng)弱對比。2、歌唱為主,欣賞為輔。教學(xué)過程:一、學(xué)唱高聲部:1、引言:我們前幾節(jié)課都感受了描繪早晨的歌曲和樂曲
2024-12-10 02:48
【摘要】《清晨》教學(xué)目標(biāo):1、能用和諧統(tǒng)一的聲音和愉快的心情演唱二聲部歌曲《清晨》。2、能和同學(xué)合作,設(shè)計(jì)多種演唱形式來豐富和表現(xiàn)歌曲《清晨》,并從中享受音樂的樂趣。3、在學(xué)習(xí)歌曲中讓學(xué)生懂得珍惜清晨的美好時(shí)光,珍惜兒童時(shí)代的美好時(shí)光。教學(xué)重難點(diǎn):1、能用和諧統(tǒng)一的聲音演唱二聲部歌曲《清晨》。2、區(qū)分聲樂的兩種演唱形式——合唱與重唱。
2024-12-01 12:16
【摘要】《致春天》教學(xué)目標(biāo)蘊(yùn)含情感:從音樂中充分感知春天的美和大自然春意盎然的景象。獲取知識:聆聽《致春天》,感受樂曲對春天的描繪,尤其是第一與第三樂段,相同的曲調(diào),不同的手法表現(xiàn)不同的情緒。提升能力:在聆聽過程中體驗(yàn)音樂豐富的表現(xiàn)力。課前準(zhǔn)備音樂書、鋼琴、多媒體光盤教學(xué)過程師生問好生有秩序進(jìn)入藝術(shù)教室
2024-12-20 12:49
【摘要】1晚風(fēng)中的蘆葦1晚風(fēng)中的麥田1晚風(fēng)中的夕陽1——俄羅斯歌曲1111歌曲特點(diǎn):1
2024-12-25 16:06
【摘要】簡介:春天,是播種的季節(jié),也是蘊(yùn)含希望的季節(jié)。這首柳琴獨(dú)奏曲正是描繪位于山東的沂河兩岸春光明媚、流水潺潺、萬物生輝的動人景象;表現(xiàn)了在田間愉快勞動的人們對豐收的展望,對美好未來的熱烈向往。樂曲采用了濃郁的山東風(fēng)味的旋律,具有鮮明的地方色彩。曲中的引子和第一部分就是以山東民歌《沂蒙山好風(fēng)光》為素材,加以提煉和發(fā)展而成的。
2024-12-11 09:09
【摘要】同學(xué)們,知道什么是牧歌嗎?這里的牧歌和放牧?xí)r候唱的歌曲還是有所區(qū)別的。它是描寫牧人田園生活情趣的樂曲,往往表現(xiàn)美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景和純樸而恬靜的鄉(xiāng)村生活,所以,它還有一個(gè)名字——田園曲。介紹格里格:格里格出生于一個(gè)非常美麗的國家,那里有銀色的雪山、美麗的海岸線、秀麗的莊園、質(zhì)樸而堅(jiān)強(qiáng)的人民,那就是北國挪威。格里格非常
2024-12-25 10:12
【摘要】人音版小學(xué)五年級音樂下冊《春意——小鳥小鳥》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.“春天”、“春雨”、“小鳥”都向人們“致春天”的來臨,本課匯編了一組描繪春意的音樂作品。讓我們在音樂的感染下,進(jìn)一步激發(fā)對大自然的熱愛?!洞核犯惺軘M人化的“春水”活潑、頑皮的形象。聆聽《致春天》感受樂曲對春天的描繪,尤
2024-12-01 14:46
【摘要】《小鳥小鳥》教案教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)歌曲《小鳥小鳥》。教學(xué)目標(biāo):1、處理好歌曲《小鳥,小鳥》的感情。2、唱一唱《春風(fēng)與布谷鳥》。教學(xué)重難:處理歌曲的情緒,唱《小鳥小鳥》。教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī),磁帶。教學(xué)過程:一、師生問好二、呼吸練習(xí)深呼吸,均勻吐氣。三、視唱《小鳥
2024-12-19 21:31
【摘要】《小鳥小鳥》教案教學(xué)課題:教養(yǎng)方面:1、能用流暢柔和的聲音演唱春風(fēng),用輕巧明亮的聲音演唱布谷鳥。2、能用歡快、親切的聲音演唱歌曲《小鳥小鳥》的第一段。3、能認(rèn)真聆聽小提琴獨(dú)奏《新疆之春》,感受音樂的情緒與意境。教育方面:激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、熱愛大自然、勇
【摘要】《雨花石》教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)唱歌曲雨花石,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)革命烈士為了人民利益無私奉獻(xiàn)的高尚品德。2、能用優(yōu)美柔和的聲音有感情地演唱歌曲,學(xué)習(xí)掌握休止符,在歌唱中,能體會休止符的作用,能正確演唱前倚音。教學(xué)重難點(diǎn):1、學(xué)唱歌曲,把握好相似樂句,休止符的演唱與運(yùn)用,以情感為線,以感受音樂形象為主,引導(dǎo)學(xué)生用深情的歌聲表達(dá)歌曲的
【摘要】花之歌教學(xué)目標(biāo):1.通過音樂作品感悟表現(xiàn)“花朵”這一題材的音樂作品的美的內(nèi)涵,體驗(yàn)“祖國的花朵”在黨的陽光下幸福開放的心情。2.在活動中,學(xué)生學(xué)到有關(guān)花卉禮儀方面的知識,并受到與“花”有關(guān)的文化藝術(shù)的熏陶。,富有表情地演唱表現(xiàn)本歌曲。教學(xué)內(nèi)容:聽賞歌曲《花之歌》教學(xué)重點(diǎn):欣賞管弦樂《花之歌》,了解故事情節(jié),通過