【正文】 看見別人吸，自己才吸的。沒想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了海洛因的俘虜。”學生3：有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對他們既憎恨又不解，認為：凡事都能戒斷，戒不成是因為沒有毅力。結(jié)果，沒有幾天便染上了毒癮，不僅學習成績一落千丈，身體也全跨了，最后他沒有走進理想的中學，而是進了戒毒所。這時，有人拿來一點“白粉”，告訴他：“吸了這個就能精神百倍。但對毒品無知，是他們誤入毒海的一個最常見的原因，同學們把你查到的有關內(nèi)容說一說，讓大家一起來了解。據(jù)國家禁毒委員會統(tǒng)計，目前我國的吸毒者中，35歲以下青少年占全部吸毒者的85）出示畫面二：毒品的危害。目前，這一類毒品因作為醫(yī)藥品經(jīng)常使用于疾病治療方面，所以常常被人們忽略，放松警惕，導致長期服用，形成毒癖，危害自身健康。學生：我們經(jīng)常見到和聽到的最主要的毒品好像有鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻等。然而，近幾年來，毒品已經(jīng)進入學生中間，你們即將進入中學，為了更好增強防御能力，我們就要了解毒品以及的危害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會穩(wěn)定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步?！净顒有问健可?、師生對話、討論、交流，教師小結(jié)三 【教學過程】教師：今天我們班會課的主題是遠離毒品，珍惜生命。二【教學準備】(1)提前一周讓學生上網(wǎng)查找有關毒品的相關內(nèi)容和涉及到的法律法規(guī)。禁毒防艾的教案163班楊劉祥一【教學目的】（1）通過學習讓學生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他們怎樣自覺防范，從自身做起，從現(xiàn)在做起，防微杜漸，遠離毒品，塑造美好人生。（六）、作業(yè)：課后讓學生搜集身邊的有關毒品危害人類的案例。時刻記住，一旦染上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭，危害社會。人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認識毒品，遠離毒品。病人的器皿及醫(yī)用器械要專人專用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應專人專用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可達到消毒的目的。（3）、不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液、血液，對被他人污染過的物品要及時消毒。（2）、生病時要到正規(guī)的診所、醫(yī)院求治，注意輸血安全，不到醫(yī)療器械消毒不可靠的醫(yī)療單位特別是個體診所打針，拔牙，針灸，手術(shù)。（四）、討論青少年如何預防艾滋病引導學生看宣傳圖片，組織學生討論。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸毒、販毒行為的人，一要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關。（3）、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。（二）、進一步了解毒品及艾滋病的相關知識 A、毒品的種類 B、毒品的危害 C、如何預防艾滋病（三）、討論青少年如何防止吸毒？交流收集的資料討論交流教師小結(jié)：青少年如何防止吸毒？（1）、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：即知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。吸毒毀滅家庭傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，家破人亡，貽害后代。教師總結(jié)毒品的危害?！窘虒W方法】觀看VCD 談觀后感 查資料 觀看圖片 討論及總結(jié) 【教學過程】（一）、課前準備學生觀看VCD禁毒教育宣傳片談觀后感，讓學生從感性上了解毒品對人類的危害?！局攸c難點】認識毒品及毒品的危害。讓學生知道吸毒成癮會導致艾滋病，如何預防艾滋病。（4）注意與艾滋病病人的接觸，給艾滋病病人采血及注射時，注射器應采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應徹底焚燒。不用未消毒的器具穿耳孔，紋身，美容。吸毒成癮會導致艾滋病,如何預防艾滋病?（老師講解）（1）潔身自愛，不去非法采血站賣血，不涉足色情場所，不要輕率地進出某些娛樂場所；任何場合都應保持強烈的預防艾滋病意識；不要存在任何僥幸心理；不要因好奇而嘗試吸毒。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸毒、販毒行為的人，一要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關。（4）不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。并認真履行受教育的義務，自覺規(guī)范日常行為。提問：看了這些圖片，有什么感受呢？大家一定都聽說過毒品，那什么是毒品？毒品都有哪些？誰能說一說呢？毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品?；顒舆^程：一、導入: 毒品是全球性的災難，其危害非常大，同時也是全人類共同的敵人。知道如何遠離、拒絕毒品，如何防止吸毒及預防艾滋病?；顒幽繕恕５谝黄?018年禁毒防艾教案中三班三生教育活動設計（禁毒防艾）《相互關愛，共享生命》設計意圖：了解什么是毒品及毒品的共同特征，認識毒品的危害，并學會如何遠離毒品，如何拒絕毒品，如何防止吸毒。讓幼兒知道吸毒成癮會導致艾滋病，讓幼兒學會如何預防艾滋病。了解毒品，認識毒品的危害?；顒訙蕚洌河嘘P毒品圖片、禁毒宣傳圖片、演示文稿和錄像。不容忽視的是，吸毒是傳播艾滋病的溫床！二、毒品及艾滋病相關知識：圖片欣賞——認識毒品。毒品的共同特征：(1)有一種不可抗拒的力量強制性地使吸食者連續(xù)使用該藥，并且不擇手段地去獲得它：(2)連續(xù)使用有加大劑量的趨勢：(3)對該藥（2）遵紀守法，接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：即知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。（3）樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。（5）不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。（6）從日常小事做起，養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進入的場所，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。（2）生病時要到正規(guī)的診所、醫(yī)院求治，注意輸血安全，不到醫(yī)療器械消毒不可靠的醫(yī)療單位特別是個體診所打針，拔牙，針灸，手術(shù)。（3）不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液、血液，對被他人污染過的物品要及時消毒。病人的器皿及醫(yī)用器械要專人專用，如病人的刮胡刀、牙刷、第二篇：禁毒防艾教案“禁毒防艾”教案170班 施紹敏【教學目標】使學生了解什么是毒品，毒品的種類，認清毒品的危害性。讓學生懂得珍愛生命，遠離毒品，預防艾滋病。如何預防艾滋病。激發(fā)學生學習的興趣。吸毒摧殘人生對身體的危害性很大，吸毒者會自傷、自殺、自殘。吸毒危害社會誘發(fā)刑事犯罪，敗壞社會風氣。（2）、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。（4）、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。（5）、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進入的場所，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。全班討論交流教師小結(jié)：青少年如何預防艾滋?。浚?）、潔身自愛，不去非法采血站賣血，不涉足色情場所，不要輕率地進出某些娛樂場所；任何場合都應保持強烈的預防艾滋病意識；不要存在任何僥幸心理；不要因好奇而嘗試吸毒。不用未消毒的器具穿耳孔，紋身，美容。（4）、注意與艾滋病病人的接觸，給艾滋病病人采血及注射時，注射器應采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應徹底焚燒。（五）、教師總結(jié)。預防艾滋，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。毒品這東西碰都不能碰。寫一篇禁毒防艾的作文。（2）通過班務對話，使學生了解有關禁毒的法律法規(guī)中的有關知識，增強法律意識。(2)制作演示文稿。毒品是人類社會的公害。有些同學可能不以為然，認為與我無關。課件出示：認識毒品師：同學們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰能說一說呢？（指名回答）鴉片、海洛因?qū)W生：我查找過的資料，毒品，毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。學生：許多藥品如果服用不當也會變成精神毒品呢！常見的有“舒樂安定片”、“安非他明”、含可待因的“止咳糖漿”等。師：看了這些圖片，你有什么感受？（自由談話。師：毒品給自己、家庭和社會乃至國家造成了巨大的危害，并且青少年已成為毒品的主要受害者。1%．青少年吸毒的原因復雜多樣，如不健康心理、好奇、同伴和朋友的勸誘、家庭和社會環(huán)境的影響等。學生1：對毒品無知、好奇：有一個初三年級的學生，為考個好高中，每天學習、復習到很晚，感覺很疲勞?！焙⒆有乓詾檎婢臀?。學生2：一個年僅14歲的吸毒者說：“我根本不懂什么是毒品，沒有人告訴我毒品有多可怕，我認為吸毒和吸煙一樣。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。最后，他自殺了，留下一句話：“別學我