20xx人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四單元課題3水的組成-展示頁(yè)
2024-12-20 12:28本頁(yè)面
【正文】 境 由水 資源分布引入課題。在認(rèn)識(shí)了水的組成的基礎(chǔ)上，結(jié)合前一單元所學(xué)氧氣的知識(shí)，從它們組成上的區(qū)別歸納出單質(zhì)、化合物、氧化物的概念。 對(duì)水的組成的認(rèn)識(shí)是通過水的電解實(shí)驗(yàn)和對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的討論分析獲得的，它既與史實(shí)相符，又體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)客觀世界的科學(xué)過程和方法。 蒙 陰 四 中 九 年 級(jí) 化學(xué) 教 案 編號(hào) 12 課題 水的組成 課型 新授課 主備人（首次備課時(shí)間） 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)水的組成 了解并區(qū)分單質(zhì)和化合物 教學(xué)重點(diǎn) 水的組成 教學(xué)難點(diǎn) 對(duì)單質(zhì)、化合物概念的理解 教材分析與 教法設(shè)想 水雖然是學(xué)生非常熟悉的物質(zhì)，但怎
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