20xx人教版高中生物必修1第6章第1節(jié)細(xì)胞的增殖word典例精析-展示頁
2024-12-20 12:24本頁面
【正文】 %～ 95%， 分裂期大約占細(xì)胞周期的 5%～ 10%。1173。 答案： (一 )設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 第二步：用天平稱取等量的三種邊長的瓊脂塊 ， 并記錄下其重量值 ， 然后將其同時放入盛有足量 NaCl 溶液的燒杯中 第三步：一定時間后 (不能過短或過長 )，同時取出所有瓊脂塊，用吸水紙吸去浮液 第四步：用天平分別稱取三組瓊脂塊的重量，并分別計(jì)算出 三組瓊脂塊增加的重量與其原來重量之比 預(yù)期結(jié)果：三組瓊脂塊增重與原重之比由小到大依次是 3 cm 組 2 cm組 1 cm 組 (或邊長越小的瓊脂塊 ， 其增重與原重之比越大 ) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：同等重量的生物體 (瓊脂塊 )體積越小 ， 單位時間內(nèi)所轉(zhuǎn)化物質(zhì)的重量與體重之比越大 (二 )回答問題 (1)三種不同體積的生物體 (微生物 ) (2)物體越小 ， 其表面積與體積之比就越大 (3)微生物體積小 ， 表面積與體積之比較大 ， 單位時間內(nèi)所轉(zhuǎn)化物 質(zhì)的重量與原體重之比較大 點(diǎn)撥： 利用教材中實(shí)驗(yàn)為背景材料 ， 設(shè)計(jì)新的實(shí)驗(yàn) ， 考查學(xué)生對教材實(shí)驗(yàn)掌握程度和 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力及分析能力是近幾年高考常見題型 ， 因此要重視教材實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則及方法步驟。 瓊脂塊邊長 /cm 表面積 /cm 體積 /cm 比值 (表面積 ∶ 體積 ) 3 54 27 2∶1 2 24 8 3∶1 1 6 1 6∶1 (3)綜合上述模擬實(shí)驗(yàn)及對表格數(shù)據(jù)的分析 ， 你對微生物的代謝異常旺盛這一現(xiàn)象的解釋是 ________。 (二 )回答問題 (1)該研究中所用的三種大小不同的瓊脂塊代 表 ________。 預(yù)期結(jié)果：________________________________________________________________________。 第三步：________________________________________________________________________。 實(shí)驗(yàn)步驟 第一步：用小刀將瓊脂塊切成三組邊長分別為 3 cm、 2 cm 和 1 cm 的立方體小塊。請你用以下所給的材料用具設(shè)計(jì)一個模擬實(shí)驗(yàn)，以驗(yàn)證這一事實(shí)，然后再回答下面提出的問題。 【教材解讀】 2021高中生物 第 6 章 第 1 節(jié) 細(xì)胞的增殖典例精析 新人教版必修 1 細(xì)胞體積與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系 【例 1】 科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn) ， 微生物細(xì)胞的代謝異常旺盛 ， 每小時所轉(zhuǎn)化的物質(zhì)可達(dá)自身重量的上萬倍 ， 這是同等重量的高等動植物所望塵莫及的。資料顯示 ， 一般情況下生物越小 ， 越能迅速地與 外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，其單位時間內(nèi)所轉(zhuǎn)化物質(zhì)的重量與其體重之比就越大。(提示：物質(zhì)的轉(zhuǎn)化量可用物質(zhì)的吸收量來反映 ) (一 )設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)材料 ：瓊脂塊，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 % 的 NaCl溶液 (可被瓊脂塊吸收 )， 天平 ， 小刀 ， 尺子等。 第二步：________________________________________________________________________。 第四步：________________________________________________________________________。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________________________________________________________________________。 (2)有人計(jì)算了三種瓊脂塊表面積與體積得出的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：通過對表中數(shù)據(jù)的分析 ，你得出的結(jié)論是________________________________________________________________________ ______________________________________________________________
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