【摘要】乘法公式再認(rèn)識(shí)——因式分解(二)第1課時(shí)運(yùn)用平方差公式進(jìn)行分解因式一、教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步理解因式分解的意義.2.使學(xué)生理解平方差公式的意義,弄清公式的形式和特征.3.會(huì)運(yùn)用平方差公式分解因式.4.通過(guò)對(duì)比整式乘法和分解因式的關(guān)系,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的逆向思維能力.5.感受整式乘法和分解因式矛盾的對(duì)立統(tǒng)
2024-12-02 00:23
【摘要】課題因式分解(二)(1)備課時(shí)間第5周主備人蔣曉娟審核人陳峰執(zhí)教人【課前預(yù)習(xí)】1.計(jì)算下列各式(1)???)2)(2(aa(2)???))((baba(3)???)23)(23(baba
2024-12-02 00:18
【摘要】數(shù)學(xué):的再認(rèn)識(shí)---因式分解(二)同步練習(xí)(蘇科版七年級(jí)下)【基礎(chǔ)演練】一、填空題1.因式分解:244xx???.2.利用因式分解計(jì)算:2224825210000?=.3.分解因式:33416mnmn?=_______________________.
2024-12-17 03:02
【摘要】課題9.5乘法公式的再認(rèn)識(shí)-因式分解課時(shí)分配本課(章節(jié))需3課時(shí)本節(jié)課為第1課時(shí)為本學(xué)期總第課時(shí)一、運(yùn)用平方差公式分解因式教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解運(yùn)用公式來(lái)分解因式的意義。2、使學(xué)生理解平方差公式的意義,弄清平方差公式的形式和特點(diǎn);使學(xué)生知道把乘法公式
2024-12-20 07:53
【摘要】蘇科版七年級(jí)(下冊(cè))第九章從面積到乘法公式乘法公式(第三課時(shí))在這一小節(jié)中給出了以下乘法公式:(a+b)(a-b)=a2-b2,(a±b)=a2±2ab+b2,第一層次──正用即根據(jù)所求式的特征,模仿公式進(jìn)行直接、簡(jiǎn)單的套用.例1計(jì)算
2024-12-01 09:53
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)乘法公式(1)——完全平方公式小測(cè)試2)(ba?2)(ba?1.2.==bbaa??2)(ba(a+b)2a22ab22bababab2++完全平方和公式完全平方公式的數(shù)學(xué)
2024-12-20 12:23
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)乘法公式(2)——平方差公式上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的知識(shí)是什么?完全平方公式(1)(a+b)2=a2+2ab+b2(2)(a-b)2=a2-2ab+b2(-a-2b)2解:原式=(-a)2-2·(-a)·2b+(2b)2=a
【摘要】乘法公式(1)【達(dá)成目標(biāo)】【預(yù)習(xí)反饋】1、怎樣計(jì)算右圖的面積?它有哪些表示方法?如果把右圖看成一個(gè)大正方形,它的面積為如果把它看成2個(gè)相同的長(zhǎng)方形與2個(gè)小正方形,它的面積為則易得
2024-12-21 04:42
【摘要】精品資源——因式分解(二)第3課時(shí)提公因式法、公式法的綜合運(yùn)用新沂第四中學(xué)朱萍一、教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步熟悉提公因式法、平方差公式、完全平方公式分解因式。2、學(xué)生能根據(jù)不同題目的特點(diǎn)選擇較合理的分解因式的方法。3、知道因式分解的方法步驟:有公因式先提公因式,以及因式分解最終結(jié)果的要求:必須分解到多項(xiàng)式的每個(gè)因式不能再分解為止。4、通過(guò)綜合運(yùn)用提公因式
2025-07-04 05:37
【摘要】第一課時(shí)乘法公式的再認(rèn)識(shí)——因式分解(一)贛榆匯文雙語(yǔ)學(xué)校王洪峰計(jì)算與交流計(jì)算:375×+375×+375×如何計(jì)算上面的算式?請(qǐng)把你的想法與你的同伴交流。小明很快就能報(bào)出答案,你知道他是怎么想的嗎?小明的方法:
2024-12-10 00:18
【摘要】比一比,看誰(shuí)心算速度最快:2220072007401620081???)(22200720082?)(2)2)(x1.(x??4x2??2296yxyx???2225204baba???25b)3.(2a?23y)2.(x?看誰(shuí)算得又快又對(duì)!想一想:
2024-12-20 05:38
【摘要】計(jì)算:(1)101×99(2)992-1=(100+1)(100-1)=1002–1=9999=(99+1)(99-1)=100×98=9800a2-b2(a+b)(a-b)abab=a2-b2=(a+b)(a-b)
2024-12-20 13:29
【摘要】滬科版·八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3課時(shí)因式分解法狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入前面我們用開(kāi)平方法解方程x2=9,你還能用其他方法解這個(gè)方程嗎?想一想狀元成才路狀元成才路新課探究將方程變形為x2–9=0.再將方程左邊分解
2025-03-18 15:34
【摘要】數(shù)學(xué):---因式分解(一)同步練習(xí)(蘇科版七年級(jí)下)【基礎(chǔ)演練】一、填空題1.多項(xiàng)式24ab2-32a2b提出公因式是.2.)2(_______)(63322?????aababba.3.當(dāng)x=時(shí),+-4x=_________.4.若m、n互為相反數(shù),則5
2024-12-17 09:14
【摘要】THANKS
2025-03-18 14:10