【正文】 作總結(jié)2008年2月18日第二篇：2018春季學校工作計劃2017—2018學第二學期學校工作計劃一、指導思想以“兩學一做”活動精神為指導，深入學習喻局長新學期教育工作講話精神，以全面提高教育教學質(zhì)量為中心，深入推進義務教育均衡發(fā)展工作，抓重點、抓亮點，求突破，認真開展師德師風建設活動。努力抓好特色學校已申報項目（“心語文學社”“知音廣播站”“雛鷹小記者站”）的相關工作，擴大規(guī)模，增加并培訓人員，落實制度，明確職責，注重資料、信息的采集，真正把這三個項目辦好，成為學生溫暖的“家”“知音”，也成為學生施展才華的舞臺。學校將開展全校性的書法、智力宮等比賽活動，同時認真搞好“五四、六一”慶?；顒?。（六）以大校園文化和特色學校建設為動力，創(chuàng)建市級校風示范校，努力提高學校辦學效益和聲望夯實基礎，發(fā)揮特長。開展獨具特色道德教育活動。利用各種節(jié)日，寓教育于活動之中。堅強對留守學生的教育,要登記造冊,了解情況,適時教育,給其更多的關懷和厚愛,采取以下方式進行教育。培養(yǎng)、教育學生的有“五愛”“五有”的思想道德品質(zhì)，爭做文明學生、優(yōu)秀學生。各班每天利用讀報時間組織學生學習英雄、先進等人物的事跡，利用班會、周會、團隊會組織學生討論，充分發(fā)揮榜樣示范作用努力提高他們的思想素質(zhì)。班級要根據(jù)實際分別制定一些班規(guī)班紀，對學生的行為作規(guī)范性要求，并督促落實執(zhí)行，嚴格約束，使學生逐漸養(yǎng)成良好的行為習慣。利用升旗儀式的顯性教育功能，組織好每周的升旗儀式，認真抓好國旗班、管樂隊的訓練，精心準備國旗下的講話。注重德育的隱性與顯性功能相結(jié)合。（四）以學生的管理為終極目標，繼續(xù)加強和改進未成年人思想道德建設，培養(yǎng)良好的日常行為習慣建設好學校德育工作隊伍，以團、隊工作為核心，班主任工作為重點，全體教職工齊抓共管，加強對學生的政治思想教育。1努力提高各班、科教學質(zhì)量，開展“傳、幫、帶”活動，各級、科前三位對后三位（初中前后一位）的級、科結(jié)對子，互相幫助共同提高，年輕教師要樂學上進，中老年教師要業(yè)精于勤，提高各自所教班科的教學質(zhì)量，中心校各班要起到帶頭作用，對那些質(zhì)量太差的班、科要采取中心校、村小、初中互相交流的方式或優(yōu)化組合的方式，讓能者上，庸者讓，以適應教師人事制度改革的需要。加強班主任工作，召開例會，探索方法，交流經(jīng)驗、做法，對班主任工作量化打分，實施班主任工作單列考核。加強縣級教育科研項目兩個課題的研究，落實機構(gòu)、人員、分層實施措施、經(jīng)費制度及獎勵措施，真正做到科研立校、科研興校、科研強校。繼續(xù)抓好新課程的實施，樹立新的辦學理念、思想，積極探索新的教育學習方式、方法。根據(jù)縣教育局關于《提高課堂教學有效性研究的實施意見》（儀教行［XX年］17號），扎實開展兩項“大練兵”活動。強化教學過程管理，繼續(xù)實行“推門聽課”制度，行政領導輪流不定期到班聽課，并隨堂檢查該教師的常規(guī)性工作，以便及時了解掌握教師工作情況，做到一月一統(tǒng)計，印發(fā)情況簡報，量化定等，獎懲落實；特別是對差班、科及社會反映不好的班、科要實行解剖分析，逐步提高教學水平。根據(jù)部頒大綱、計劃及全面推進素質(zhì)教育，減輕學生過重的課業(yè)負擔的要求，精心制作“兩表兩課”，開齊課程，開足課時。（三）以實施“有效性教學”為抓手，深化課堂教學改革，大力推進基礎教育課程改革，實施素質(zhì)教育，努力提高教育教學教研質(zhì)量規(guī)范是辦事的程序和行為準則，學校要在“五大規(guī)程”“五大常規(guī)”上做文章，要制定和完善具體實施措施，建立機構(gòu)，建全工作機制，落實具體內(nèi)容，規(guī)范教育行為，真正做到有規(guī)可依，有章可循。教育教師注重教育教學方法，關愛學生，做學生的知心朋友。注重年輕教師的培養(yǎng)和使用，召開年輕教師專題培訓會，加強其新教學手段的培養(yǎng)，應用多媒體、遠程教育、網(wǎng)絡等手段現(xiàn)代教育手段教學，努力提高他們的業(yè)務能力和教育教學水平，培養(yǎng)、評選并推薦為校級、縣級、市級學科帶頭人、骨干教師。加強干部作風建設，要做到勤政務實，精誠團結(jié)，嚴以律己，寬以待人，公道正派，言行一致，開拓創(chuàng)新，依法辦事，增強執(zhí)行力，當好服務員，樹立整體意識、責任意識、群眾意識和民主意識；規(guī)范班子成員言行，落實制度、職責及獎懲措施，工作既有分工又有密切協(xié)作，形成日常工作、部門工作有專人管理，責任分明，重大問題齊抓共管的良好局面。大力加強師德師風建設，提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，深入學習貫徹落實教師職業(yè)道德規(guī)范，樹立良好的職業(yè)形象，樹立全局觀、集體觀、榮譽觀，樹立以校榮我榮、校衰我恥的思想，有主人翁的責任感和使命感，真正做到為人師表、忠貞事業(yè)，敬教樂業(yè)，盡職盡責，無私奉獻，服從安排。適應新形勢，迎接新挑戰(zhàn)，以實際行動為迎接2008年奧運獻禮。（二）以兩支隊伍建設為基礎，提升素質(zhì)，樹立良好社會形象組織教職工學習政治理論、政策法規(guī)，了解形勢，特別是繼續(xù)學習黨的各種文件精神和新修訂的義務教育法并以之指導工作實踐，作好筆記，撰寫心得體會，要求教師只有高度的政治責任感、敏銳感、洞察力和明辨是非的能力。和學生、家長、教師、學校各部門簽定安全責任書，明確各自的職責。學校由余濟東同志分管安全工作，安綜辦負責搜集、匯總、月報等工作，各責任人務必于每月二十日上交月報表作為年考內(nèi)容之一。膳食中心要作好為學生服務的工作，張貼制度職責和宣傳標語，抓好物品的購買、貯藏、制作、銷售、留樣等全過程的管理。加強師生人身安全的管理和教育，特別是提高預見力，及早防范，將問題消滅在萌芽狀態(tài)中。三、具體措施（一）以安全穩(wěn)定為前提，確保學校工作有序正常進行建全領導小組，完善各項制度、職責，落實獎懲，做到分工明確責任落實，一旦出現(xiàn)了問題將追究直接責任人的責任。第一篇：2009年春季學校工作計劃一、指導思想以黨的“十七大”精神和科學發(fā)展觀為指導，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認真貫徹落實新《義務教育法》，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育、全面提高教育教學質(zhì)量為宗旨，以促進中小學生素質(zhì)全面健康發(fā)展為目標，以安全穩(wěn)定為前提、規(guī)范為基礎、管理為手段、改革為動力，深化教育教學改革，勵精圖治，艱苦奮斗，臥薪嘗膽，休養(yǎng)生息，努力提高教育教學水平和辦學效益。二、工作目標以安全穩(wěn)定為前提，確保學校工作有序正常進行；以兩支隊伍建設為基礎，提升素質(zhì)，樹立良好社會形象；以實施“有效性教學”為抓手，深化課堂教學改革，大力推進基礎教育課程改革，實施素質(zhì)教育，努力提高教育教學教研質(zhì)量；以學生的管理為終極目標，繼續(xù)加強和改進未成年人思想道德建設，培養(yǎng)良好的日常行為習慣；以大校園文化和特色學校建設為動力，創(chuàng)建市級校風示范校，努力提高學校辦學效益和聲望。全體教職工要識大體，顧大局，講學習，講政治，講紀律，積極維護安定團結(jié)，堅決抵制各種歪風邪氣，遵紀守法，遵章守規(guī)，嚴格規(guī)范自己的言行，不做有損學校榮謄的事情，同時把這項工作納入年考。配合相關部門大力整治校園周邊環(huán)境，凈化育人環(huán)境，各攤點出售商品要注意衛(wèi)生和安全，請法制專家做法制講座，提高法律意識。召開女生教育工作會，作專題相關知識講座，提高女生的自我防范意識和自尊自愛自強的能力。認真做好警校共育工作，積極爭取社會各界對學校的關心和共建。嚴格教師對學生教育的方式方法，規(guī)范教育行為，真正做到依法執(zhí)教、依法施教，嚴禁打罵、趕攆學生。加強對黨員的教育，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力作好黨建“三級連創(chuàng)”工作，迎接省級檢查驗收。全體教職工要解放思想，相信科學，堅持正義，反對邪惡，不拉幫結(jié)派，結(jié)黨營私，開展正當有益的文體活動，形成積極、奮進、健康、向上的校風。加強黨支部的建設，組織黨員定期學習、討論，參政、議政，召開民主生活會，積極交納黨費，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，培養(yǎng)中青年骨干教師、積極分子入黨，充實壯大隊伍。作好教師繼續(xù)教育工作，有計劃的派教師外出學習聽課，提高業(yè)務能力；動員教師參加學歷提高學習，為自己充電，拓寬及更新知識面，并為其提供必要的支持和幫助。評選校級、推薦省、市、縣級學科帶頭人、骨干教師。鼓勵教師深入教育教學研究，注重經(jīng)驗、心得、體會收集，并撰寫經(jīng)驗文章發(fā)表。組織學習學校管理制度，嚴格規(guī)范教職工行為。各班、科、部門要制定切實可行的計劃，做到科學有序，嚴格按計劃執(zhí)行。學校繼續(xù)扎實開展“有效性課堂教學”活動的“樹標”、“學標”、“達標”的“萬人大練兵”活動。開拓創(chuàng)新，深化教研教改工作，積極開展定期、不定期的教學教研活動，深入鉆研探討教材教法及課堂教學藝術，本期將開展青年教師課堂教學達標活動，人人爭取上優(yōu)質(zhì)課，成為骨干教師和學科帶頭人；每周抽一個晚上觀看教學錄相，抽派人員外出學習聽課，并同兄弟校橫向聯(lián)合，異校獻課，以提高教師的教學能力。加強對新課程的研討力度。狠抓畢業(yè)班工作，領導包班蹲點，召開工作例會，解決實際困難，落實措施，下達目標任務，利用節(jié)假日免費補課，進行質(zhì)量抽考，努力提高畢業(yè)班教學質(zhì)量，消滅差等，初三會考達縣良等，小六畢業(yè)考試力爭達縣優(yōu)等。繼續(xù)做好優(yōu)秀科研成果上報、評先、推廣工作，學校將在各級發(fā)表、獲獎的經(jīng)驗文章匯編成冊，宣傳推廣。1努力作好“兩免一補”工作，讓貧困學生都能上學讀書。結(jié)合“兩規(guī)”、“兩則”及“公民道德建設實施綱要”對學生進行德育（人生觀、世界觀、價值觀）、常規(guī)（學習、生活、勞動、紀律、安全、清潔衛(wèi)生等）教育。把握校園環(huán)境的隱性教育功能，加強校園文化建設，讓走道、教室的名人字畫“潤物無聲”，加大環(huán)境衛(wèi)生的落實和檢查，讓環(huán)境會“說話”。各班應結(jié)合實際開展靈活多樣的活動，以活動為載體對學生進行教育，學校要開展兩次大型文體活動，班、團、隊要經(jīng)常開展各種小型活動，開展評定“文明班”、“文明寢室”活動，對學生進行集體主義、愛國主義教育。加強值周工作，要做到認真履行職責，做好清潔、紀律、學生考勤、學校布置的中心工作及檢查評比工作，并將所評結(jié)果作為評選“文明班級”條件之一。根據(jù)學校的實際情況，樹立品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生典型，號召全體學生學習自己身邊的榜樣。開展講故事、讀優(yōu)秀書報、朗誦等活動，以活動為載體，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)其良好的品德。舉辦傳統(tǒng)的文化藝術節(jié)、體育節(jié)、合唱節(jié)等，豐富學生課余生活。舉辦生動有趣的競賽，以賽促練，提高能力。1認真作好關心下一代工作，成立機構(gòu)，落實人員，明確職責，開展活動，并成立家長學校，培訓家長，真正作到學校、家庭、社會“三結(jié)合”，共同關心、教育、培養(yǎng)學生，讓他們健康成長。本學期將從學生的寫字、說話、作文、口算、計算等方面入手進行夯實基礎，大力抓好各類興趣小組。學校將充分挖掘本校人才潛力，擔任輔導的教師要精心準備好上課內(nèi)容，認真進行輔導，努力培養(yǎng)學生興趣，提高學生多方面的素質(zhì)。做好創(chuàng)建工作，根據(jù)學?，F(xiàn)有的規(guī)模、管理和特色，要創(chuàng)建市級校風示范校，以更好的促進和規(guī)范學生行為和學校的管理，以