重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)03畢業(yè)設(shè)計大綱(機械設(shè)計制造及其自動化)ok-展示頁
2024-11-04 12:45本頁面
【正文】 學(xué)態(tài)度，嚴(yán)禁抄襲他人的成果。題目的難易程度和工作量應(yīng)適當(dāng)，以使學(xué)生能在規(guī)定的時間內(nèi)經(jīng)過努力獨立完成為宜。三、畢業(yè)設(shè)計的基本要求選題要求（1）選題應(yīng)滿足本專業(yè)或者專業(yè)方向人才培養(yǎng)目標(biāo)定位和要求，圍繞本專業(yè)或?qū)I(yè)方向選擇具有一定實用價值、能對所學(xué)知識和技能進行綜合訓(xùn)練的題目；應(yīng)體現(xiàn)與生產(chǎn)實際相結(jié)合，應(yīng)體現(xiàn)對學(xué)生綜合運用知識能力、應(yīng)用文獻知識能力、設(shè)計（實驗）能力、計算能力、外語應(yīng)用能力、計算機應(yīng)用能力、技術(shù)經(jīng)濟分析能力的培養(yǎng)。鑒于畢業(yè)設(shè)計的周期較短，畢業(yè)設(shè)計中軟件開發(fā)類題目以中、小規(guī)模軟件的開發(fā)為宜。應(yīng)能編制本課題需要的計算機軟件。在教師的指導(dǎo)下，應(yīng)能自擬研究方案和實驗技術(shù)方案，確定實驗方法和步驟，設(shè)計實驗裝置，并提出可行性分析報告。著重研究如何將自然科學(xué)的理論與知識轉(zhuǎn)化為新產(chǎn)品、新工藝、新流程，使自然科學(xué)理論和社會生產(chǎn)相銜接。主要有以機構(gòu)和結(jié)構(gòu)設(shè)計為主要內(nèi)容的機械產(chǎn)品設(shè)計、以制造工藝及裝備為主要內(nèi)容的設(shè)計和以機電一體化為主要內(nèi)容的設(shè)計，擬訂合理的設(shè)計方案，繪制設(shè)計工程圖，完成設(shè)計中的分析計算，制定有關(guān)工藝文件，撰寫畢業(yè)設(shè)計說明書。使學(xué)生受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練，進一步培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工程設(shè)計，科學(xué)研究及其它技術(shù)工作奠定必要的基礎(chǔ)。學(xué)會依據(jù)課題任務(wù)進行資料數(shù)據(jù)的調(diào)研、收集、加工與整理；訓(xùn)練學(xué)生正確使用各種設(shè)計資料、手冊、圖冊、國家標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范的基本技能；培養(yǎng)學(xué)生掌握工程設(shè)計的程序、方法和基本原則；培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)實驗和數(shù)據(jù)測試、處理與分析等從事科學(xué)研究的基本方法，提高學(xué)生工程計算、圖紙繪制、編寫技術(shù)文件的能力。第一篇：重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)03 畢業(yè)設(shè)計大綱(機械設(shè)計制造及其自動化)ok畢業(yè)設(shè)計大綱（機械設(shè)計制造及其自動化）開課單位：汽車學(xué)院 開課學(xué)期：第4學(xué)年春季學(xué)期 學(xué) 分：16學(xué)分 學(xué) 時：256學(xué)時（16周）適用專業(yè)：機械設(shè)計制造及其自動化（0402）一、畢業(yè)設(shè)計的目的與意義畢業(yè)設(shè)計（含畢業(yè)實習(xí)）是學(xué)生完成教學(xué)培養(yǎng)計劃規(guī)定的全部課程之后進行的必修實踐性環(huán)節(jié)，完成畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生獲得畢業(yè)證書及學(xué)位資格認(rèn)定的重要依據(jù)。通過畢業(yè)設(shè)計達到以下目的：能綜合運用機械工程學(xué)科的相關(guān)理論知識與技能，分析解決機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)領(lǐng)域的工程實際問題；使學(xué)生理論認(rèn)識深化、知識領(lǐng)域擴展、專業(yè)技能延伸。樹立正確的設(shè)計思想，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)、正確的技術(shù)經(jīng)濟觀點和工程全局意識。二、畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容工程設(shè)計類該類畢業(yè)設(shè)計的要求是以工程師的綜合訓(xùn)練為主，并側(cè)重對學(xué)生工程設(shè)計能力的培養(yǎng)。工程技術(shù)研究類該類畢業(yè)設(shè)計（論文）包括應(yīng)用研究和開發(fā)研究，其中以應(yīng)用研究為主。應(yīng)對本課題的研究方向、國內(nèi)外現(xiàn)狀及研究意義進行正確闡述、分析和綜合評價。能獨自動手完成(或與他人配合完成)本課題的主要實驗，能正確掌握采集、分析和處理實驗信息、數(shù)據(jù)的方法，并能從理論上對實驗過程和實驗結(jié)果進行分析論證，完成撰寫研究論文的訓(xùn)練。軟件開發(fā)類該類課題將機械設(shè)計、過程控制和管理的新方法與軟件過程技術(shù)相結(jié)合，產(chǎn)生出CAD、CAPP、CAM、CAE、CAQ以及計算機控制等應(yīng)用軟件，對實現(xiàn)設(shè)計、制造和管理自動化，提高產(chǎn)品質(zhì)量，縮短生產(chǎn)周期和提高產(chǎn)品競爭力有顯著的意義。掌握從事軟件開發(fā)的科學(xué)方法和培養(yǎng)軟件工程意識，熟悉軟件開發(fā)的進程和各階段的工作重點；掌握機械工程中常用計算方法，如模擬、工程優(yōu)化、矩陣、圖形學(xué)、有限元技術(shù)等；能用各種現(xiàn)代數(shù)值分析手段對機械設(shè)備的強度、剛度進行分析；能在一定的編程軟件平臺上較熟練地運用編程語言實現(xiàn)軟件的開發(fā)，學(xué)會撰寫符合規(guī)范的各種軟件文檔。（2）選題原則是應(yīng)該結(jié)合工程實際并考慮到專業(yè)方向和專業(yè)知識覆蓋面。畢業(yè)設(shè)計實行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨立、按時完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書所規(guī)定的全部內(nèi)容。畢業(yè)設(shè)計所涉及的有關(guān)內(nèi)容、數(shù)據(jù)必須真實、可信。因特殊原因必須請假者，按照
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1