重慶理工大學實踐教學大綱(實習設計)02畢業(yè)設計大綱(自動化)ok推薦5篇-展示頁
2024-11-04 12:45本頁面
【正文】 的重要依據(jù)。第二篇：重慶理工大學實踐教學大綱(實習設計)02 畢業(yè)設計大綱(電氣工程及其自動化)ok畢業(yè)設計大綱（電氣工程及其自動化）開課單位：電子信息與自動化學院開課學期：第4學年春季學期學分：16學分學時：256學時（16周）適用專業(yè)：電氣工程及其自動化（0704）一、畢業(yè)設計的目的與意義畢業(yè)設計（含畢業(yè)實習）是培養(yǎng)學生綜合運用本學科基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，提高分析、解決實際問題的能力，進行工程設計和科學研究的基本訓練，引導學生理論聯(lián)系實際，向工作崗位過渡的綜合性教學環(huán)節(jié)。成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制。四、畢業(yè)設計成績的評定參照《重慶理工大學畢業(yè)設計(論文)工作管理規(guī)定》評定畢業(yè)設計成績。因特殊原因必須請假者，按照重慶理工大學相關規(guī)定辦理。指導教師要把握和檢查畢業(yè)設計進展情況，可安排開題檢查、中期檢查及不定期抽查。學生必須認真獨立地完成畢業(yè)設計各階段規(guī)定的全部工作任務，充分發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性和刻苦鉆研精神，既要勇于創(chuàng)新，又要有實事求是的科學態(tài)度，嚴禁抄襲他人的成果。二、畢業(yè)設計的內(nèi)容本專業(yè)畢業(yè)設計選題類型推薦為：控制系統(tǒng)的研究與設計；測控技術理論與方法的研究；數(shù)字信號處理及DSP應用技術；智能化儀器儀表設計開發(fā)；單片機、可編程控制器等的開發(fā)應用；故障診斷技術；系統(tǒng)仿真技術；自動化軟件設計；專業(yè)相關理論與實踐的研究課題。第一篇：重慶理工大學實踐教學大綱(實習設計)02 畢業(yè)設計大綱(自動化)ok畢業(yè)設計大綱（自動化）開課單位：電子信息與自動化學院開課學期：第4學年春季學期學分：16學分學時：256學時（16周）適用專業(yè)：自動化（0701）一、畢業(yè)設計的目的與意義畢業(yè)設計（含畢業(yè)實習）是培養(yǎng)學生綜合運用本學科基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，提高分析、解決實際問題的能力，進行工程技能和科學研究的基本訓練，引導學生理論聯(lián)系實際，向工作崗位過渡的綜合性教學環(huán)節(jié)。完成畢業(yè)設計是學生獲得畢業(yè)證書及學位資格認定的重要依據(jù)。三、畢業(yè)設計的基本要求畢業(yè)設計要求“一人一題”原則，設計題目的大小和難易要適度，設計工作量要飽滿，學生能在規(guī)定的時間內(nèi)保質保量按時完成任務。畢業(yè)設計所涉及的有關內(nèi)容、數(shù)據(jù)必須真實、可信。學生在畢業(yè)設計階段，原則上不允許請假。不遵守紀律者不能參加畢業(yè)設計答辯。由指導教師、評閱教師和答辯小組
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