進(jìn)修小結(jié)-展示頁
2024-11-04 12:42本頁面
【正文】 室有星級護(hù)士的評比，所幸我跟的老師就是她們科的星級護(hù)士，她所管的病人幾乎都是監(jiān)護(hù)室轉(zhuǎn)來的，治療護(hù)理比其他組就重很多，但她還是會主動去發(fā)藥做小治療，在她那我學(xué)會了奉獻(xiàn)，不計較，我真的挺佩服她這種坦然。針對吞咽功能，趙性泉主任還主編了一本腦卒中后吞咽障礙的診斷與治療，科室里也有完善的流程，在患者入院后，專業(yè)護(hù)士首先對患者進(jìn)行吞咽功能的篩選，接診完畢后給出篩選報告。每天都堅持行晨晚間護(hù)理，認(rèn)真的整理、濕掃床單位，早晚兩次為患者準(zhǔn)備溫水，協(xié)助患者洗漱，每周兩次為患者擦澡，每周一次洗頭，讓病人真正感覺到家的溫暖。腦二病房，它與神內(nèi)大同小異，實行的是分而不離，每位護(hù)士管六位病人，但是除了輸液和護(hù)理文書外，她們所有的事都是一起做的，比如測體溫、量血壓，誰有空就誰復(fù)雜，團(tuán)結(jié)使的她們工作強(qiáng)度每天都不會差距太大。對偏癱患者從入院開始每班護(hù)士都要負(fù)責(zé)擺好肢體的功能位，待病情穩(wěn)定后在康復(fù)師的指導(dǎo)下進(jìn)行肢體的主、被動運(yùn)動，專業(yè)護(hù)士負(fù)責(zé)督促病人完成康復(fù)計劃，為患者今后的肢體功能恢復(fù)打下良好基礎(chǔ)，提高病人的生活質(zhì)量。我也聽老師提及神內(nèi)一有位護(hù)士針對自己所管的病人制作了一個音頻，在每天在治療的進(jìn)行循環(huán)播放，效果極佳。各種顏色的床頭提示卡一目了然，只要一進(jìn)病房，就會知道針對每個病人我們該注意什么，相比我們醫(yī)院懸掛床尾的提示牌他們的更顯醒目與實用。她們除了基本治療幾乎所有時間都在病房和病患溝通、交流、健康宣教等，護(hù)患的密切接觸，讓他們有家人的親切有家的溫馨，也大大提高了滿意度。她們的責(zé)任護(hù)士每天都會提早半小時左右上班來了解所管病人的情況，護(hù)士長每天晨會會讓每位責(zé)任護(hù)士講自己所管病房的環(huán)境，有無多余的家屬，一個病人的五掌握，并進(jìn)行點評。醫(yī)院盡量減少陪住人員，陪住也要醫(yī)生和護(hù)士綜合病情才開出的，無陪住的家屬醫(yī)院規(guī)定了嚴(yán)格的探視時間，病人的生活一切需求都得護(hù)士去完成，護(hù)理工作就變得繁重瑣碎。他體現(xiàn)了以人為本，它把病人的功能預(yù)后以及病人和家屬的滿意度作為重要的臨床目標(biāo)，而不像傳統(tǒng)的病房強(qiáng)調(diào)神經(jīng)功能的恢復(fù)和影像學(xué)的改善。我此次進(jìn)修的是卒中單元，分別被安排在出血單元（神內(nèi)三）、神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室、缺血單元（腦二病房）各一個月。第一篇：進(jìn)修小結(jié)北京天壇醫(yī)院進(jìn)修小結(jié)首先要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)能給予我這次去北京天壇醫(yī)院進(jìn)修的機(jī)會，雖然是短短的三個月，但從中卻學(xué)到了很多，它開闊了我的視野，豐富了專業(yè)知識，也清晰的認(rèn)識到自己與她們的差距，明確了今后將努力的方向，讓我更深刻的認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)的魅力。首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京天壇醫(yī)院始建于1956年8月23日，是一所以神經(jīng)科為重點，集醫(yī)療、教學(xué)、科研預(yù)防為一體的三級甲等大型綜合醫(yī)院，于2001年組建并成立了中國第一家國際標(biāo)準(zhǔn)化卒中單元，率先在國內(nèi)成立了腦血管病血管內(nèi)治療中心。卒中單元是一種疾病管理模式，它不是一種療法，而是一種病房管理系統(tǒng)，多個系統(tǒng)為患者提供標(biāo)準(zhǔn)的診斷、治療（普通病房和重癥監(jiān)護(hù)病房）、康復(fù)（肢體康復(fù)、語言訓(xùn)練、心理康復(fù)）和健康宣教。讓我感觸最深的是他們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開展的很好，為病人提供了全程、整體、人性化的一系列服務(wù)。在神內(nèi)三我感覺最深的是有條不紊，忙而不亂，一切都是那么的有秩序那么的整潔，每張床單都很平整。她們交接班的嚴(yán)謹(jǐn)著實讓我佩服，不管是白班交給夜班還是夜班交給白班，護(hù)士與護(hù)理員對所有病人的床單位進(jìn)行整理，一起協(xié)助病人翻身并仔細(xì)查看皮膚。他們的宣教做的很全面很到位，除了口頭還有各種顏色的床頭提示卡、床尾放置文字宣傳資料（針對該病人適用的資料而不是籠統(tǒng)的，還有使用藥物的作用）、以及每周的影像講課，這大大的提高了健康教育的效果。床尾的宣教內(nèi)容都有詳細(xì)的記錄以免重復(fù)，病人出院后還
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