【摘要】第二章磁、磁場(chǎng)和電流的關(guān)系目錄第一節(jié)磁場(chǎng)第二節(jié)磁場(chǎng)的主要物理量第三節(jié)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用第四節(jié)電磁感應(yīng)第五節(jié)自感第六節(jié)互感第二章磁、磁場(chǎng)和電流的關(guān)系1.了解通電直導(dǎo)線(xiàn)和通電螺線(xiàn)管的磁場(chǎng)。2.理解磁場(chǎng)方向與電流方向的關(guān)系。第一節(jié)磁場(chǎng)《電工學(xué)》課件
2024-08-10 04:30
【摘要】第二節(jié)電流的磁場(chǎng)章丘市繡惠鎮(zhèn)中心中學(xué)陳勇奧斯特的故事奧斯特是丹麥物理學(xué)家。他發(fā)現(xiàn)了“電流的磁效應(yīng)”。這一重大發(fā)現(xiàn)揭開(kāi)了物理歷史上的新紀(jì)元。為人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了:◆通電導(dǎo)體周?chē)嬖??!舸艌?chǎng)方向與有關(guān)。
2024-12-13 00:45
【摘要】A電流的磁場(chǎng)趙灣中學(xué)劉連鵬思考?磁浮陀螺為什么能夠懸浮起來(lái)?溫故知新物體能夠吸引鐵鈷鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫做磁性,具有磁性的物體叫做磁體,如我們常見(jiàn)的條形磁鐵、蹄形磁鐵。磁體上有兩個(gè)磁體最強(qiáng)的部分,叫做磁極。一個(gè)磁體無(wú)論任何小都有兩個(gè)磁極,可以在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁體,靜止時(shí)總是一個(gè)磁極指向南方,另一個(gè)磁極指向北
2024-08-10 06:48
【摘要】它們均用到了磁,可是這些磁都離不開(kāi)電。磁與電有什么關(guān)系呢?電流的磁場(chǎng)第一課時(shí)一、奧斯特實(shí)驗(yàn)結(jié)論:乙:斷電丙:改變電流方向甲:通電奧斯特是第一個(gè)成功的發(fā)現(xiàn)電與磁之間的聯(lián)系的人,他不只是一位著名的物理學(xué)家,還是一位優(yōu)秀的教師。他的講課有理論,有分析。而且他非常重視實(shí)驗(yàn),他說(shuō)過(guò),“我
2024-08-20 00:55
【摘要】磁生活中有那些和磁有關(guān)?磁場(chǎng)一、磁場(chǎng)1、磁體周?chē)嬖谥艌?chǎng)方向:小磁針N極的受力方向(即靜止時(shí),N極的指向)性質(zhì):磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體有力的作用2、磁感線(xiàn)特點(diǎn):(1)假想的(實(shí)際上并不存在)(2)不相交(3)閉合的曲線(xiàn)磁體外部:從NS磁體內(nèi)部:從S
2024-11-22 06:20
【摘要】電流的磁場(chǎng)上節(jié)回顧:?1、什么叫磁性、磁體、磁極、磁化??2、磁極間的相互作用規(guī)律是什么??3、磁場(chǎng)是什么?它的基本性質(zhì)是什么?物理學(xué)中如何規(guī)定磁場(chǎng)方向的??4、磁體外部的磁感線(xiàn)方向是怎樣的?其疏密程度反映了什么?生活中到處可以看到磁場(chǎng)的應(yīng)用想一想:哪些場(chǎng)合用到了磁場(chǎng)?奧斯特——電流的磁效應(yīng)奧
2024-08-20 10:17
【摘要】電阻定律第二章恒定電流3、如何探究這些因素對(duì)電阻大小的影響呢?2、影響電阻大小的因素有哪些?材料、長(zhǎng)度、橫截面積實(shí)驗(yàn)探究和理論分析1、電阻R的定義是怎樣的?R=U/I實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法實(shí)驗(yàn)方案:同種材料,S一定,改變L,測(cè)R同種材料,L一定,改變
2024-11-30 11:23
【摘要】一、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用觀看視頻,反思奧斯特實(shí)驗(yàn)。若磁體固定,把通電導(dǎo)線(xiàn)懸掛會(huì)有什么現(xiàn)象?【回顧】【思考】課題拓展探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用和特點(diǎn)方案結(jié)論。、磁場(chǎng)的方向有關(guān)。、電流、磁場(chǎng)的方向關(guān)系???一、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用導(dǎo)線(xiàn)的受力情況受電流方向I與磁場(chǎng)方
2024-08-20 10:34
【摘要】二、電流的磁場(chǎng)課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解奧斯特、安培等科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)研究對(duì)人們認(rèn)識(shí)電磁現(xiàn)象的重要意義.2.會(huì)用磁感線(xiàn)描繪直線(xiàn)電流、環(huán)形電流和通電螺旋管周?chē)拇艌?chǎng).3.能夠用安培定則判斷直線(xiàn)電流、環(huán)形電流和通
2024-12-01 17:20
【摘要】考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究高考全程解密隨堂基礎(chǔ)演練活頁(yè)限時(shí)訓(xùn)練第1講磁場(chǎng)的描述及磁場(chǎng)對(duì)電流的作用考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究高考全程解密隨堂基礎(chǔ)演練活頁(yè)限時(shí)訓(xùn)練磁場(chǎng)、磁感應(yīng)強(qiáng)度Ⅰ(考綱要求)【思維驅(qū)動(dòng)】物理學(xué)中,通過(guò)引入檢驗(yàn)電流來(lái)了解磁場(chǎng)力的特性,對(duì)檢驗(yàn)電流的要求是(
2025-05-09 03:21
【摘要】磁場(chǎng)對(duì)電流的作用上海市上外附屬大境中學(xué)祁玉平磁場(chǎng)對(duì)電流作用的方向-實(shí)驗(yàn)探究:當(dāng)電流I與磁場(chǎng)B垂直時(shí):電流I、磁場(chǎng)B、磁場(chǎng)力F三者方向間的關(guān)系1、將觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄在表中。磁場(chǎng)力方向F電流方向I磁場(chǎng)方向B3、伸開(kāi)左手,讓大拇指與四指在同
2024-08-04 04:54
【摘要】《電流的磁場(chǎng)》教學(xué)目的:1、知識(shí)和技能(1)認(rèn)識(shí)電流的磁效應(yīng)。(2)知道通電導(dǎo)體的周?chē)嬖诖艌?chǎng),通電螺線(xiàn)管的磁場(chǎng)與條形磁鐵的磁場(chǎng)相似。(3)會(huì)用安培定則確定相應(yīng)磁體的磁極和螺線(xiàn)管的電流方向。2、過(guò)程和方法(1)觀察和體驗(yàn)通電導(dǎo)體與磁體之間的相互作用,初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系。(2)探究通電螺線(xiàn)管外部磁場(chǎng)的方向。
2024-12-09 21:42
【摘要】《幾種常見(jiàn)的磁場(chǎng)》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識(shí)與技能?1.知道什么叫磁感線(xiàn)。?2.知道幾種常見(jiàn)的磁場(chǎng)(條形、蹄形,直線(xiàn)電流、環(huán)形電流、通電螺線(xiàn)管)及磁感線(xiàn)分布的情況?3.會(huì)用安培定則判斷直線(xiàn)電流、環(huán)形電流和通電螺線(xiàn)管的磁場(chǎng)方向。?4.知道安培分子電流假說(shuō),并能解釋有關(guān)現(xiàn)象?5.理解勻強(qiáng)磁場(chǎng)的概念,明確兩種情形的勻強(qiáng)磁
2025-05-17 00:02
【摘要】B?一、磁感應(yīng)線(xiàn)(或磁力線(xiàn)B?線(xiàn))方向:切線(xiàn)大小:???dSdBmaaB?bbB?ccB?磁場(chǎng)中的高斯定理和安培環(huán)路定理I直線(xiàn)電流圓電流I通電螺線(xiàn)管II1、每一條磁力線(xiàn)都是環(huán)繞電流的閉合曲線(xiàn),因此磁場(chǎng)是渦旋場(chǎng)。磁力線(xiàn)是無(wú)頭無(wú)尾的閉合回線(xiàn)。2、任意兩
2024-08-08 06:39
【摘要】復(fù)習(xí):當(dāng)把小磁針?lè)旁跅l形磁鐵的周?chē)鷷r(shí),觀察到什么現(xiàn)象?其原因是什么?實(shí)驗(yàn)觀察到小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。因?yàn)榇朋w周?chē)嬖谥艌?chǎng),小磁針受到磁場(chǎng)的磁力作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn)。小磁針只有放在磁鐵周?chē)艜?huì)受到磁力作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn)嗎?也就是說(shuō),只有磁鐵周?chē)嬖谥艌?chǎng)嗎?其他物質(zhì)能不能產(chǎn)生磁場(chǎng)呢?原因:?jiǎn)枺旱诙?/span>
2024-11-22 02:16