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走進(jìn)兒童福利院活動(dòng)總結(jié)-展示頁(yè)

2024-11-04 12:39本頁(yè)面
  

【正文】 的父母就把他們拋棄了...每一個(gè)孩子都有一段讓人心酸的經(jīng)歷,聽(tīng)到這里的我們,心里面很復(fù)雜,一方面感覺(jué)到自己有一個(gè)健康的身體,一定要珍惜;另一方面看到這些孩子是那么的天真善良,還這么脆弱,就已經(jīng)遭受了比我們想象的大很多的苦難,我們一定要尋求更多的社會(huì)愛(ài)心人士來(lái)幫助他們。人心都是肉長(zhǎng)的,他們也有自己的情感世界,只是與我們這些正常人的表達(dá)方式不同罷了。我們都知道也相信,殘疾人跟老人比我們這些正常人跟精力旺盛的年輕人更需要人的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。大家來(lái)到孩子們身邊,和孩子們一起聊天、做游戲,并把自己精心準(zhǔn)備的小禮物送給他們,活動(dòng)區(qū)里熱熱鬧鬧,到處都充滿(mǎn)的愛(ài)的空氣。當(dāng)我們張開(kāi)雙手蹲下時(shí),他們會(huì)跑到我們的懷抱中,有的孩子會(huì)伸出雙手,呈希望讓人擁抱的姿勢(shì)。組員們都傻站在門(mén)口,面面相覷,平時(shí)很愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)現(xiàn)在一個(gè)字也吐不出來(lái)了。所以,當(dāng)我們看見(jiàn)的小孩子不是身體有缺陷就是大腦有問(wèn)題的時(shí)候,我們的心顫動(dòng)了一下。但是進(jìn)入福利院以后,我們幾個(gè)人都被震撼了?,F(xiàn)在是瓦房子鎮(zhèn)中學(xué)德育基地。遼寧省朝陽(yáng)縣瓦房子鎮(zhèn)福利院始建于1985年,地址位于瓦房子鎮(zhèn)楊樹(shù)溝村,是瓦房子鎮(zhèn)唯一一處服務(wù)撫養(yǎng)老人的機(jī)構(gòu),隸屬瓦房子鎮(zhèn)民政局,現(xiàn)有院長(zhǎng)1名,老人8名,1名衛(wèi)生員,1名廚師(兼職值班)。此外,當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)老人們對(duì)我們的期望,時(shí)時(shí)把握方向,這樣更有助于我們大學(xué)生今后在學(xué)習(xí)工作中能充分發(fā)揮自己,了解自己。老人作為這個(gè)社會(huì)的一部分,尊老敬老是中華民族傳統(tǒng)美德,我們的祖國(guó)能有今天這番繁榮富強(qiáng),離不開(kāi)老人們辛苦的工作和奮斗,我們今天的幸福生活離不開(kāi)老人們青春無(wú)悔的付出,如今他們雖然人老了,但是他們的心卻是年輕的39。請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)家長(zhǎng)帶福利院的孩子們玩親子游戲?yàn)楦@旱男∨笥奄?zèng)送禮品。事先發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),取得家長(zhǎng)的支持和配合,讓孩子帶食物、玩具、圖書(shū)、等物品帶到幼兒園來(lái)自行保管。(不帶衣物)事先與福利院取得聯(lián)系。8:30之前在幼兒園大門(mén)口統(tǒng)一集合出發(fā)(由于座位有限,每位幼兒只能由一名家長(zhǎng)陪同前行)10:30左右結(jié)束。初步培養(yǎng)幼兒的交往能力?;顒?dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒從小關(guān)心孤殘小朋友。通過(guò)慰問(wèn)那里的孤殘兒童,為他們捐書(shū)、捐物、表演節(jié)目等愛(ài)心活動(dòng),使孩子們知道應(yīng)該正確對(duì)待孤殘人,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,關(guān)心幫助他們。因此引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待孤殘人,讓他們從小尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人是迫在眉睫的事。四、活動(dòng)時(shí)間: 2014年4月19日五、活動(dòng)地點(diǎn):鄭州市中原區(qū)西流湖辦事處常莊 鄭州市兒童福利院六、活動(dòng)主辦方:XX大學(xué)法學(xué)院研究生會(huì)七、活動(dòng)承辦方: XX大學(xué)研究生會(huì)生活部八、參與人員:法學(xué)院研究會(huì)成員、黨員代表 鄭州市兒童福利院兒童九、具體流程(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備聯(lián)系兒童福利院、確定活動(dòng)的開(kāi)展及內(nèi)容組織參與人員參與各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)(宣傳海報(bào)、橫幅、拍照等)與院方協(xié)商安排好活動(dòng)的場(chǎng)地、人員、時(shí)間、所需物資等統(tǒng)計(jì)人員,安排來(lái)回路線(二)活動(dòng)實(shí)施階段參與人員于指定時(shí)間地點(diǎn)集合,簽到后統(tǒng)一出發(fā)前往兒童福利院到福利院之后場(chǎng)地的籌備(掛橫幅、擺桌椅等)慰問(wèn)展開(kāi),通過(guò)自我介紹后,進(jìn)行團(tuán)體游戲和小游戲、贈(zèng)送禮物等對(duì)福利院負(fù)責(zé)人、兒童等做一些系統(tǒng)的采訪活動(dòng)結(jié)束后各參加人員和小朋友合影留影,并幫助整理和打掃衛(wèi)生(三)、活動(dòng)方式:聯(lián)歡游戲活動(dòng)(適合與兒童一起進(jìn)行的游戲及節(jié)目表演)開(kāi)展慰問(wèn)(贈(zèng)送統(tǒng)一準(zhǔn)備或者自愿準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品等,并和兒童做一些交流)用相機(jī)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行拍攝,并送福利院作為留念與我院研究生會(huì)法律社會(huì)實(shí)踐援助部建立長(zhǎng)期聯(lián)系(四)活動(dòng)后期工作交流感想收集活動(dòng)相片總結(jié)活動(dòng),形成新聞稿件十、活動(dòng)預(yù)算游戲工具:待定學(xué)生交通費(fèi)用:4X20 =80元慰問(wèn)品:學(xué)習(xí)用品作業(yè):100X1=100元、鉛筆:=30元衛(wèi)生:12X5=60元時(shí)令水果小零食:100元洗衣粉15X4=60元手工用品:彩色卡紙、寬膠帶等70元總 計(jì):500元十一、注意事項(xiàng)在活動(dòng)過(guò)程中保持熱情,照顧到每一位小朋友的情緒參與者必須有親和力,尊重每一位小朋友與福利院方面協(xié)調(diào)好日程安排來(lái)回途中秩序井然、服從組織統(tǒng)一部署十二、活動(dòng)聯(lián)系人:第三篇:走進(jìn)兒童福利院活動(dòng)方案走進(jìn)兒童福利院活動(dòng)方案編導(dǎo)語(yǔ):為了更好地關(guān)注孩子心理健康發(fā)展,引導(dǎo)幼兒樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀,組織幼兒走進(jìn)福利院,讓幼兒了解孤殘兒童失去健康的痛苦,以及學(xué)習(xí)和生活的艱難。體現(xiàn)了當(dāng)代研究生關(guān)愛(ài)兒童、關(guān)注弱勢(shì)群體,同時(shí)也為廣大師生奉獻(xiàn)愛(ài)心提供一個(gè)渠道和平臺(tái)。結(jié)合我院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體部署,以“大愛(ài)于行,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中總結(jié),在實(shí)踐中提高”為主題,踐行研究生黨員的責(zé)任與義務(wù)、進(jìn)一步提高黨員同志自身道德情操,XX法學(xué)院研究生會(huì)精心策劃本次“大手牽小手”走進(jìn)鄭州市兒童福利院慰問(wèn)活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們獻(xiàn)出了愛(ài)心,收獲了真誠(chéng),更學(xué)會(huì)了感恩,只有奉獻(xiàn)愛(ài)才能更好的收獲愛(ài),世界需要愛(ài),社會(huì)需要愛(ài),人與人之間更需要愛(ài),我們會(huì)繼續(xù)關(guān)注社會(huì)公益事業(yè),讓更多的人參與到我們的奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái),讓愛(ài)心永遠(yuǎn)傳遞。來(lái)到兒童福利院,負(fù)責(zé)人把同學(xué)們帶到了孩子們玩耍的園地,孩子們歡呼著向我們跑來(lái),一張張稚氣的小臉印入我們眼簾,讓人頓生憐愛(ài)之情,大家把帶來(lái)的食物發(fā)給這些可愛(ài)的孩子們,孩子們高興地接過(guò)我們的愛(ài)心食品,用笑容表達(dá)著喜悅及感恩之情,看著孩子們可愛(ài)、真誠(chéng)的笑臉,大家感到無(wú)比的欣慰,接著我們和孩子們做游戲、一起唱歌、互動(dòng)聯(lián)歡。第一篇:走進(jìn)兒童福利院活動(dòng)總結(jié)走進(jìn)兒童福利院活動(dòng)總結(jié)在2011年的這一天,孩子們懷揣著一顆顆關(guān)愛(ài)的心,一顆顆熾熱的心,走進(jìn)了離學(xué)校不遠(yuǎn)兒童福利院,開(kāi)展了一次“手拉手 我們陪你一起成長(zhǎng)”為主題的愛(ài)心活動(dòng)。在愛(ài)心募捐活動(dòng)中,同學(xué)們積極踴躍,捐款獻(xiàn)愛(ài)心,為孩子們購(gòu)買(mǎi)了愛(ài)心食品,展現(xiàn)了孩子們的奉獻(xiàn)精神。院里的孩子唱起那首《感恩的心》的時(shí)候,在那感人的旋律中,許多同學(xué)都禁不住留下了眼淚,為孩子們不幸的遭遇感到痛心,我們也用相機(jī)記錄了這一幕幕感動(dòng)的時(shí)刻。賈峪鎮(zhèn)馬溝回民小學(xué)第二篇:走進(jìn)兒童福利院活動(dòng)策劃黨的群眾路線教育實(shí)踐主題活動(dòng)走進(jìn)兒童福利院策劃書(shū)我們生活在同一片藍(lán)天下—大手拉小手XX大學(xué)法學(xué)院研究生會(huì)生活部 2014年4月10日一、活動(dòng)背景:尊老愛(ài)幼、扶弱助殘是我們中華民族的古訓(xùn),蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財(cái)富。二、活動(dòng)主題:大愛(ài)于行,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中總結(jié),在實(shí)踐中提高三、活動(dòng)目的:大手牽小手走進(jìn)兒童福利院,由研究生學(xué)生黨員干部發(fā)起,為營(yíng)造和諧校園的新風(fēng)尚,讓兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖,并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。旨在踐行我院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體部署,增強(qiáng)研究生黨員的社會(huì)責(zé)任感、發(fā)揮學(xué)生黨員干部的模范帶頭作用,培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),弘揚(yáng)人道主義精神,進(jìn)一步加深對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的理解與感悟?;顒?dòng)意圖:在現(xiàn)代社會(huì)生活中,幼兒大多是獨(dú)生子女,他們從小得到家庭、社會(huì)的關(guān)愛(ài),而關(guān)心他人、幫助他人的意識(shí)比較淡漠,有的孩子甚至嘲笑殘疾人,討厭殘疾人,甚至直呼他們?nèi)匙?、瞎子、傻子。我們?yōu)榱烁玫仃P(guān)注孩子心理健康發(fā)展,引導(dǎo)幼兒樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀,以幼兒心理健康為出發(fā)點(diǎn),組織幼兒走進(jìn)福利院,讓幼兒了解孤殘兒童失去健康的痛苦,以及學(xué)習(xí)和生活的艱難;了解福利院的叔叔、阿姨,以及社會(huì)各界對(duì)孤殘兒童的精心照顧和關(guān)心。讓幼兒從中體驗(yàn)到人與人之間相互理解、相互關(guān)心的重要性。感受幫助他人,奉獻(xiàn)愛(ài)心所獲得的快樂(lè),從而激發(fā)孩子樂(lè)于助人、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任感。活動(dòng)時(shí)間:本周五,上午?;貓@進(jìn)餐并午休活動(dòng)對(duì)象:幼兒和家長(zhǎng)代表 活動(dòng)形式: 走進(jìn)兒童社會(huì)福利院活動(dòng)準(zhǔn)備:自己最?lèi)?ài)的小食品、圖書(shū)、小玩具。排練節(jié)目?;顒?dòng)過(guò)程:看望福利院的小朋友,參觀他們的院舍表演節(jié)目。贈(zèng)送自制愛(ài)心卡(寫(xiě)上祝福的話語(yǔ))第四篇:走進(jìn)福利院活動(dòng)總結(jié)走進(jìn)福利院活動(dòng)總結(jié)走進(jìn)福利院活動(dòng)總結(jié)1我叫吉志勇,來(lái)自安全0803班,是一名共青團(tuán)員,曾在今年6月“安全月”期間與同組同學(xué)代表學(xué)校學(xué)院在綿陽(yáng)市人民公園開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng),在活動(dòng)中通過(guò)實(shí)踐和與綿陽(yáng)市安檢局工作人員的交流,對(duì)安全有了更深的了解,并結(jié)合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),與同團(tuán)隊(duì)其他同學(xué)共同決定開(kāi)展此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并主要負(fù)責(zé)回家鄉(xiāng)遼寧省朝陽(yáng)縣瓦房子鎮(zhèn)福利院與老人們做有關(guān)安全方面的交流。而我們社會(huì)更應(yīng)該關(guān)注老人們,關(guān)注他們的生活,與他們多交流,聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)當(dāng)今國(guó)家建設(shè)和發(fā)展的一些想法,作為當(dāng)代大學(xué)生我們更應(yīng)該去關(guān)注老人們,向他們學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的同時(shí)鍛煉自己的能力,把我們?cè)谒鶎W(xué)的向他們匯報(bào),向他們說(shuō)一下我們的想法,給他們介紹一些必要的安全知識(shí)是很有意義的。而我這次重要的任務(wù)就是與老人們做交流,聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)和諧社會(huì)建設(shè)和發(fā)展的一些看法,傳達(dá)我們對(duì)他們的關(guān)注,介紹一些必要的安全常識(shí),向他們學(xué)習(xí),向他們致敬。8名老人中有1名退役老紅軍。走進(jìn)福利院活動(dòng)總結(jié)2今天,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們懷著好奇與渴望的心情來(lái)到了鹽城兒童福利院,當(dāng)我們進(jìn)入進(jìn)福利院時(shí),福利院的教職工早早地等在門(mén)口,熱情地接待了我們。因?yàn)橹拔覀冎幸矝](méi)有一個(gè)人去過(guò)福利院之類(lèi)的社會(huì)福利性機(jī)構(gòu),也不知道里面是什么樣的。一時(shí)間也不知道到底該做什么,該以什么樣的語(yǔ)言或者是行動(dòng)去開(kāi)始我們所謂的“做事”。最后,在福利院主管老師的引導(dǎo)下,我們才慢慢地移進(jìn)了門(mén)。
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