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西方經(jīng)濟學復習重點-展示頁

2024-11-04 12:35本頁面
  

【正文】 (1)稀缺性的含義:稀少、不足、有限。斯密和馬克思的觀點)效用價值論(馬歇爾的觀點)信息價值論(阿羅,即公眾、廠商與銀行的現(xiàn)金總額和商業(yè)銀行在中央銀行的存款準備金之和。:(B),出于各種考慮對持有貨幣的需要。:(A)。,用以解釋國民收入和價格水平的決定。,在一定價格水平條件下的總產(chǎn)出或總產(chǎn)量。:(D),對產(chǎn)品和勞務的需求總量。:(A)。,勞動力的供給和需求在職業(yè)、技能、產(chǎn)業(yè)、地區(qū)分布等方面的不協(xié)調(diào)所引起的失業(yè)。:(E)。,即公眾、廠商與銀行的現(xiàn)金總額和商業(yè)銀行在中央銀行的存款準備金之和。:(B),出于各種考慮對持有貨幣的需要。,即公眾、廠商與銀行的現(xiàn)金總額和商業(yè)銀行在中央銀行的存款準備金之和。):(C),出于各種考慮對持有貨幣的需要。B,用于投機的貨幣則越少。A。A,美國使用間接標價法。B。B。)(ABC)(ACE),一定的價格水平變動所引起的國民收入變動量越大,一定的價格水平變動所引起的國民收入變動量越小(ABCDE) (ABDE) (AD) 三、判斷題(共 10 道試題,共 20 分?!段鞣浇?jīng)濟學》期末試題及答案一、單項選擇題(共 20 道試題,共 40 分。計算該國的勞動力人數(shù)和失業(yè)率。用中點法計算這種商品的需求彈性,并說明屬于哪一種需求彈性。10.()匯率貶值會使國內(nèi)生產(chǎn)總值增加,貿(mào)易收支狀況改善。8.()投資函數(shù)是一條向右下方傾斜的曲線。6.()貨幣數(shù)量論認為,流通中的貨幣數(shù)量越多,商品價格水平越高,貨幣價值越小。4.()與單一定價相比,歧視定價獲得的利潤更多,因此壟斷者普遍采用歧視定價。2.()當我們想讓人們節(jié)約水時,提價是最有效的方法。(每小題 2 分,共 20 分)?():(),所消費的兩種商品組合比例也相同,所消費的兩種商品組合比例卻不同,所消費的兩種商品組合比例也不同,所消費的兩種商品組合比例卻相同:()?():(),但工資提高到一定水平后,勞動的供給不僅不會增加反而會減少,后增加:():(),引起國內(nèi)生產(chǎn)總值減少的原因是:(),降低通貨膨脹率的辦法是:():(),降低利率,提高利率,提高利率,降低利率三、判斷正誤題:正確的命題在括號里劃“√”,錯誤的命題在括號里劃“”。176。,充分條件是_______________________________________。 ______________的曲線。,會計利潤減去_______________________就是經(jīng)濟利潤。,均衡數(shù)量_______方向變動。技術進 步對我國經(jīng)濟增長的意義。(5分)(3)技術:技術進步在經(jīng)濟增長中的作用,體現(xiàn)在生產(chǎn)率的提高上,即同樣的生產(chǎn)要素投入 量能提供更多的產(chǎn)品。(5分)(2)資源:是經(jīng)濟增長的源泉,包括勞動力和資本。制度的建立與完善是經(jīng)濟增長的前提。(5分)(3)本題作圖各占3分,共6分。 20分)16. 17. 18. 19.√ 20.21.√ 22.√ 23.√ 25.√三、填空題(每空1分,共10分)(追隨者)(或財產(chǎn)分配)平均程度 緊縮性四、計算題(每小題5分,共10分】(以上兩個計算題僅列出公式或列出式子可給一半分,也可以不寫公式,但要列出式子,沒 有式子不給分)五、問答題(每小題15分,共30分)34.(1)汽車價格下降引起需求量增加,這種需求量增加表現(xiàn)為同一條需求曲線上由a點 移動到b點。參考答案一、單項選擇題(從下列每小題的四個選項中,選出一項正確的,將其標號填在題后的括號內(nèi)。從經(jīng)濟學的角度,用圖形說明這三種因素引起的汽車購買量增加有什么不同。在經(jīng)濟繁榮時期,應該采用 的貨幣政策。貨幣供給量減少,LM曲線向移動。 的曲線。當邊際效用為負數(shù)時,總效用____。,總效用是增加的。(),貿(mào)易收支狀況改善。()。(),正在尋找工作而造成的失業(yè)屬于摩擦性失業(yè)。(),企業(yè)的成功取決于產(chǎn)品差別競爭。(),表示消費者所得到的總效用越小。每小題2分,共20分)(),消費者購買500公斤香蕉,而水果商愿意提供600 公斤香蕉。第一篇:西方經(jīng)濟學復習重點考試內(nèi)容:一、名詞解釋五題二、選擇十題(考察平時積累)三、簡述六題(含一道課后計算題)四、論述三題復習重點:第一章第一節(jié)基本概念第二章第四節(jié)第六節(jié)(注意彈性理論的應用)第三章第二節(jié)第四節(jié)第四章第一節(jié)(注意第三點)第三節(jié)第五章第二節(jié)第七章第二節(jié)(重點看第二點)第八章第二節(jié)基本概念第三節(jié)第五點第九章第二節(jié)基本概念第十章第二節(jié)第四節(jié)第五節(jié)(重點看第四點)第二篇:西方經(jīng)濟學復習重點一、單項選擇題(從下列每小題的四個選項中,選出一項正確的,將其標號填在題后的括號內(nèi)。每小題2分,共30分)() () () ,菲利普斯曲線是一條() ()D..只能調(diào)整一種生產(chǎn)要素的時期,如果某行業(yè)的產(chǎn)品價格等于平均成本,那么()() ,又不用獲得好處的人付出任何代價,這叫做() (). 、利率效應和匯率效應中,最重要的是() ,1億元的自發(fā)總支出增量將使國內(nèi)生產(chǎn)總值增加() (),總供給曲線向左上方移動從而使價格水平上升,總供給曲線向右下方移動從而使價格水平上升,總需求曲線向右下方移動從而使價格水平上升,總需求曲線向右上方移動從而使價格水平上升(),通貨膨脹率下降() () 二、判斷正誤題(正確的命題在括號里劃“√”,錯誤的命題在括號里劃“”。所以,3元是香蕉的均衡價格。()。(),都可以用概率的大小表示。() 變動。(),引起總需求不足的根本原因是貨幣的過量發(fā)行。三、填空題(每空1分,共10分) 為依據(jù),是實證方法與規(guī)范方法的重要區(qū)別之一。當邊際效用為零時,總效用__。,它按照自己規(guī)定的價格出售產(chǎn)品,而不像完全競爭 企業(yè)那樣是價格的:,按照既定的市場價格出售產(chǎn)品。,LM曲線向一 一移動。,應該采用____ 的貨幣政策。四、計算題(每小題5分,共10分),如果其價格下降2596,需求量會增加多少?假設當價格為2元時,需求量為2000瓶,降價后需求量應該為多少?總收益有何變化?,法定準備率 ,中央銀行需要在金融市場上購買多少政府債券?五、問答題(每小題15分,共30分)、汽車保險價格下調(diào),以及收入增加都會使消費者對汽車的購買量增 加。,應該如何實現(xiàn)我國經(jīng)濟的長期穩(wěn)定增長。每小題2分,共30分) 二、判斷正誤題(正確的命題在括號里劃“√”,錯誤的命題在括號里劃“”。(4分)(2)汽車保險價格下調(diào)以及收入增加引起需求增加,這種需求增加表現(xiàn)為需求陷線的移 動,即從Di移動到D2。35.(1)制度:是一種涉及社會、政治和經(jīng)濟行為的行為規(guī)則,決定人們的經(jīng)濟與其他行為,也決定一國的經(jīng)濟增長。建立適應社會主義經(jīng)濟的制 度。增加人力資本投資、提高人口素質(zhì)。技術進步主要包括資源配置的改善,規(guī)模經(jīng)濟和知識的進展。(5分)西方經(jīng)濟學模擬試題一、填空題(每空 1 分,共 20 分)。5.(用公式表示)在完全競爭市場上,企業(yè)短期均衡的條件是___________ ________________________,長期均衡的條件是__________________________________。,它的特征是消費的______________________________和______________________________。,總供給不變時,總需求增加,均衡的國內(nèi)生產(chǎn)總值__________________________,物價水平______________________。線表示在這條線上任何一點都是________________________ ___________________。 ______________。二、單項選擇題:從下列每小題的四個選項中,選出一項正確的,將其標號填在題后的括號內(nèi)。(每小題 2 分,共 20 分)1.()對“人們的收入差距大一點好還是小一點好”的研究屬于實證方法。3.()一種物品效用的大小表明它在生產(chǎn)中的作用有多大。5.()市場失靈的存在要求由政府來取代市場機制。7.()在短期內(nèi),價格的粘性引起物價水平與總供給同方向變動。9.()經(jīng)濟周期的中心是國內(nèi)生產(chǎn)總值的波動。四、計算題(每小題 5 分,共 10 分),需求量由20單位增加為30單位。,就業(yè)人數(shù)為1000萬人,失業(yè)人數(shù)為100萬人。五、問答題(每小題 15 分,共 30 分)、邊際產(chǎn)量與平均產(chǎn)量之間的關系是什么?如何根據(jù)這種關系確定一種要素的合理投入?。),菲利普斯曲線是一條(B) ,乘數(shù)最大的是(B) , , (B)=S +G=S+T+G+X=S+T+M =AS4.“滯脹”理論用菲利普斯曲線表示即:(B) (A)=S +G=S+T+G+X=S+T+M =AS,總需求減少會引起(D),價格水平上升 ,價格水平下降 ,價格水平上升 ,價格水平下降 (A) ,中央銀行可采取的措施有(C) ,失業(yè)率和通貨膨脹率之間的關系是(B) (C) ,短期總供給的增加會引起(A),價格水平下降 ,價格水平上升,價格水平上升,價格水平下降(C),降低利率,提高利率,提高利率,降低利率,由于政府實施了嚴格的價格管制而使物價并沒有上升,此時(D),當總需求不變時,預期的物價水平上升會引起(C),價格水平上升,價格水平不變,價格水平上升,價格水平下降(D) (D),而對價格影響很少(A),這種情況可歸類于(B) =80+,如果消費增加100億元,則國民收入(C) ,會使總供給曲線(C) 二、多項選擇題(共 5 道試題,共 20 分。),國民收入因為邊際進口傾向的存在而變小了,進口傾向越大,乘數(shù)越小。B,平衡預算乘數(shù)為1。B,與市場制度本身無關。B,這就是乘數(shù)理論所揭示的一般原理。A。A四、概念連線題(共 10 道試題,共 20 分。,它表明一個國家或地區(qū)在某一時點上所擁有的貨幣數(shù)量。,它表明一個國家或地區(qū)在某一時點上所擁有的貨幣數(shù)量。:(D)。:(C)。、后向右上方傾斜、最后垂直于橫軸的曲線。:(C)。,以增加或減少商業(yè)銀行準備金,從而影響利率和貨幣供給量達到既定目標的一種政策措施。,它表明一個國家或地區(qū)在某一時點上所擁有的貨幣數(shù)量。第三篇:大學西方經(jīng)濟學復習重點整理大學西方經(jīng)濟學復習重點整理第一章經(jīng)濟學探討的核心問題——財富價值理論財富的經(jīng)濟學術語——價值 著名的價值理論勞動價值論(亞當肯尼斯)一、稀缺性西方經(jīng)濟學認為稀缺性是人類社會的一個既存事實,是人類永遠無法改變的一個事實,其根源在于人類需求的無限性。(2)資源的稀缺性:人類用于生產(chǎn)財富的資源永遠是有限的稀缺性相對的條件:人類無限的需求資源的配置資源的配置就是用最少的資源最大限度地生產(chǎn)出人類所需要的財富(產(chǎn)品和服務)資源配置問題包括:用什么生產(chǎn)?生產(chǎn)什么?生產(chǎn)多少?為誰生產(chǎn)? 資源配置問題存在于社會的經(jīng)濟過程,即生產(chǎn)、消費、交換、分配二、西方經(jīng)濟學的原則和假設價值中立原則對經(jīng)濟學研究的問題只做實事判斷,不做價值判斷。西方經(jīng)濟學的基本術語模型(model)均衡(equilibrium)邊際(margin)廠商(firm)技術機會成本生產(chǎn)要素福利三、西方經(jīng)濟學發(fā)展史簡介西方經(jīng)濟學產(chǎn)生的文化根基是古希臘哲學。斯密和他所處的時代。斯密在的觀點:勞動價值論和市場理論土地和勞動(勞動創(chuàng)造價值)分工和效率(節(jié)省人力和物力)剩余產(chǎn)品和交換貿(mào)易和市場(市場機制,看不見的手)政治經(jīng)濟學(political economics)馬克思主要研究商品、貨幣、資本和剩余價值。新古典經(jīng)濟學也叫做邊際主義經(jīng)濟學(微觀經(jīng)濟學)凱恩斯主義經(jīng)濟學主要研究國家在市場運行中的作用凱恩斯的學說也被稱為宏觀經(jīng)濟學新自由主義經(jīng)濟學(1)新自由主義經(jīng)濟學包括許多流派,其中最有影響的是制度經(jīng)濟學派。四、歷史上最有影響的經(jīng)濟學家亞當斯密,土地和勞動,分工和效率(節(jié)省人力和物力),價值理論和市場理論馬克思,勞動和資本,價值和剩余價值馬歇爾,效用和價值,市場是完美的凱恩斯,市場是不完美的,國家調(diào)控科斯,制度可以保障市場的完美第二章第一節(jié)需求與需求函數(shù)一、需求的定義定義:需求是指在某種價格水平下消費者愿意并且能夠購買的商品或勞務的數(shù)量。五、需求的變動(需求曲線的移動)西方經(jīng)濟學強調(diào)需求量的變化和需求(曲線)的變化之間的差別需求的變
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