【正文】 文的論點，并論證其正確性。s Money?給定觀點型給定觀點型的題目，在提出一個話題之后，同時也給定了關于這個話題的一種觀點，要求考生以這個給定的觀點作為作文的論點進行論證。給定觀點型真題l 2008年真題 The Benefits for Volunteeringl 2003年真題 The Importance of Keeping a Good Moodl 2001年真題 Travel Broadens the Mindl 2000年真題 The Importance of Extracurricular Activities自由發(fā)揮型l 自由發(fā)揮型的題目，在提出一個話題之后，有可能會提供一些大家對此話題的觀點和看法，要求考生通過利用已給的材料做出自己的分析，然后發(fā)揮想象力，提出并論證自己的觀點。l 考生既可以從題目給出的觀點中選一個作為自己的觀點，也可以自己提出一個題目沒有提供的想法。l 。B 解決問題型How to Solve 型l 真題1998l It is now generally accepted that vehicles(cars, trucks,etc)are a major source ofair pollution in are to suggest only One Way to Solve the 寫作提綱l （如指出人們公認在城市里汽車是空氣污染的主要來源），再提出自己的解決方案。l 3.（用不同的語言表達）重申自己的觀點，總結(jié)上面討論。l 真題2001Travel Broadens the Mind旅游拓寬視野l(fā) 寫作提綱l （如指出旅游已經(jīng)成為我們生活的一部分，人們已經(jīng)逐步認識到它的重要性），再提出自己對旅游的看法。并可以引申，如旅游如讀書，可以增長人的見識。l ，說明為什么自己持相反的觀點（如壓力是一種必不可少的動力來源，目前學生的壓力并不夠大）。并可以引申，（如指出正確對待壓力并不會壓垮我們）E比較型A or Bl 題目要求通過比較2個事物，來說明作者的觀點，如喜歡那個，反對那個。，然后指出自己更喜愛大學生活，因為自己更希望獨立。并可以引申，（如希望新生入學后注意培養(yǎng)自己的獨立性）第二篇：英語專業(yè)四級寫作技巧2幻燈片1英語專業(yè)四級寫作技巧第二講幻燈片2下筆之前要熟讀先精讀后背誦l 背格式：會寫的前提還是多讀。對于小作文來說，考生在平時的復習過程中，應該注意熟悉一些應用文的格式，及英語的應用文表達習慣。先嚴格按照真題的要求獨立寫，然后找來當年真題的范文，對比著學習。l 背范文：背誦不能不說是積極備戰(zhàn)快速提高寫作成績的一條捷徑。同時，基礎稍好些的同學們，可以背一下小作文的優(yōu)秀模板?；脽羝?小作文的寫作套路l 小作文滿分為10分，因為其更加套路化，所以它比大作文更加容易得分。l格式：一般為三段，尤其注意開頭和結(jié)尾。從第一段中就可得知是何種類型的小作文，說的什么問題。例如，DearSirorMadam。例如?；脽羝?小作文的寫作套路l 正文一般格式為首段開頭空四個字母，段落之間不空行?？忌诟袷椒矫婵梢愿鶕?jù)自己的習慣進行選擇。l 最后一段一般是回應第一段，或者再次表達感謝，期待回復等。最后一段不需要含有很多的信息點，側(cè)重固定詞語的運用。其次，句型多變。注意語法運用要正確?；脽羝?小作文的寫作套路l 小作文考察的是應用文文體，多是辭職信、道歉信、感謝信等20多種類型。小作文不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采。l 建議考生每種類型的小作文，都要熟記一篇到兩篇的范文，對于里面的范文例句更要熟記，考試中容易成為閱卷老師重點捕捉點。Sept 21。l heading l 正確： Dear Jack, /Dear Jack :/Jack, /Jack: l 位置在日期下面一行?；脽羝?便條寫作類型示例l l 寫作關鍵 ：道歉解釋原因（建議彌補的方法）l 真題 2001 l Yesterday you failed to turn up for the appointment with your teacher,Professor him a note of apology and make d request for another 寫作要點：l ； ，并對此作出解釋。簽名。l Dear , lI was interested to read your article,“The Growing Inaccessibility of Science,” which appeared in you would send me a full copy of the original paper, I would be most gratefule to Hoping that this will not cause you too much look forward to hearing from you at your earliest Thank Sincerely yours, llily l幻燈片10便條寫作類型示例l l 寫作關鍵：清晰、簡明扼要地傳遞信息。ve read on the notice board that the university library is looking for a parttime library assistant who can work at think that your classmate, George, is a suitable person for this him a note, telling him what you know about the vacancy and trying to persuade him to go for an 寫作提綱：，你從告示欄看到有關圖書館照片業(yè)余管理員的信息，指出自己認為他很適合這個工作，并勸說他去參加面試。幻燈片11便條寫作類型示例l l 范文： l Dear Johnson, lThis morning,I met Jack on my to way to the told me you had won the first prize in the Provincial English Speech 39。l Dear Would you like to e swimming with me next Monday afternoon?We would meet at the school gate at about then go Yours，lJim第三篇：英語專業(yè)四級考試作文寫作技巧(一)寫作題的性質(zhì)寫作是人們表達思想的一種重要手段，我們稱之為prehensive test的綜合測試，體現(xiàn)的是學生綜合運用語言的能力。我們知道，學習英語需掌握四種技能：聽、說、讀、寫。學習者的被動英文水平往往高于主動英文水平，因此聽力理解材料的難度往往大于口語的內(nèi)容，閱讀理解材料的難度往往要大于寫作。一旦我們的大腦有了大量的語言輸出之后，就能達到出口成章、下筆有神的境界。(2)能根據(jù)題目列出寫作提綱，在一小時內(nèi)寫出200～250詞的短文。(3)能寫一般的書信、通知、便條、請?zhí)?，填寫簡單的表格，格式正確，語言得體。(三)考試大綱對英語專業(yè)寫作的要求和規(guī)定(1)測試目的：按照英語專業(yè)基礎階段英語教學大綱的要求，檢查學生在基礎階 段末期的英語寫作能力。Section A: Composition寫作文Section B: Notewriting寫便條(3)測試要求：a)作文。作文的類別有說明文、議論文或記敘文。b)便條。要求做到格式正確，語言得體。(四)英語專業(yè)四級寫作的評分標準(1)文章內(nèi)容切題、豐富，文章通順，表達清楚。(3)組織嚴密，邏輯性強。(5)用詞得體、恰當、豐富。(7)拼寫及標點正確，書寫整潔。技巧固然十分重要，但在應試準備中，常常需要70%的基礎和30%的技巧。，常常感到無話可說，該怎么辦?的確，在考場中有些考生由于緊張，常常會出現(xiàn)大腦一片空白，在10分鐘之內(nèi)動不了筆。對策一：逆向思維法。例如看到The Advantage and Disadvantage of TV這個文章題目時，如果不知如何下筆，可以去聯(lián)想一些具體的電視節(jié)目。《新聞聯(lián)播》有哪些好處呢?當然是開拓視野，了解世界。對策二：正說反說法。，遇到不會表達的詞語該怎么辦?對于母語是中文的學習者，其中文詞匯量往往大于英文詞匯量，在英文寫作中遇到不能表 達的詞語是最正常不過的事情了。其實，對于這種情況，也有兩種對策。如在寫Student Use of Computer這篇作文時，很多同學以“在 最近10年里，學生使用電腦的小時數(shù)一直在增加”這句話來開頭。但是不知道這兩個詞或?qū)τ谒鼈兊钠磳憶]有把握時，可用 其近義詞表示，如“10年”直接用ten years就可以，“增加”還可用increase, go up, ri se, grow, jump, climb等。這就要求在平時注意多收集一些同義詞。又如另一個單詞“目前，最近”，可用nowadays, these years, recently, lately, currently, at present。對策二：當考生在寫作中，既找不到該詞 的近義詞，又不能用解釋性的語言進行闡述時，考生可以考慮用其上義詞或下義詞來代替。如Owing a Car這 篇文章談到擁有汽車的弊端，其中有一點是汽車會排放出一氧化碳(carbon oxide)和二氧化 碳(carbon dioxide),對空氣造成污染。又如Getting to Know the World Outside the Campus(大學生該如何走出校園了解世界)，提綱的第二點要求是大學生了解社會的途徑(大眾媒體、社會服務等)。如果考生不會表達，但是在提綱里又明確規(guī)定不能不寫時，可以用其下義詞來代替。因而，考生在寫作中遇到不會表達的單詞時，應該沉著冷靜，考慮用其近義詞、上義詞或下義詞來代替。老師們的閱卷過程是郁悶枯燥的。首先，作文的寫作時間為35分鐘，合理的時間安排為10+20+5，前面的10分鐘用來讀題審題，構思并列提綱，接著的20分鐘用來按照提綱寫作，最后5分鐘用來檢查及潤色。其次，卷面的設置。字體不要過大或過小。段落方面，英語專業(yè)四級考試作文的特點決定了作文寫法的基本框架為三段論。并且應當注意的是，每段開頭都應該有縮進，留有兩個單詞的位置。閱卷老師閱卷一般是從第一段看語言，從第二段看結(jié)構。除了語言的地道外，