【正文】 cycle, environmental friendliness vehicle, plays an important role in our bicycle is like the air, water, and sunshine and cannot be parted with a moment in our ，最后一個(gè)句子是我們最終拿到考場(chǎng)上去搏擊高分的句子。常用的倒裝形式有以下幾種：Only + 時(shí)間狀語(yǔ)Only when all of us join in the efforts of eliminating cheating at all levels can we expect to have a cleaner society and a more beautiful + 介詞詞組Only in this way can we master the writing skills step by (hardly when。便條的日期一般只要寫(xiě)上星期幾，也可以寫(xiě)明上午、下午的具體時(shí)間。③要注意句型結(jié)構(gòu)，注意 每句的重心和句與句之間的銜接，使句意一環(huán)扣一環(huán)，避免松散。再次，除了形式之外，作文 的內(nèi)容也尤其重要。合理的時(shí) 間安排是寫(xiě)出優(yōu)秀 作文的必不可少的第一步?！按蟊娒襟w”為mass media，“社會(huì)服務(wù)”為social service。如在每一篇作文中都會(huì)用到的一個(gè)單詞“認(rèn)為”，英文中有很多單詞來(lái)表達(dá)此義，如think, agree, claim, maintain, argue, believe, h old, suggest, view?as, regard?as, consider?(as)。但有的考生在遇到不會(huì)拼寫(xiě)的單詞時(shí)，往往絞盡腦汁，冥思苦想，結(jié)果造成思維短路，得不償失?？忌谀玫揭粋€(gè)作文話(huà)題、但不知該如何動(dòng)筆時(shí)，可以去聯(lián)想有關(guān)該 話(huà)題的具體事件，從具體事件中提煉出觀點(diǎn)，再將觀點(diǎn)反彈回去，即topic具體事件觀點(diǎn)。(6)語(yǔ)法正確。要求根據(jù)提示寫(xiě)大約50～60詞的便條、通知、請(qǐng)?zhí)?。?xiě)作課培養(yǎng)學(xué)生初步寫(xiě)作能力，包括提綱、文章摘要、短文以及最簡(jiǎn)單的常用應(yīng)用文。聽(tīng)和讀是語(yǔ)言的input(輸入)過(guò)程，因而對(duì)于聽(tīng)力和閱讀的測(cè)試是考查學(xué)習(xí)者的被動(dòng)英文技能；說(shuō)和寫(xiě)是語(yǔ)言的output(輸出)過(guò)程，對(duì)于口語(yǔ)和寫(xiě)作的測(cè)試則是考查學(xué)習(xí)者的主動(dòng)英文技能。l You39。21/9/2013 ,9/21/。不管是寫(xiě)給具有正式關(guān)系的團(tuán)體或機(jī)構(gòu)，還是寫(xiě)給朋友的感謝信等，都盡量少用縮略語(yǔ)和口語(yǔ)。只要讓閱卷人看得舒服，且完全符合應(yīng)用文要求的文體就可以。在稱(chēng)呼上，如果是不認(rèn)識(shí)的人，一般稱(chēng)呼為敬詞+尊稱(chēng)?？忌梢赃x擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章進(jìn)行背誦。3.（用不同的語(yǔ)言表達(dá)）重申自己的觀點(diǎn)，總結(jié)上面討論。l 3.（用不同的語(yǔ)言表達(dá)）重申自己的觀點(diǎn)，總結(jié)上面討論。自由發(fā)揮型真題l 2005年真題l My Idea of a University Art Festivall 2002年真題l The Best Way to Stay Healthyl 1998年真題l One Way to Solve the Problem大作文五大寫(xiě)作模板A評(píng)論型Advantage and Disadvantagel 真題1999 A Major Advantage/Disadvantage of Advertising on TVl 寫(xiě)作要點(diǎn)l （如指出不同人對(duì)于電視廣告有不同看法），再提出自己的看法（如認(rèn)為電視廣告讓消費(fèi)者更好地了解同類(lèi)產(chǎn)品，從而做出明智的選擇）。l 比較和對(duì)比法常用的過(guò)渡詞有： like, likewise, unlike, similarly, in the same way, onthe other hand, pare with ,by parison, in contrast to ,on thecontrary,but ,yet ,instead,while, whereas,however,nevertheless,although, even though, conversely,different form, equally important, in spite of ,instead , in the same manner ,still等。l 要點(diǎn)： 。l 情景/現(xiàn)象（題目?jī)?nèi)容）+問(wèn)題（關(guān)鍵詞和短語(yǔ)）l 審題完成，確定文章的中心思想后，接下來(lái)就要在對(duì)題目正確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行聯(lián)想，構(gòu)思選材。l 謀篇有助于考生理清思路，合理安排作文結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作實(shí)際，以避免出現(xiàn)漏洞，造成無(wú)可挽回的后果。s Money?給定觀點(diǎn)型給定觀點(diǎn)型的題目，在提出一個(gè)話(huà)題之后，同時(shí)也給定了關(guān)于這個(gè)話(huà)題的一種觀點(diǎn)，要求考生以這個(gè)給定的觀點(diǎn)作為作文的論點(diǎn)進(jìn)行論證。B 解決問(wèn)題型How to Solve 型l 真題1998l It is now generally accepted that vehicles(cars, trucks,etc)are a major source ofair pollution in are to suggest only One Way to Solve the 寫(xiě)作提綱l （如指出人們公認(rèn)在城市里汽車(chē)是空氣污染的主要來(lái)源），再提出自己的解決方案。l ，說(shuō)明為什么自己持相反的觀點(diǎn)（如壓力是一種必不可少的動(dòng)力來(lái)源，目前學(xué)生的壓力并不夠大）。對(duì)于小作文來(lái)說(shuō)，考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該注意熟悉一些應(yīng)用文的格式，及英語(yǔ)的應(yīng)用文表達(dá)習(xí)慣?；脽羝?小作文的寫(xiě)作套路l 小作文滿(mǎn)分為10分，因?yàn)槠涓犹茁坊?，所以它比大作文更加容易得分。例如。最后一段不需要含有很多的信息點(diǎn)，側(cè)重固定詞語(yǔ)的運(yùn)用。小作文不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采?；脽羝?便條寫(xiě)作類(lèi)型示例l l 寫(xiě)作關(guān)鍵 ：道歉解釋原因（建議彌補(bǔ)的方法）l 真題 2001 l Yesterday you failed to turn up for the appointment with your teacher,Professor him a note of apology and make d request for another 寫(xiě)作要點(diǎn)：l ； ，并對(duì)此作出解釋?；脽羝?1便條寫(xiě)作類(lèi)型示例l l 范文： l Dear Johnson, lThis morning,I met Jack on my to way to the told me you had won the first prize in the Provincial English Speech 39。一旦我們的大腦有了大量的語(yǔ)言輸出之后，就能達(dá)到出口成章、下筆有神的境界。Section A: Composition寫(xiě)作文Section B: Notewriting寫(xiě)便條(3)測(cè)試要求：a)作文。(四)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)寫(xiě)作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(1)文章內(nèi)容切題、豐富，文章通順，表達(dá)清楚。技巧固然十分重要，但在應(yīng)試準(zhǔn)備中，常常需要70%的基礎(chǔ)和30%的技巧?！缎侣劼?lián)播》有哪些好處呢?當(dāng)然是開(kāi)拓視野，了解世界。如在寫(xiě)Student Use of Computer這篇作文時(shí)，很多同學(xué)以“在 最近10年里，學(xué)生使用電腦的小時(shí)數(shù)一直在增加”這句話(huà)來(lái)開(kāi)頭。對(duì)策二：當(dāng)考生在寫(xiě)作中，既找不到該詞 的近義詞，又不能用解釋性的語(yǔ)言進(jìn)行闡述時(shí)，考生可以考慮用其上義詞或下義詞來(lái)代替。因而，考生在寫(xiě)作中遇到不會(huì)表達(dá)的單詞時(shí)，應(yīng)該沉著冷靜，考慮用其近義詞、上義詞或下義詞來(lái)代替。字體不要過(guò)大或過(guò)小。除了語(yǔ)言的地道外，還要求作文有層次感。便條的特點(diǎn)在于內(nèi)容簡(jiǎn)短，大多是臨時(shí)性的詢(xún)問(wèn)、留言、通知、要求等。第一，插入語(yǔ)。seldom)在我一生當(dāng)中很難遇到這樣的人Seldom in my life have I met such a kindhearted In no other place in the world can one find such enthusiasm for applying for hosting the 2008 Olympic ，修辭無(wú)論是漢語(yǔ)寫(xiě)作還是英語(yǔ)寫(xiě)作，修辭其實(shí)非常的重要。如果合上書(shū)本讓他復(fù)述，他們就會(huì)卡殼。在這里，我們?yōu)榇蠹姨峁┧募?jí)寫(xiě)作的一般技巧。我們審題的目的就是根據(jù)不同體裁確定不同的寫(xiě)作方法。二、確定主題句審?fù)觐}后，接下來(lái)就是如何寫(xiě)的問(wèn)題。四、連貫與銜接列舉的模式通常是主題句example 1example 2example 3列舉時(shí)常用for example, for instance, such as, like, thus, take…as an example, to illustrate munication, or “body language，” is munication by facial expressions, head or eye movements, hand signals, and body can be just as important to understanding as words are often amusing but sometimes serious ones can arise between people from different culture if they misinterpret nonverbal for example, the differences in meaning of gesture are very mon in the United States: a circle made with the thumb and index an American, it means that everything is a Japanese, it means that you are talking about France, it means that something is worthless, and in Greece, it is an obscene , an American could unknowingly offend a Greek by using that particular hand 一般是在主題句之后，依次羅列段落指示詞所表達(dá)的幾個(gè)部分或幾個(gè)方面。However, other people stand on a different consider it harmful to do firmly poin