美德少年獲獎(jiǎng)感言-展示頁(yè)
2024-11-04 12:31本頁(yè)面
【正文】 玩了。在家庭中，我孝順長(zhǎng)輩，主動(dòng)幫助父親、爺爺分擔(dān)家務(wù)，從來(lái)不讓爸爸、爺爺操心!正是這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任，同學(xué)的擁護(hù)，長(zhǎng)輩的喜愛(ài)!我出生在一個(gè)幸福的家庭，我無(wú)憂無(wú)慮生活了6年。我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，處處以他們作為自己的榜樣?！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長(zhǎng)輩，令我們肅然起敬。這次獲獎(jiǎng)，不是終結(jié)，僅僅只是一個(gè)開始，一個(gè)矢志不渝傳承美好品德的開始。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不僅僅是一份榮耀，更多的是其間的責(zé)任。而我愿意做這樣一面旗幟，旗幟鮮明去帶領(lǐng)和影響他人。而我愿意做這樣一片濃蔭，無(wú)聲無(wú)息去服務(wù)和方便他人。而我愿意做這樣一縷春風(fēng)，春風(fēng)化雨去滋潤(rùn)和溫暖他人。但是，至少，我們可以從身邊出發(fā)，做到熱愛(ài)祖國(guó)，尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng)，勤儉節(jié)約等基本的要求。也許我們沒(méi)有雷鋒同志那大公無(wú)私舍己救人的品行。是中華民族千百年來(lái)傳承下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。美德少年獲獎(jiǎng)感言400字 在即將告別少年時(shí)代之際，我很榮幸地獲得“美德少年”這光榮的稱號(hào)。為了幫助他走出地震的陰影，重新面對(duì)生活，每到下課的時(shí)候，我就主動(dòng)與他聊天，溝通學(xué)習(xí)生活，談?wù)撆d趣愛(ài)好。老師把他帶到了班級(jí)時(shí)，他躲在了老師的后面，目光里流露出一些恐懼與不安。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí)，我就會(huì)傷心的哭泣。在家庭中，我孝順長(zhǎng)輩，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來(lái)不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任，同學(xué)的擁護(hù)，長(zhǎng)輩的喜愛(ài)!我心地善良，總是把無(wú)私的關(guān)懷帶給別人。作為班干部，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則，為其他同學(xué)樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué)。我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，處處以他們作為自己的榜樣。周恩來(lái)12歲時(shí)，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模。讓我們一起努力，爭(zhēng)做美德少年，展現(xiàn)美麗風(fēng)采！謝謝大家！第二篇：美德少年獲獎(jiǎng)感言中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!“融四歲，能讓梨。我們要從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)當(dāng)美德少年。美德，像一滴甘露，滋潤(rùn)內(nèi)心的荒漠；美德，如一縷陽(yáng)光，照亮心中的陰暗；美德，似一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向。第一篇：美德少年獲獎(jiǎng)感言美德少年獲獎(jiǎng)感言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！我是東留養(yǎng)小學(xué)的張宇柯，能夠代表獲獎(jiǎng)的同學(xué)在這里發(fā)言，我感到很高興，很激動(dòng)。這份榮譽(yù)不僅是我個(gè)人的，也是老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的！如是沒(méi)有老師、家長(zhǎng)的教育，如果沒(méi)有同學(xué)的支持，就沒(méi)有我今天的榮譽(yù)，在這里要我特別感謝大家！（鞠躬）美德就是美好的品德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一名小學(xué)生，我們要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做一名美德少年。不僅要樂(lè)于助人，也要努力學(xué)習(xí)；不僅要熱愛(ài)勞動(dòng)，也要勤儉節(jié)約；不僅要尊敬老師，也要團(tuán)結(jié)同學(xué)，不僅要成績(jī)優(yōu)異，也要多才多藝；不僅要有思想認(rèn)識(shí)，也要有實(shí)際行動(dòng)！我相
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