【摘要】《寫在雪地上的書》教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)細(xì)致讀文、動(dòng)腦讀文的習(xí)慣。2.學(xué)習(xí)觀察動(dòng)物的生活特征，激發(fā)探索自然的情趣。3.體會(huì)此文富有情趣的敘事語言。教學(xué)重點(diǎn)1.學(xué)習(xí)觀察動(dòng)物的生活特征，激發(fā)探索自然的情趣。2.抓住關(guān)鍵詞句，理解文體內(nèi)容，將文字轉(zhuǎn)化為畫面。學(xué)習(xí)內(nèi)容整體感悟這是一篇非同一般的科學(xué)
2024-12-01 21:00
【摘要】第一部分：1、給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。ku?ng（）野脊（）背翅（）膀泥ｗ‘（）2、按原文填空。⑴它在曠野里一蹦一跳，（）了個(gè)彎，（）個(gè)大圈，然后（）過自己的腳印，往一邊跑了。⑵兔子一頭（）進(jìn)了雪地，大雕（）過去，一對(duì)大翅膀在雪地上啪啪撲扇，把泥污都（
2024-11-27 17:34
【摘要】寫在雪地上的書——維·比安基（俄羅斯）學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、品讀文本，感受活潑、生動(dòng)、富有情趣的語言。?2、分清作者看到的現(xiàn)象和想像的故事，學(xué)習(xí)這種寫作方法。?3、培養(yǎng)關(guān)注大自然、關(guān)注生活的熱情和習(xí)慣。聽讀全文，思考解決：1、一場(chǎng)大雪過后，曠野中雪地上都來了哪些人？他們是來干
2024-12-01 05:50
【摘要】神秘的動(dòng)物世界達(dá)爾文在著名的《進(jìn)化論》中提出了這樣一個(gè)重要理論，那就是：“物競(jìng)天擇，適者生存。”在大自然這一弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里，弱小的動(dòng)物往往會(huì)成為強(qiáng)大動(dòng)物的口中之食?？墒牵瑒e擔(dān)心，事實(shí)上，在大森林里，除了老虎、獅子這些猛獸以外，還有很多的兔子、松鼠、猴子等小動(dòng)物生活，那么，它們是怎樣生存的呢？它們是憑什么生存下來的呢？讓我們追隨俄羅
2024-12-12 15:21
【摘要】長(zhǎng)河落日扁李滄海使至塞上王維?單車欲問邊，屬國過居延。?征蓬出漢塞，歸雁入胡天。?大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。?蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。這是唐代詩人王維出使邊塞時(shí)，記錄沿途所見風(fēng)光的一首詩。詩中描繪了歸雁北翔、大漠孤
2024-11-29 02:40
【摘要】2020/12/241學(xué)名胡蜂，俗稱馬蜂、黃蜂，毒性很大。胡蜂有簡(jiǎn)單的社會(huì)組織，有蜂后、雄蜂和工蜂，常常營(yíng)造一個(gè)紙質(zhì)的吊鐘形的或者層狀的蜂巢，在上面集體生活。馬蜂作為一種益蟲，以蟲子為食，它一般只有在受到攻擊的時(shí)候才蟄人，若遭遇蜂群攻擊，可能造成重傷甚至有生命危險(xiǎn)，因此應(yīng)立即就醫(yī)，不可掉以輕心。2020/12/242馮驥才
2024-11-29 02:39
【摘要】《寫在雪地上的書》教案及練習(xí)《寫在雪地上的書》【基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)背景】一、字音及詞義：從從容容：不慌不忙，鎮(zhèn)靜沉著。蒙mēng騙：用虛假的語言或行動(dòng)來掩蓋事實(shí)真相，使人上當(dāng)。拂扇：扇動(dòng)。曠kuàng野：空曠的原野。覺察：發(fā)覺；看出來。步態(tài)：走路的形態(tài)。響鼻：騾馬等動(dòng)物鼻子里發(fā)出響聲叫打響鼻。
2024-12-17 08:00
【摘要】20.寫在雪地上的書一、雙基測(cè)評(píng)1.給下面加線的字注音。爪子（）嗅氣味（）兜圈子（）脊背（）蹲著（）
【摘要】德萊賽說：“理想是人生的太陽”因?yàn)橛辛死硐?，我們的生活變得異常精彩。那些沒有理想，不追求人生價(jià)值的人的生存狀態(tài)“那不是生活，那是活著”“活著”是什么？“生活”又是什么？它們之間的根本區(qū)別在哪里？這個(gè)看似平常卻極為復(fù)雜的問題，困擾的僅僅是海鷗喬那坦嗎？讀讀這個(gè)發(fā)生在海鷗群落例發(fā)人深省的故事，你一定會(huì)悟出點(diǎn)什么。海鷗喬
2024-11-29 18:16
【摘要】神秘的動(dòng)物世界神秘的動(dòng)物世界達(dá)爾文在著名的《進(jìn)化論》中提出了這樣一個(gè)重要理論，那就是：“物競(jìng)天擇，適者生存?！痹诖笞匀贿@一弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里，弱小的動(dòng)物往往會(huì)成為強(qiáng)大動(dòng)物的口中之食?？墒牵瑒e擔(dān)心，事實(shí)上，在大森林里，除了老虎、獅子這些猛獸以外，還有很多的兔子、松鼠、猴子等小動(dòng)物生活，那么，它們是怎樣生存的呢？它們是憑什么
2024-12-08 18:35
【摘要】草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙；兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！濉じ叨Α洞寰印肤斞?1881—1936)，文學(xué)家、思想
2024-12-19 14:45
【摘要】春張潔張潔，1937年生于北京市，1978年開始發(fā)表作品，1978年7月，第一部短篇小說《從森林里來的孩子》發(fā)表，1981年創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說《沉重的翅膀》，獲第二屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。2020年，她又憑借《無字》再次獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，成為首位兩次獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的作家。作者介紹：這篇文章發(fā)表于
【摘要】看戲葉君健作者簡(jiǎn)介我國著名文學(xué)翻譯家、作家，著有《葉君健小說選》，長(zhǎng)篇《土地》、《寂靜的群山》，中篇《開墾者的命運(yùn)》，散文《兩京散記》，翻譯《安徒生童話全集》等。他所翻譯的《安徒生童話全集》獲得國內(nèi)外學(xué)者、專家的極高評(píng)價(jià)。葉君健學(xué)習(xí)目標(biāo)：詳略得當(dāng)對(duì)表達(dá)中
2024-11-29 02:54
【摘要】2捅馬蜂窩教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1.正確認(rèn)讀本課14個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)田字格里的生字。2.利用查字典、聯(lián)系上下文或聯(lián)系生活實(shí)際的方法理解文中“樂園、冒險(xiǎn)、復(fù)仇、痊愈、罪孽、舒心”等詞語的意思。3.體會(huì)“爬滿青苔”的“爬”，“闖進(jìn)屋來”的“闖”，“拖進(jìn)了屋”的“拖”等詞的形象性。4.朗讀課文。練習(xí)概括課文主要內(nèi)容。
2024-11-30 23:11
【摘要】出師表【寫作背景】諸葛亮輔佐劉備，歷盡艱難坎坷，經(jīng)過多年奮戰(zhàn)，終于建立了蜀國，身負(fù)丞相重任。蜀國建立后兩年，即公元223年,劉備病逝，后主劉禪繼位，時(shí)年16歲。諸葛亮受遺詔輔佐劉禪,主持蜀國軍政大事。公元227年,諸葛亮統(tǒng)率蜀國軍隊(duì)北進(jìn)，駐軍漢中（今陜西南鄭縣），準(zhǔn)備征伐曹魏，奪取中原，復(fù)興漢室。他當(dāng)時(shí)感到劉禪
2024-12-19 14:44
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