【正文】 人和浴室衛(wèi)生，讓細(xì)菌無(wú)處藏身。在你剛進(jìn)學(xué)校或要離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候遇見(jiàn)老師，都應(yīng)該和他們打招呼。要迅速記住全校老師的名字，在路上碰面時(shí)要主動(dòng)問(wèn)候他們，說(shuō)些諸如“早上好，格雷厄姆太太”或者“下午好，奧爾蒂斯女士，你的衣服真漂亮！”之類(lèi)的話。我們班的孩子要做到：上課如果想要用餐巾紙了，自己拿，然后放進(jìn)第二格，下課后扔掉。細(xì)節(jié)22：上課時(shí)，你不能為了喝水離開(kāi)教室，你可以帶水在教室里喝。不得說(shuō)話，除非：A，你舉手，我叫了你；B，我問(wèn)你問(wèn)題，你要回答；C，休息或午餐時(shí)間；D，我特批的時(shí)候，例如小組活動(dòng)需要溝通。我們必須遵守教室的紀(jì)律，我們要有組織，有效率地完成任務(wù)。）我們班的孩子要做到：老師在于不在一個(gè)樣。當(dāng)你和代課老師在一起的時(shí)候，要跟和我在一起時(shí)一樣，遵守同樣的規(guī)章制度。我們班的孩子要做到：對(duì)于老師布置的作業(yè)不抱怨。細(xì)節(jié)19：對(duì)布臵的家庭作業(yè)不允許抱怨或發(fā)牢騷。我們班的孩子要做到：知道什么時(shí)間里要完成什么事情。我們班的孩子要做到：排隊(duì)只要半分鐘，收拾東西10秒鐘。我們?cè)谕瓿蓳Q書(shū)、換作業(yè)本和所需的其他所有用具時(shí)，動(dòng)作應(yīng)該連貫、不間斷，要盡可能地快。我們班的孩子要做到：在校期間，完成課堂作業(yè)，不然多做一份。細(xì)節(jié)16：每天都要完成全部的家庭作業(yè)。如果某個(gè)學(xué)生得了100分跑過(guò)來(lái)問(wèn)我能否得到獎(jiǎng)品，我從來(lái)都不會(huì)給他。我會(huì)特別不客氣地問(wèn)他：“你跟我要獎(jiǎng)品的這個(gè)行為是一種好行為嗎？”你表現(xiàn)好，做任何事都盡了最大的努力，那是因?yàn)槟阆胱屪约鹤兊酶?，而不只是為了得到一件?jiǎng)品。一個(gè)學(xué)年結(jié)束的時(shí)候，我會(huì)給那些品行好，學(xué)習(xí)好或其他任何方面值得獎(jiǎng)勵(lì)的孩子發(fā)獎(jiǎng)品。你怎么樣？”我們班的孩子要做到：上課回答問(wèn)題要完整，做作業(yè)書(shū)寫(xiě)要完整。舉個(gè)例子，如果有人問(wèn)你：“你好嗎？”你不能簡(jiǎn)單地回答：“很好。舉個(gè)例子，如果問(wèn)：“俄國(guó)的首都在哪里？”，書(shū)面的回答應(yīng)該是：“俄國(guó)的首都是莫斯科。我們班的孩子要做到：能夠接上別的同學(xué)讀好的課文。細(xì)節(jié)13：全班同學(xué)一起朗讀的時(shí)候，要全神貫注。給其他同學(xué)的試卷判分時(shí)，如果比實(shí)際分?jǐn)?shù)高了或者低了，高出或低出的分?jǐn)?shù)將在你本人的試卷中扣除，你只能在錯(cuò)誤的地方打個(gè)叉子，并寫(xiě)上錯(cuò)題的數(shù)量。細(xì)節(jié)12：給你的同學(xué)判卷，要公正。每個(gè)月至少一次，創(chuàng)造性地為別人做一件令人驚喜的、善意而又慷慨的事情。我們班的孩子要做到：收到別人的禮物說(shuō)謝謝，不然收回。細(xì)節(jié)10：收到你不喜歡的禮物后，不要對(duì)禮物本身或送禮人表現(xiàn)出不滿。我們班的孩子要做到：接到別人的東西，隨口要說(shuō)謝謝。我們班的孩子要做到：不對(duì)別人說(shuō)侮辱性的話語(yǔ)，不對(duì)別人做侮辱性的動(dòng)作。細(xì)節(jié)8：不要做出無(wú)禮的表現(xiàn)?？人浴⒋驀娞缁虼蜞脮r(shí)，應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)過(guò)頭去，并用整只手捂住嘴巴（只用半只手可不行）然后應(yīng)該說(shuō)句“對(duì)不起”。我們班的孩子要做到：能夠與他人針對(duì)一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行交流，互相問(wèn)答。問(wèn)：“周末過(guò)得怎么樣？”答：“不錯(cuò)！我們?nèi)夜渖虉?chǎng)去了。如果有人問(wèn)：“周末過(guò)得怎么樣？”你應(yīng)該先回答，然后再回問(wèn)一句。細(xì)節(jié)6：與人交談時(shí)，別人問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你一定也要回問(wèn)對(duì)方?！边@樣的話只能顯示出你的虛弱?！被蛘f(shuō)：“賽得不錯(cuò)！”要不干脆什么都別說(shuō)。假如你贏了，或把事情做得挺漂亮，千萬(wàn)別吹牛；如果輸了，也別把不高興寫(xiě)在臉上。要盡可能地這樣說(shuō)：“我同意某某的觀點(diǎn)，同時(shí)我也感到……”“我不同意某某的看法，盡管她抓住了問(wèn)題的核心，但是我覺(jué)得……”或者“我認(rèn)為某某的觀察真是太精彩了，它讓我意識(shí)到……”我們班的孩子要做到：對(duì)于別人的發(fā)言先表?yè)P(yáng)后發(fā)表自己的意見(jiàn)。細(xì)節(jié)4：尊重其他同學(xué)的評(píng)論、觀點(diǎn)和想法。鼓掌至少要持續(xù)三秒鐘的時(shí)間，還要確保兩個(gè)手掌充分接觸，以便掌聲足夠響亮。細(xì)節(jié)3：向表現(xiàn)出色的人表示祝賀。有人對(duì)你說(shuō)話時(shí)，眼睛要注視著他；有人發(fā)表意見(jiàn)時(shí)，你的身體和臉要正對(duì)著他。我們班的孩子要做到：早上進(jìn)校門(mén)的時(shí)候跟值周老師和保安說(shuō)“早上好”，乘飯菜的時(shí)候跟老師說(shuō)謝謝，路上碰到老師說(shuō)“老師好”，放學(xué)離校的時(shí)候跟值周老師和保安說(shuō)“再見(jiàn)”。第一篇：細(xì)節(jié)決定成敗(教育的55個(gè)細(xì)節(jié)讀書(shū)筆記)細(xì)節(jié)決定成敗——《教育的55個(gè)細(xì)節(jié)》讀書(shū)筆記 細(xì)節(jié)1回答大人的問(wèn)話時(shí)，要用“是的，女士”或“不，先生”。如果只是點(diǎn)頭或用其他的方式表達(dá)“是”或“不是”，那是不可取的。細(xì)節(jié)2用眼睛和他人溝通。我們班的孩子要做到：老師在說(shuō)話的時(shí)候，眼睛要看著老師；同學(xué)在回答問(wèn)題的時(shí)候眼睛要看著同學(xué)。假如班里的某個(gè)孩子玩游戲贏了，或把某件事做得特別出色，我們都要祝賀他。我們班的孩子要做到：訓(xùn)練鼓掌，右手手指拍左手手掌，持續(xù)510下。在討論問(wèn)題的時(shí)候，要對(duì)其他同學(xué)的評(píng)論、觀點(diǎn)和想法表示尊重。細(xì)節(jié)5：無(wú)論成功還是失敗，都不能掛在臉上。相反，你應(yīng)該說(shuō)：“這場(chǎng)比賽真過(guò)癮，我還想接著跟你玩兒。若表現(xiàn)出不愉快的情緒或挖苦別人，比如說(shuō)：“你打得實(shí)在不怎么樣，我根本就沒(méi)好好和你比。我們班的孩子要做到：做事情要自己的所能，不推卸責(zé)任。與人交談的過(guò)程中，如果別人問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你就應(yīng)該回問(wèn)對(duì)方一個(gè)問(wèn)題。下面做個(gè)示范。你怎么樣？周末過(guò)得好嗎？”這是個(gè)禮貌問(wèn)題，你要向別人表示，像他們對(duì)你感興趣一樣，你也對(duì)他們感興趣。細(xì)節(jié)7：打噴嚏或咳嗽時(shí)要用手捂住嘴巴，然后說(shuō)“對(duì)不起”。我們班的孩子要做到：打噴嚏的時(shí)候用手捂住，不影響別人，并用餐巾紙擦拭。不要撇嘴，嘴里發(fā)出“嗤”的聲音，不要翻白眼，也不要表現(xiàn)出任何不尊重別人的態(tài)度。細(xì)節(jié)9：接到別人遞的東西，要說(shuō)：“謝謝！”。不然東西收回或重新拿。接受別人的禮物時(shí)，永遠(yuǎn)不要對(duì)這件禮物說(shuō)三道四，或暗示你不喜歡，以至于讓送你禮物的人難堪。細(xì)節(jié)11：順手做些善意的舉動(dòng)，給別人以特別的驚喜。我們班的孩子要做到：特別的節(jié)假日要親自制作卡片，或禮物做給別人。允許學(xué)生們相互之間判卷。我們班的孩子要做到：根據(jù)答案，自己可以對(duì)答案，小組長(zhǎng)能幫助老師互批。如果這時(shí)我叫你單獨(dú)朗讀，你應(yīng)該知道我們讀到什么地方了，而且必須立刻接上。細(xì)節(jié)14：書(shū)面回答問(wèn)題時(shí)，句子要表達(dá)完整?！蓖瑯樱瑸楸硎緦?duì)他人的尊重，人在回答別人問(wèn)話時(shí)，也要用完整的句子，這點(diǎn)很重要?！倍鴳?yīng)該說(shuō)：“我挺好的，謝謝您。細(xì)節(jié)15：不能主動(dòng)索要獎(jiǎng)品。