社區(qū)關(guān)愛留守兒童工作總結(jié)及擴(kuò)展資料-展示頁
2024-11-04 12:23本頁面
【正文】 對工作。咱們將在以后工作中，一是繼續(xù)深切實(shí)施留守兒童治理效勞工作。壓濾機(jī) 濾 布 七是強(qiáng)化宣傳。六是切實(shí)保障留守兒童合法權(quán)益。依照兒童的愛好愛好，常常組織開展各類趣味活動(dòng)，如“六一”期間組織留守兒童舉行了一場文化演出。利用按期家長會、重大節(jié)假日家長回籍之機(jī)對留守兒童家庭進(jìn)行家訪，開展對監(jiān)護(hù)人專門知識的培訓(xùn)和教育，濾布 讓他們明確教育子女的職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)起教養(yǎng)小孩的責(zé)任和義務(wù)。在鄉(xiāng)婦聯(lián)及團(tuán)委的牽頭下，我鄉(xiāng)每半年還組織一次貧困留守兒童慰問活動(dòng)。我想利用楠林村文化站的資源優(yōu)勢，在楠林村文化站成立留守兒童之家，并同團(tuán)市委、鄉(xiāng)團(tuán)委成立鄉(xiāng)陽光社區(qū)中心，為留守兒童營造一片陽光的成長環(huán)境。截至目前，我鄉(xiāng)已為多名留守兒童找到了代理媽媽，通過與結(jié)對兒童面對面交談、與結(jié)對兒童家長交流、與結(jié)對兒童一起生活等方式，在生活、學(xué)習(xí)、心理上給予“留守兒童”足夠的幫忙。 三、多措并舉，大力實(shí)施留守學(xué)生關(guān)愛行動(dòng)一是開展結(jié)對關(guān)護(hù)系列活動(dòng)。到目前為止，已為留守兒童成立了檔案，為切實(shí)開展留守兒童關(guān)愛活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)其中80%兒童留在家里隔代看護(hù)，20%寄托教師和親戚看護(hù)，而隔代看護(hù)對兒童的健康成長極為不利：如心理不平穩(wěn)，常常感到自卑、孤獨(dú)、憂慮、失望；生活無規(guī)律，生活適應(yīng)相對較差；缺乏學(xué)習(xí)自覺性和刻苦鉆研精神，厭學(xué)情緒嚴(yán)峻；任性、自私、無組織、無紀(jì)律，自控能力差等。正文：社區(qū)關(guān)愛留守兒童工作總結(jié)社區(qū)關(guān)愛留守兒童工作總結(jié)最近幾年來，鄉(xiāng)婦聯(lián)在市婦聯(lián)的指導(dǎo)幫忙下，在鄉(xiāng)黨委、政府的重視支持和相關(guān)部門的緊密配合下，堅(jiān)持突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)、整體推動(dòng)、不斷創(chuàng)新的工作思路，在留守兒童關(guān)愛工作方面做了大量卓有成效的工作。一、深切調(diào)研，準(zhǔn)確把握全鎮(zhèn)留守兒童情形XX年，我鄉(xiāng)對全鄉(xiāng)父母外出務(wù)工的留守兒童進(jìn)行一次以村以校為單位的系統(tǒng)排摸，并別離予以記錄造冊，做到了家底清、情形明。二、制定方案，構(gòu)建留守兒童關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)鄉(xiāng)婦聯(lián)聯(lián)合中心校、團(tuán)委、關(guān)工委在全鄉(xiāng)開展了“一起托起留守的太陽”為主題的留守兒童關(guān)愛行動(dòng)系列活動(dòng)，并制定《鄉(xiāng)人民政府關(guān)于進(jìn)一步關(guān)愛留守兒童的實(shí)施方案》，明確了職責(zé)，分解落實(shí)了任務(wù)，動(dòng)員各方面力量一起關(guān)注留守學(xué)生，構(gòu)建層層推動(dòng)、齊抓共管的留守學(xué)生關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，盡力為留守學(xué)生營造健康、歡樂、和諧的成長環(huán)境。踴躍動(dòng)員志愿者、教師等社會力量，普遍開展與留守兒童“一對一”結(jié)對關(guān)護(hù)活動(dòng)，為留守兒童尋覓“代表媽媽”，使遠(yuǎn)離父母的留守兒童“心有人愛、身有人護(hù)、學(xué)有人教、難有人幫”。 二是成立“留守兒童之家”。三是開展貧困留守兒童幫扶結(jié)對活動(dòng)。 四是成立“留守兒童”家長教育聯(lián)系制度。 五是開展“留守兒童”愛好活動(dòng)。通過各類活動(dòng)，引導(dǎo)留守兒童融入社會大伙兒庭。充分利用鄉(xiāng)司法所，開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng)：一是受理留守兒童的咨詢和救助，為留守學(xué)生提供心理健康指導(dǎo)、法律法規(guī)咨詢；二是大力開展未成年人維權(quán)行動(dòng)月活動(dòng)，在增強(qiáng)留守兒童法制教育、增強(qiáng)留守兒童自我愛惜能力、凈化留守兒童成長環(huán)境等方面開展工作。通過廣
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