【正文】 今天我演講的題目是“知榮明恥,奉獻(xiàn)無(wú)悔青春”.人們常說(shuō)“知恥而后榮”,一個(gè)只有在心中樹(shù)立了正確的榮辱觀,才能更好的弘揚(yáng)光榮,摒棄恥辱,更好的服務(wù)于人民,民族不同,其榮辱觀也不同,以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求,全縣20 多萬(wàn)人民積極參與,共同踐行,把知榮明恥和府谷人的勤勞勇敢結(jié)合起來(lái),描繪出了一幅幅富民,興鄉(xiāng),:那一條條高壓線,跨過(guò)崇山峻嶺,為工業(yè)送去動(dòng)力,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)家送去燦爛之光。寬敞的柏油馬路,穿山澗,跨平川成為快速通道,連接著省內(nèi)外市場(chǎng)通信高速發(fā)展,縮短了世界的距離。你再看,靚麗的樓房鱗次櫛比,五彩的霓紅交相輝映,超市的商品品種繁多,這些成就的取得,無(wú)疑是我們堅(jiān)強(qiáng)有力的縣委,縣政府帶領(lǐng)全縣人民,艱苦奮斗,“知榮名恥,和諧府谷”“八榮八恥”更要貫穿我們的實(shí)際工作中,我們要以“八榮八恥”為鏡子,把自己照得更清一些,更亮一些,那里有我的理想,有我的追求,當(dāng)我看到我的學(xué)生在我的教育下改正錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)我看到他們成功的喜悅時(shí),我滿足,我幸福,我快樂(lè),我要守住講臺(tái),守住純真,守住平淡,守住理想,守住科學(xué),守住精神,與時(shí)代同前行,事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn),我們的事業(yè)是平凡的,在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上,我才剛剛起步,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),每一次新的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種挑戰(zhàn),而我所能做得就是踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情,以“八榮八恥”的道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在充實(shí)中完善自己,知榮辱是奔馳的駿馬,綠葉無(wú)悔撲向大地,是報(bào)答泥土芬芳的情意,鮮花無(wú)悔凋落于風(fēng)雨,讓我們攜起手來(lái),用我們的智慧和勇氣掀起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的凱歌!第二篇：知榮明恥知榮明恥毛主席曾這樣說(shuō)過(guò)，“青少年是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。那么我們?cè)鯓硬拍艹休d得這歷史的重任呢？司馬光曾把人分為四種：“德才兼?zhèn)錇槭ト?，德才兼亡為愚人，德勝才為君子，才勝德為小人。德者，知榮明恥。歷史用它的真誠(chéng)傳遞著精神圣火，用它的忠貞摒棄著丑惡與黑暗?！吧裰萘?hào)”一飛沖天，奏響了中國(guó)太空探索的號(hào)角，更凝聚了幾代航天人無(wú)私奉獻(xiàn)的航天精神和報(bào)效祖國(guó)的愛(ài)國(guó)之情；中國(guó)女排十七年磨一劍，自強(qiáng)不息，苦盡甘來(lái)，用輝煌的戰(zhàn)績(jī)?cè)忈屃诵聲r(shí)代愛(ài)國(guó)主義的偉大精神；濮存昕擔(dān)當(dāng)“預(yù)防艾滋病義務(wù)宣傳員”，走上街頭義務(wù)獻(xiàn)血，與艾滋病人兄弟般握手相擁，展現(xiàn)的是崇尚科學(xué)的真誠(chéng)態(tài)度，熱愛(ài)生命的高尚情懷；大學(xué)生洪戰(zhàn)輝，十二歲扛起家庭重?fù)?dān)，在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)，用他那稚弱肩膀背起了妹妹，感動(dòng)了世人，感動(dòng)了中國(guó)?！蔽覈?guó)的古代思想家們之所以如此強(qiáng)調(diào)恥的重要性，是因?yàn)樗麄兩羁痰卣J(rèn)識(shí)到：“士皆知恥，則國(guó)永無(wú)恥；士不知恥，則國(guó)之大恥。奸臣秦檜陷害岳飛，投靠金國(guó)；慈禧太后出賣(mài)民族大義，茍且偷安；漢奸汪精衛(wèi)叛國(guó)投敵，損害國(guó)家利益。他們的丑惡行徑永遠(yuǎn)留在的后人的唾罵聲中！我曾在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一篇報(bào)道。于是，這名風(fēng)華正茂的青年，便開(kāi)始用自己的雙手掙取學(xué)費(fèi)。一天，教育部發(fā)言人看到了他，得知他的情況后問(wèn)到：“孩子，作為一名高材生，你有因?yàn)橘u(mài)菜而覺(jué)得不好意思么？”他回答說(shuō)：“怎么會(huì)呢？我是在靠自己的努力打拼未來(lái)，這是一種光榮。大學(xué)畢業(yè)生，卻成為了家庭的負(fù)擔(dān)，難道花朵要永遠(yuǎn)長(zhǎng)在溫室里嗎？很難想象，一個(gè)在簡(jiǎn)歷中注水的大學(xué)生會(huì)在工作中誠(chéng)實(shí)守信；一個(gè)好高騖遠(yuǎn)的年輕人會(huì)突然有所成就；一個(gè)連自己親人都不懂得關(guān)愛(ài)的人，會(huì)在危機(jī)時(shí)刻挺身而出。以何為榮？以何為恥？這樣的思考，人類(lèi)從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)，并且必將隨著時(shí)代的發(fā)展而歷久彌新。只有知榮辱，才知道在學(xué)習(xí)生活中，該堅(jiān)持什么，反對(duì)什么，該倡導(dǎo)什么，抵制什么。我不能腐朽，我渴望燃燒起來(lái)！”燃燒起來(lái)，讓生命之光燃燒起來(lái)！讓明辨榮辱的指揮之光燃燒起來(lái)！讓辨別美丑的心靈之光燃燒起來(lái)！舉手之前，是善惡美丑；點(diǎn)滴之中，有是非榮辱。第三篇：知榮明恥為人師表（定稿）精選范文:知榮明恥為人師表(共2篇)大家好!我叫王靜,我演講的題目是:知榮明恥,我在課下與學(xué)生進(jìn)行交流,給他們提出這樣一個(gè)問(wèn)題:你的理想是什么 有的說(shuō)要當(dāng)一名人名教師,有的卻說(shuō)要出則奔馳寶馬,入則五星酒店,有的甚至還說(shuō)要坐則高高在上,出則前呼后擁??.聽(tīng)著他們的回答,看著他們那渴望理想實(shí)現(xiàn)的眼神,心里不禁在想:“誰(shuí)都在教育自己的孩子要好好學(xué)習(xí),以后出人頭地,光宗耀祖,當(dāng)他們純潔的心靈被混濁的社會(huì)風(fēng)氣染上塵埃時(shí),我去責(zé)怪他們應(yīng)該懂得如何做人嗎 ”,有不少受過(guò)高等教育,本應(yīng)明是非,只因那早已化作人們心中的圣殿,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),人人都心如明鏡。辛棄疾一生戎馬,死后英名永垂!革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有多少愛(ài)國(guó)志士心懷著這些英雄的名字,把生命奉獻(xiàn)在了戰(zhàn)場(chǎng)。以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥。以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥。以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥.”胡錦濤總書(shū)記倡導(dǎo)的“八榮八恥”就像一面明鏡,還原了。美好的,在鏡中繽紛多彩。動(dòng)搖了的,去堅(jiān)定。堅(jiān)持著的,去傳承!接著胡總書(shū)記送來(lái)的這場(chǎng)春風(fēng),讓我們每一個(gè)人都牢記“八榮八恥”,更不忘我,作為一名人民教師,為人師表,鑄就社會(huì)主義接班人的鋼鐵長(zhǎng)城!在我們的社會(huì)里,是非,善惡的界限不能混淆,具有良好師德的教師就是一團(tuán)火,一座豐碑,給人以啟迪,給人以動(dòng)力!胡錦濤總書(shū)記提出的八榮八恥鮮明地指出了我