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正文內(nèi)容

現(xiàn)代遠程教育學期計劃-展示頁

2024-11-04 12:18本頁面
  

【正文】 這就是本期的教學計劃,希望全體教師全力支持搞好教學。五、學生能力的培養(yǎng)遠程教育提供了這樣一些資料,為了培養(yǎng)學生,我們要學會如何利用這些資料對學生進行培訓,特別是對學生能力的培養(yǎng)。利用其中的課外資料,加強對學生科普知識的認識,增強學生能力。三、信息技術資源的利用利用信息技術中的內(nèi)容,加強對學生和教師的計算機知識培訓,增強教師和學生的現(xiàn)代技術素養(yǎng),使其教師和學生都能夠在網(wǎng)上查找資料,作學教學和學習的輔助工具。二、示范課資源的利用在遠程教育資源中有示范課,里面有如何上課及其教學設想,本期將通過示范課給教師和學生觀看,引導教師搞好課堂教學設計,及如何寫說課教案,提高教學水平。第一篇:現(xiàn)代遠程教育學期計劃現(xiàn)代遠程教育學期計劃在上級主管部門和大力支持和幫助下,我?,F(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)正常運行,為了利用現(xiàn)代遠程教育資源幫助我校教育教學教研工作的開展,提高教學質(zhì)量。擬定下列計劃:一、同步課堂資源的利用在接收數(shù)據(jù)中包含有高、初中各階段的同步課堂教學,其中許多教學設計過程有可參考價值,本學期計劃研究如何利用其資源進行輔助教學,提高教學效果。讓學生了解其他教師上課方式和我們相差不多,讓學生不失去信心。四、教育資源的利用利用教育資源中的論文、教案,對教師進行寫作和科研培訓,加強教師備課能力。利用其中的試卷或作業(yè),對學生進行輔導教學。四、農(nóng)業(yè)技術資源的利用利用農(nóng)業(yè)技術這一向周邊農(nóng)村宣傳農(nóng)業(yè)技術,或者給學生傳授讓其告訴父母及附近鄰居,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn),增加科技含量。二OO二年九月第二篇:現(xiàn)代遠程教育學期計劃2002上期現(xiàn)代遠程教育學期計劃在近半年的接收中,我?,F(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)一直正常運行,為了繼續(xù)利用現(xiàn)代遠程教育資源幫助教師教育教學教研工作的開展,幫助學生學習。二、示范課資源的利用在遠程教育資源中有示范課,本期將通過示范課給教師和學生觀看,引導教師搞好課堂教學設計,及如何寫說課教案,提高教學水平。三、信息技術資源的利用利用信息技術中的內(nèi)容,繼續(xù)加強對學生和教師的計算機知識培訓,增強教師和學生的現(xiàn)代技術素養(yǎng),使其教師和學生都能夠在網(wǎng)上查找資料,作學教學和學習的輔助工具。利用其中的課外資料,繼續(xù)加強對學生科普知識的認識,增強學生
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