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環(huán)保主題廣播稿-展示頁(yè)

2024-11-04 12:18本頁(yè)面
  

【正文】 人打理的毛發(fā),讓地球看上去更加美麗,更加精神。2016最新環(huán)保專題廣播稿文章2016最新環(huán)保專題廣播稿出自,此鏈接!。【乙】:保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)【甲】:地球,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,變得越來(lái)越美麗了,藍(lán)寶石般的膚色使她成為太陽(yáng)系中最美麗的一顆行星。”【甲】: “家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。我們今天播音的主題是環(huán)保。【乙】:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們六(1)中隊(duì)主播。這些一點(diǎn)一滴的小事,一點(diǎn)一滴的破壞,會(huì)影響我們的生活,甚至可以結(jié)束地球的生命。39。2016最新環(huán)保專題廣播稿2016最新環(huán)保專題廣播稿。我國(guó)環(huán)境保護(hù)的三大政策是:預(yù)防為主;誰(shuí)污染,誰(shuí)治理;強(qiáng)化環(huán)境管理。下面,就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識(shí)。人類在開(kāi)發(fā)、利用、建設(shè)地球的同時(shí),也在無(wú)情的破壞、污染和摧殘她,雖然人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),并采取了一些補(bǔ)救措施,但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。為了我們共同的家園,我們要熱愛(ài)地球,保護(hù)地球,讓地球充滿綠色的生機(jī),使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園。在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽(yáng)系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。a:我是廣播員...b:我是廣播員...a:今天的主題是欣賞環(huán)保詩(shī)歌作品,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《綠葉之歌》b:我屬于渺小的一族,我只是一片小小的綠葉;我是大千世界的一個(gè)小的音符,我在生活中扮演一個(gè)小的角色;也許你認(rèn)為我太微不足道,為我唱一支歌似乎更不值得;可我要說(shuō),這世界不能沒(méi)有我,沒(méi)有我呵,完整的世界就會(huì)缺少一豁;可我要說(shuō),這世界不能缺少我,缺少我呵,生命的海洋就會(huì)很快枯竭......a:我屬于渺小的一族,我在植物的懷抱里生活;如果植物是一本豐富的詞典,我只是其中的一個(gè)小小的詞語(yǔ); 如果植物是一首美麗的詩(shī),我只是其中的一行短小的詩(shī)歌;我屬于渺小的一族,可從不自卑,我會(huì)把生命的旋律彈得有聲有色;風(fēng)來(lái)了,我會(huì)與風(fēng)一道起舞,雨來(lái)了,我會(huì)與雨一道歡樂(lè);我是一個(gè)小小的精靈,我的伙伴遍布每個(gè)角落;我們手拉手,就組成一個(gè)綠的世界,我們手拉手,就釀造一個(gè)綠的蓬勃......b:我難忘給我乳汁的母體,我難忘給我光熱的日月;我難忘給我瑩潔的雨露;我難忘給我情愫的霞朵;是它們賦予我綠的生命,是它們?yōu)樯⑷膈r活;我不會(huì)忘記生養(yǎng)我的母體,我不會(huì)忘記幼芽是的誓約;我會(huì)張開(kāi)網(wǎng)狀葉脈捕捉光的顏色我會(huì)張開(kāi)網(wǎng)狀葉脈捕捉雨的脈搏;我的葉脈里有天地精氣的匯集,我的葉脈里有日月光華的凝結(jié); 我的葉脈里傾注著大地的真誠(chéng),我的葉脈里傾注著陽(yáng)光的熱烈;我會(huì)用它釀造鮮的綠血,我會(huì)用它釀造甜的津液;我要把它輸送給我的母體,我要賦予我的母體健壯的體魄......a:當(dāng)蕭颯的秋風(fēng)在大地肆虐,可我的誓言還在心上閃爍;我落下,在母體的腳下化作腐土,可我心靈的愿望從來(lái)都未熄滅;我會(huì)同雪水一起釀造來(lái)年的新綠,from 2016最新環(huán)保專題廣播稿來(lái)自 end我會(huì)讓靈魂在未來(lái)的芽孢中復(fù)活......b:我知道,我屬于渺小的一族,我不能做棟梁支撐大廈的巍峨;我的力量有限我的力量太小太單薄,可那些棟梁里有我輸送的綠血;我不能做漿果去為人們解除干渴,可那些漿果有我奉獻(xiàn)的汁液;我不能做花朵去點(diǎn)綴人們生活,可那些花朵里有我采集的顏色;我不會(huì)在春天播種在秋天收獲,可我會(huì)沖破冰峰的死寂帶來(lái)三月的溫和......a:我屬于渺小的一族,我驕傲,我是一片綠葉;億萬(wàn)個(gè)葉片,有一個(gè)是我,億萬(wàn)顆忠誠(chéng)的心,有一個(gè)是我我的激情像火山一樣噴射,生和死,都為祖國(guó)噴涂春色......a:: b:本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,我們下期再見(jiàn)!2016最新環(huán)保專題廣播稿親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家上午好!紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播,歡迎您的收聽(tīng)!我是播音員吳甜馨。讓人人都來(lái)保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活。古語(yǔ)說(shuō)得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。愛(ài),是需要付出行動(dòng)的。B,同學(xué)們,我們需要從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們要意識(shí)到自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于你對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于你的公德心,源于你對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。131,這是個(gè)多么落后的數(shù)字啊!我倡議大家在每年的植樹(shù)節(jié)里到山上植樹(shù),來(lái)保護(hù)我們的國(guó)家。前幾天新聞還說(shuō)某些地區(qū)還遭受洪水、風(fēng)沙的襲擊呢!這就說(shuō)明了人類現(xiàn)在正忙著砍伐樹(shù)木,把我們的“守護(hù)神”給一棵棵地砍掉了。b:見(jiàn)到街上的樹(shù)木都變“禿頭”了,根上還有被砍過(guò)的痕跡。s great.”A:今天的句子是不是很有用?讓我們記住在生活中使用它們吧!a:下面,我們來(lái)談?wù)劖h(huán)境保護(hù)。s great.”“做得好!。s great.”意思是:“好極了,非常棒。b:今天我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)一句日常用語(yǔ)。我是主持人王奕蘄(a),我是主持人趙宇欣(b)。愛(ài)地球,地球愛(ài),環(huán)保精神傳萬(wàn)代。一次性,我不用,滿眼垃圾多可怕。廢電池,要回收,決不扔進(jìn)河里頭。供氧氣,擋風(fēng)沙,花草樹(shù)木功勞大。海嘯的威力讓多少人喪了命呀!看到這些,你難道還會(huì)不管不顧、袖手旁觀呢?乙:同學(xué)們,老師們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起。森林郁郁蔥蔥,人們生活其樂(lè)融融。乙:我是主持人一年一班主持人()今天我們的廣播主題是《保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)地球母親》。楊:再見(jiàn)第二篇:小學(xué)環(huán)保主題廣播稿敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,中午好!很高興與您準(zhǔn)時(shí)相約在紅領(lǐng)巾廣播。本次播音到此結(jié)束。(播放《大家來(lái)環(huán)?!罚┙Y(jié)束語(yǔ):楊:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。,好歌推薦孫:又到了學(xué)林點(diǎn)歌臺(tái)的時(shí)間了,今天讓我們和豬豬俠一起,哼著《綠色的旋律》,走進(jìn)大自然吧?。úシ拧毒G色的旋律》)楊:聽(tīng)了這首《綠色的旋律》,心里好像吹過(guò)了一陣綠色的風(fēng)。但是要注意,像廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。孫:我們廚房的剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥。楊:這些垃圾,通過(guò)綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。孫:金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。孫:塑料大家族里,主要有各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。孫:可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。孫:是的,學(xué)校里的每個(gè)垃圾桶都增加了幾抹艷麗的色彩,一邊是綠色的,用來(lái)扔可回收垃圾,一邊是黃色的,用來(lái)收集不可回收的廢棄物。我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,污染環(huán)境的后果不言而喻,所以,我們應(yīng)該在日常生活中養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,做減少環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐者?!棠闳绾芜M(jìn)行垃圾分類。三題豬豬俠全答錯(cuò)了,垃圾蟲(chóng)要砍豬豬俠“腦袋”,不過(guò)幸好他跑得快,不然就暈了。垃圾蟲(chóng)這次真是笑得糟糕,大牙幾乎笑掉全光了。豬豬俠聽(tīng)到毒蛇二字,心想:“毒蛇,毒蛇,有毒的蛇,當(dāng)然是有毒有害的垃圾嘛。祝賀你,又獲得一個(gè)大錘子!”豬豬俠急了,臉上紅彤彤的,額頭上冒出了冷汗。聽(tīng)完了這題,豬豬俠心里默默地想:“連油漆桶都是有毒有害的,那塑料桶就更不用說(shuō)了!”“是有毒有害垃圾!”豬豬俠大聲說(shuō)。豬豬俠聽(tīng)了,做出一副很容易的樣子:“切,當(dāng)然是可回收垃圾了!”垃圾蟲(chóng)一聽(tīng),哈哈大笑,差點(diǎn)兒笑掉大牙,它說(shuō):“錯(cuò),是有毒有害垃圾,祝賀你,得了一個(gè)大錘子!”聽(tīng)了這話,豬豬俠可不敢大意了,他馬上提高了謹(jǐn)慎。垃圾蟲(chóng)先說(shuō)明了答題規(guī)則:“如果答對(duì)一題獎(jiǎng)一朵紅花,答錯(cuò)了就得一個(gè)大錘子。因?yàn)槔迨乔謇砣祟惱牡胤?,所以垃圾蟲(chóng)提出回答關(guān)于垃圾分類的問(wèn)題,答錯(cuò)了就要得一個(gè)“大錘子”。孫:可今天,這只愛(ài)搞怪的小豬豬課算是遇上麻煩了。(輕音樂(lè)起)楊:用你的心去感受,孫:用你的心去聆聽(tīng),合:讓我們一起翱翔于校園之聲!楊:今天我們廣播主題是“生命在于運(yùn)動(dòng)”。楊:我是_四2_中隊(duì)楊旖帆。第一篇:環(huán)保主題廣播稿學(xué)林小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站播音模板(廣播站抬頭音樂(lè)響起。)楊:種瓜得瓜 孫:種豆得豆楊:種下今天的努力收獲明天的成功 孫:換種心情 楊:露個(gè)笑臉孫:陽(yáng)光永遠(yuǎn)在你我心中合:歡迎走進(jìn)學(xué)林小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。孫:我是_四2_中隊(duì)孫育文。孫:楊笑,你們認(rèn)識(shí)豬豬俠嗎?楊:當(dāng)然認(rèn)識(shí)了,它呀,最愛(ài)捉弄?jiǎng)e人了。咱們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)有趣的故事吧!這一天,豬豬俠在垃圾村與一群被垃圾獸搶奪智慧的垃圾蟲(chóng)戰(zhàn)斗。豬豬俠毫不猶豫地答應(yīng)了?!闭f(shuō)完,垃圾蟲(chóng)開(kāi)始出第一道題:“請(qǐng)問(wèn),油漆桶是哪一種垃圾?A:可回收垃圾;B:不可回收垃圾;C:有毒有害垃圾;D:以上答案都不是”。接著,垃圾蟲(chóng)又開(kāi)始出第二道題:“請(qǐng)問(wèn),塑料桶是哪一種垃圾?A:可回收垃圾;B??”?!班??是嗎?”垃圾蟲(chóng)明知故問(wèn):“錯(cuò),應(yīng)該是可回收垃圾?!白詈笠活},聽(tīng)好啦!請(qǐng)問(wèn)毒蛇是哪一種垃圾:A??”垃圾蟲(chóng)不緊不慢的說(shuō)。”剛思考完,豬豬俠就說(shuō)是有毒有害的垃圾。它邊走邊說(shuō):“錯(cuò),答案是D:以上答案都不是,因?yàn)樯呤莿?dòng)物!哈哈??”。豬豬俠這才明白過(guò)來(lái),原來(lái)垃圾分類是如此重要?。∫院罂梢嘣鲩L(zhǎng)點(diǎn)兒這方面的知識(shí)了。孫:同學(xué)們,垃圾分類是為人類造福,是我們共同的責(zé)任。楊:孫育文,你發(fā)現(xiàn)了嗎,國(guó)慶節(jié)放完假回來(lái),我們學(xué)林小學(xué)的垃圾桶也發(fā)生了一些變化。楊:那么哪些垃圾是可回收的,哪些是廢棄物呢?今天就跟我們一起來(lái)學(xué)學(xué)怎么給垃圾分類吧。楊:廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)可回收的。楊:各種各樣的玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶都屬于玻璃這一類。布料則主要有廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。比如說(shuō),每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤;;,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物呢。楊:那么哪些是廢棄物?。繉O:當(dāng)然是除了剛才我們說(shuō)到的幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等等啦,這些難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。楊:學(xué)了這些知識(shí),我想豬豬俠和同學(xué)們一樣,肯定已經(jīng)學(xué)會(huì)垃圾分類了。孫:我想只要我們每個(gè)同學(xué)都來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,學(xué)會(huì)垃圾分類,我們的學(xué)校,我們的周圍定會(huì)是一個(gè)美麗的綠色世界。孫:希望你們能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎你們?yōu)榧t領(lǐng)巾廣播站踴躍投稿,出點(diǎn)子、提意見(jiàn)。再見(jiàn)。甲:我是主持人一年一班主持人()。甲:不知從何時(shí)開(kāi)始,污染環(huán)境已經(jīng)成為了一種習(xí)慣:魚(yú)蝦大量死亡、汽車排放的尾氣污染了天空;工廠排放出的廢氣讓人們望而卻步……,這一串串例子是多么讓人觸目驚心呀!乙:過(guò)去的農(nóng)村鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞。甲:可自從幾年前開(kāi)始,森林不見(jiàn)了,綠色不見(jiàn)了,:小河不像以前那樣歡快清澈,魚(yú)兒難覓蹤影,甲:樹(shù)木一棵棵地倒下,清新的空氣被霧霾代替……,為什么我們就不能保護(hù)環(huán)境呢? 乙::現(xiàn)在我們的科技發(fā)達(dá)了,卻難以阻擋環(huán)境的污染,這是一件多么可悲的事!甲:伐木工人伐樹(shù)賣錢蓋房子,卻完全沒(méi)有想到這樣會(huì)破壞森林,沙塵暴又回來(lái)了。甲:下面我們送給大家一首環(huán)保歌謠。亂砍伐,勤勸阻,愛(ài)綠護(hù)綠放光華。清清水,進(jìn)萬(wàn)家,舒心洗來(lái)放心用。菜籃子,拎手上,買菜不用塑料袋。乙:同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,爭(zhēng)做環(huán)保小先鋒!今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng)!再見(jiàn)!第三篇:環(huán)保廣播稿第五周廣播稿五一班 播音員:王奕蘄 趙宇欣ab: 老師們,同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。a:下面是英語(yǔ)沙龍時(shí)間。A:如果同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中做的很好,我們想贊美他們,可以這樣說(shuō):“That39。”B:比如有同學(xué)做了件好事,你可以這樣說(shuō):“That39?!闭?qǐng)?jiān)俑覍W(xué)習(xí)一遍:“That39。現(xiàn)在科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,創(chuàng)造了許許多多令我們的生活更方便的東西,例如:電腦、太陽(yáng)能熱水器……但大家有沒(méi)有想過(guò),由于工廠不斷地增加,那些工廠排出的污氣、污水嚴(yán)重地污染了環(huán)境,使空氣變得不清新了;河里的魚(yú)蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了,到河邊上還可以看見(jiàn)大量的翻肚皮的死魚(yú),路人走過(guò)時(shí)不得不捂住鼻子。清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現(xiàn)了一層厚厚的灰塵。A我曾在報(bào)紙上看過(guò)一條新聞:中國(guó)在206個(gè)國(guó)家中,環(huán)保能力排在131位。因?yàn)槊科~子都能釋放出我們?nèi)祟愃枰难鯕?,讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活著。A:讓我們?cè)囅胍幌?,一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人莫不關(guān)心的人,他會(huì)愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草嗎?答案是肯定的,他當(dāng)然不會(huì),因?yàn)樗欢脨?ài)。B:我們也許并不能阻止人們砍伐樹(shù)木,但我們可以勸導(dǎo)我們的父母與親朋,我們可以約束自己不踐踏小草,不刻畫(huà)樹(shù)木,我們也可以管束身邊的同學(xué)不破壞環(huán)境,不隨地丟棄垃圾……A:我們還有很多很多的小事可以去做。B:同學(xué)們,在草長(zhǎng)鶯飛,春回大地的陽(yáng)春三月里,讓我們時(shí)刻牢記,營(yíng)造綠色環(huán)境是我們義不容辭的使命。A:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播在優(yōu)美的歌聲中又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)!B:再見(jiàn)!第四篇:2016最新環(huán)保專題廣播稿2016最新環(huán)保專題廣播稿2016最新環(huán)保專題廣播稿a:: b:今天的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。今天,讓我們一起走進(jìn)“環(huán)保小世界”。我們只有一個(gè)天,只有一個(gè)地,我們只有一個(gè)太陽(yáng),只有一個(gè)地球。但是,由于長(zhǎng)期以來(lái)人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題重視不夠,人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出,現(xiàn)在,世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多
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