愛心媽媽征文-展示頁
2024-11-04 12:16本頁面
【正文】 名人”。剛為人母的我深刻體會，母愛是無法替代的，盡管外婆外公把他捧在手心、嚴(yán)格教育，可是在這種隔代教育下孩子依然成了我們班的問題學(xué)生。外婆身體也不好，常年生病。因?yàn)楦改钢两駴]有領(lǐng)結(jié)婚證，也沒有舉行任何儀式。算起來，我和他認(rèn)識已經(jīng)三年了。第一篇：愛心媽媽征文愛心媽媽一名不“合法”的留守兒童我是一名普通小學(xué)語文老師，任教于播州區(qū)第五小學(xué)，擔(dān)任三（1）班班主任和語文教學(xué)工作。在我的身邊有這樣一個男孩子，他的名字特別響亮，叫羅成功名，瘦高個、腫眼泡、蒜頭鼻。一年級時候我就知道，他是留守兒童，而且是不“合法”的留守兒童。當(dāng)我第一次聽孩子外婆這樣說的時候心中愕然，甚至覺得匪夷所思、為了生計(jì)他的爸爸媽媽遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，從2個月起到現(xiàn)在一直和外婆居住在一起。爸爸在湖南，媽媽在新疆，或許父母婚姻已經(jīng)名存實(shí)亡，但是可憐的是孩子。因?yàn)闆]有父母的教育和陪伴，他的性格不合群、上課多動、好斗、而且養(yǎng)成不好的生活習(xí)慣，因?yàn)殚L期看電視玩手機(jī)的緣故，讓孩子從一年級下學(xué)期起已經(jīng)患上近視。三年來，我苦心摸索，終于孩子漸漸上了正軌，慢慢改掉了一些壞習(xí)慣，回憶這一路的艱辛，有淚也有笑。一、留守兒童工作離不開學(xué)校的支持。建立留守兒童檔案，學(xué)校每一個留守兒童都有一份學(xué)生檔案，有利于掌握學(xué)生的基本情況和動態(tài)。學(xué)校三樓建立了溫馨、甜蜜的留守兒童之家，是孩子們最喜歡的地方，因?yàn)樵谶@里，孩子可以和遠(yuǎn)在他方的父母打電話、視頻聊天，每個月還要這里過集體生日、在這里，能看到孩子們天真甜蜜的笑容、也能看到他們感到留下幸福的淚水。每個月孩子們要過集體生日，和代理家長、老師一起吃一頓飯、遇上特殊節(jié)氣讓孩子感受到學(xué)校老師對他們的重視和關(guān)注。對于留守兒童，我們教師需要付出比別的孩子更多的愛和陪伴。親其師則信其道平時課間，我會叫上羅成功名到辦公室，也不做什么重要的事情，就問問他，昨天回家做什么事了？今天的早餐吃的是什么？冷不冷？簡單的問候，我能感受到孩子眼神的溫暖。漸漸地拉近和孩子的距離，他也愿意聽你說的話。在平時的教學(xué)生活中，留心觀察孩子的一舉一動，但凡有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都要表揚(yáng)和鼓勵。我班的孩子經(jīng)常會聽到我說：羅成功名同學(xué)坐得真端正，他今天又有進(jìn)步了，大家表揚(yáng)他。而他自己也越來越積極，每個人的內(nèi)心都希望得到別人的認(rèn)可，孩子得到老師和同學(xué)的肯定，漸漸有信心。孩子的作業(yè)我的評語多是：有進(jìn)步！你的字還可以寫得更好！書寫認(rèn)真!你真棒！當(dāng)作業(yè)本發(fā)下去的時候，你會看到孩子迫不及待地翻開作業(yè)本，興奮地和同桌交換看評語。班上或?qū)W校舉行的活動應(yīng)該讓孩子積極參與，有意讓孩子體驗(yàn)成功，學(xué)習(xí)人際交往。這學(xué)期，學(xué)校新建了主持人社團(tuán)，想到羅成功名平時發(fā)言不太積極，所以讓孩子報名參加了主持人社團(tuán)。在和這些孩子相處中，羅成功名受到潛移默化的影響，尤其是上課的時候，他經(jīng)常主動發(fā)言！讓孩子體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信心。當(dāng)孩子也去當(dāng)小支持人的時候，他體驗(yàn)了成功。對學(xué)習(xí)也有興趣，上課也愛聽講了。作為一名一線教師，最大的幸福和滿足感莫過于孩子的進(jìn)步和成長，當(dāng)你意外收到孩子做的小卡片的時候，當(dāng)孩子天真對你說：老師，我們喜歡看你天天笑“的時候，當(dāng)你成功教育一個特殊學(xué)生的時候，你是幸福的！目前在中小學(xué)尤其是農(nóng)村學(xué)校，留守兒童這個特殊的群體的成長，離不開每一個老師的努力，作為一名教師，認(rèn)真做好每一天的工作，認(rèn)真對待每一個學(xué)生的教育
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