【摘要】我與社會(huì)第五課第1站自主學(xué)習(xí)、合作釋疑。1、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么?2、什么是社會(huì)化?一、自主學(xué)習(xí)、合作釋疑。1、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么?2、什么是社會(huì)化?活動(dòng)一:看教材第55頁的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)狀圖,問:這個(gè)關(guān)系網(wǎng)說明了什么?討論:①我們的生活有哪些方面和社會(huì)相關(guān)。
2024-12-01 10:59
【摘要】北師版七年級(jí)(上)第五課《積極融入社會(huì)》測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題:“你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?!边@句話告訴我們①我們無法創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值②只有通過社會(huì)化,才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膬r(jià)值③我們每個(gè)人的生存和發(fā)展都離不開社會(huì)④人生的真正價(jià)值在于我們能為他人、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)A.①②③B.②③④C
2024-12-12 23:41
【摘要】做一個(gè)社會(huì)的人中國(guó)青少年網(wǎng)癮報(bào)告指出:網(wǎng)癮青少年中“平常不主動(dòng)與人交往”的比例明顯高于非網(wǎng)癮青少年。在非網(wǎng)癮青少年中,有%的青少年“平常不主動(dòng)與人交往”;而在網(wǎng)癮青少年中,這一比例達(dá)到%。思考:網(wǎng)癮青少年的人際交往現(xiàn)狀給我們什么啟示?參考答案:與人交往溝通,是我們的社會(huì)需要,也是我們向社
2024-12-15 00:12
【摘要】第5課積極融入社會(huì)我與社會(huì)大多數(shù)人面對(duì)陌生人時(shí)都會(huì)有一種潛在的恐懼感和抵觸情緒,“生活導(dǎo)師”也曾給過人們“不要與陌生人交往”的忠告。請(qǐng)你思考:你喜歡和陌生人打交道嗎?你是通過什么方式認(rèn)識(shí)他們的?你如何看待“生活導(dǎo)師”的忠告?參考答案:在人生發(fā)展的每個(gè)階段,都是從和陌生人交往開始的。從入學(xué)開始就
2025-06-28 12:05
【摘要】做一個(gè)社會(huì)的人中國(guó)青少年網(wǎng)癮報(bào)告指出:網(wǎng)癮青少年中“平常不主動(dòng)與人交往”的比例明顯高于非網(wǎng)癮青少年。在非網(wǎng)癮青少年中,有29.1%的青少年“平常不主動(dòng)與人交往”;而在網(wǎng)癮青少年中,這一比例達(dá)到38.0%。思考:網(wǎng)癮青少年的人際交往現(xiàn)狀給我們什么啟示?參考答案:與人交往溝通,是我們的社會(huì)需要,也是我們
2025-06-21 00:47
2025-06-27 07:36
【摘要】問題探究1、這些圖片中給你印象最深的是哪一張?為什么?2、你對(duì)自己都有哪些了解?說說看?3、議一議:了解自己究竟有多重要呢??一個(gè)小孩跟他爸爸去鄰居家玩,鄰居很喜歡這個(gè)小家伙,就拿出糖罐說:“來,抓一把?!毙『裳劭粗枪蓿謪s一動(dòng)不動(dòng),鄰居催促了幾次,小孩就是不伸手。最后,鄰居只好自己動(dòng)手,抓了一大把糖果塞到小孩的衣袋
2024-12-09 23:06
【摘要】融入社會(huì)知識(shí)整理知識(shí)概覽人際關(guān)系關(guān)注了解服務(wù)奉獻(xiàn)立足本職自己應(yīng)做知識(shí)整理知識(shí)概覽情景導(dǎo)入重難突破中國(guó)青少年網(wǎng)癮報(bào)告指出:網(wǎng)癮青少年中“平常不主動(dòng)與人交往”的比例明顯高于非網(wǎng)癮青少年。在非網(wǎng)癮青少年中,有%的青少年“平常不主動(dòng)與人交往”;而在網(wǎng)癮青少年中,這一比例達(dá)到%。請(qǐng)你思考網(wǎng)
2025-06-29 06:50
2025-06-29 06:53
【摘要】第11課第2站北師大版七年級(jí)思想品德上冊(cè)教材學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):明確實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的做法。?能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理信息、分析問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生自立自強(qiáng)能力。?情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):學(xué)會(huì)制定目標(biāo)并逐步做到自強(qiáng),在日常學(xué)習(xí)和生活中,培養(yǎng)自強(qiáng)的意識(shí)和行為習(xí)慣,自覺培養(yǎng)自強(qiáng)精神,做生活的強(qiáng)者。
2024-12-09 23:07
【摘要】(一)導(dǎo)入新課:新聞點(diǎn)評(píng):播放新聞視頻思考:①這段新聞反映了什么現(xiàn)象?②聽后有何感想?第2站誠實(shí)待人學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):在生活和學(xué)習(xí)中,知道如何做一個(gè)誠實(shí)的人。能力目標(biāo):在不同的情情境中能自覺以誠實(shí)
2024-12-20 14:36
【摘要】第四課信任無價(jià)第二站相互信任學(xué)習(xí)目標(biāo):一、知識(shí)與能力:1、學(xué)會(huì)相互信任。2、掌握如何做一個(gè)值得信任的人。3、懂得信任不等于輕信,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。二、情感態(tài)度價(jià)值觀:
2024-11-30 17:56
【摘要】人不僅要張揚(yáng)個(gè)性,而且更應(yīng)該講究立德修身。蘭者,不以郁香惑人。君子也。第7課平等待人第1站人人平等閱讀與思考請(qǐng)閱讀P77頁“思想驛站”文字,思考:八路軍隊(duì)伍中稱謂的改變體現(xiàn)了什么?你從中得到了什么啟示?稱謂的改變體
【摘要】?我校建于哪年?首任校長(zhǎng)是誰??我校的校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室分別在哪里??我校的校友中有哪些杰出人物??每年我校各項(xiàng)活動(dòng)舉辦的情況如何?校訓(xùn)?,?,?
2024-12-01 00:54