20xx粵教版品德與社會(huì)四下第5課我們學(xué)會(huì)了合作-展示頁
2024-12-20 10:42本頁面
【正文】 舉不起來。 鬧得正起勁兒，一個(gè)皮球跑過來，說： “ 誰能把我舉起來，誰的本領(lǐng)就最大。 教學(xué)過程 一、故事導(dǎo)入，引出課題 1．同學(xué)們，老師為大家?guī)б粋€(gè)故事，你們?cè)敢饴爢幔? 從前，有五個(gè)指頭兄弟，本來很和氣。 《 5 我們學(xué)會(huì)了合作》 教案 教學(xué)目標(biāo) 知道自己是集體中的一員，要學(xué)會(huì)與人合作 ； 學(xué)會(huì)與人交流、合作，懂得一些合作的技巧； 感受合作的樂趣，愿意與人合作。 教學(xué)重 難點(diǎn) 讓學(xué)生體驗(yàn)合作，知道如何與他人合作。有一天，他們忽然鬧氣別扭來，各夸各的本領(lǐng)大，誰也不服誰。 ”大拇指說： “ 我來，我來！ ” 可是，無論它怎么使勁兒，也不能把皮球舉起來。中指、無名指、小拇指都試呀試，累得滿頭大汗，也沒能把皮球舉起來。從此，五指兄弟同心協(xié)力，互相合作，再也不鬧 脾 氣了。 這節(jié)課我們就一起來：學(xué)會(huì)合作 二、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，提升認(rèn)識(shí) 活動(dòng)： 在一分鐘的時(shí)間內(nèi)寫出需要合作的事情。 師：哪個(gè)同學(xué)來說說書中分別說了哪幾件需要合作的事？ 生答 師：拔河、廣播操比賽、表演是需要合作的，生活中還有哪些事情需要合作呢？我們來比一比，誰能在一分鐘里寫得最多。 師
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1