20xx粵教版品德與社會四下第5課《我們學(xué)會了合作》-全文預(yù)覽
【正文】 的分工，在合作的過程中需要傾聽不同的意見，尊重合作者，遇到困難要一起商量，共同克服。 哪個組愿意試一試？ ② 請一組同學(xué)到前面來。 師：看來，合作首先要有統(tǒng)一的目標。以 25年為一段進行了比較研究，發(fā)現(xiàn)與人合作而獲獎?wù)?，第一個 25年為 41%，第二個 25 年上升 65%，第三個 25年達到 79%。 （ 2）學(xué)生在一分鐘的時間內(nèi)寫出需要合作的事情。 同學(xué)們，聽了這個故事，你有什么感想？ 3．揭示課題 ： 看來，有些事情光靠個人努力是辦不成的，需要大家的合作才能成功。食指說： “ 我來試試！ ” 可是食指也舉不起來。 教學(xué)過程 一、故事導(dǎo)入，引出課題 1．同學(xué)們，老師為大家?guī)б粋€故事，你們愿意聽嗎？ 從前，有五個指頭兄弟，本來很和氣。 教學(xué)重 難點 讓學(xué)生體驗合作，知道如何與他人合作。 ”大拇指說： “ 我來，我來！ ” 可是，無論它怎么使勁兒，也不能把皮球舉起來。從此，五指兄弟同心協(xié)力，互相合作，再也不鬧 脾 氣了。 師：哪個同學(xué)來說說書中分別說了哪幾件需要合作的事？ 生答 師：拔河、廣播操比賽、表演是需要合作的，生活中還有哪些事情需要合作呢？我們來
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1