20xx粵教版品德與社會四下第5課我們學(xué)會了合作(存儲版)
【正文】 、課堂小結(jié)，補充課題 1．學(xué)生談這節(jié)課的收獲 師：誰來說說，這節(jié)課你學(xué)會了什么？ 2．說得真好，就讓我們響亮地、自豪地說：我們學(xué)會了合作！預(yù)備，起！ 俗話說：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。 ⑤ 老師把報紙折去二分之一， “ 小船 ” 變得更小了。 師：好，大家既然這么有信心，那就進入大考驗的第一關(guān) —— 故事討論會：《天鵝、魚兒和螃蟹》，請大家一起來讀一讀這個故事。 （ 1）除了剛才的故事中所提到的事情是需要合作的，還有哪些事情需要合作呢？請同學(xué)們打開品德書第 22頁先自己看一看。 鬧得正起勁兒，一個皮球跑過來，說： “ 誰能把我舉起來，誰的本領(lǐng)就最大。有一天，他們忽然鬧氣別扭來，各夸各的本領(lǐng)大，誰也不服誰。 這節(jié)課我們就一起來：學(xué)會合作 二、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，提升認(rèn)識 活動： 在一分鐘的時間內(nèi)寫出需要合作的事情。 師：這些數(shù)據(jù)說明了什么問題？ 三、 通過游戲，體驗合作 1．師：既然合作這么重要，合作也應(yīng)用這么廣泛，那么你希望與別人合作嗎？你會與別人合作嗎？下面，讓我們一起做幾個小游戲好不好？ 2．合作游戲： （ 1）活動一：認(rèn)真觀察圖片。 ③ 老師把報紙折去四分之一
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