【正文】 彩我和各位老師一起去添加，讓學(xué)校變得更好。我幸運的向大家表示我成為學(xué)校一員，我心中有無限的感慨和開心，現(xiàn)在的我可以為學(xué)校的事業(yè)做出個人的努力，為教育事業(yè)添上一份力量。學(xué)生們才會更加的信賴我，尊重我，就能讓更多的學(xué)生喜歡我，喜歡我的課，也會有更多的學(xué)生愿意學(xué)習(xí)語文。我會不停止的學(xué)習(xí)，不論有多忙，我都不會去停止學(xué)習(xí)的腳步，只有加強個人的人學(xué)習(xí)，才能做學(xué)生們的好榜樣。把語文教好了，學(xué)生的成績才能上去，語文作為主科，只有對它進行深刻的剖析，才能把最好的知識教給學(xué)生們。讓我們的國學(xué)發(fā)揚光大，把優(yōu)秀的知識傳遞給每位學(xué)生，讓學(xué)生成為激發(fā)語文新的力量。學(xué)校里的所有都讓我為之驕傲。當(dāng)前學(xué)校依然成為我的家了，在這我感到很溫馨，有一個歸屬感。在這里教學(xué)，讓我感到特別的快樂，學(xué)校給我了我很好的教學(xué)條件，讓我能夠施展自己的才華為學(xué)校爭光。校興我興，校榮我榮，一個學(xué)校的蓬勃發(fā)展，需要每一位教師的增光添彩。讓我們敢于競爭、善于競爭，在競爭中發(fā)展，在競爭中創(chuàng)新；在競爭中凝聚團隊精神和拼搏斗志，在競爭中推動學(xué)校的和諧快速發(fā)展?！昂蜐櫽谛?，競立于世”。如果說，教師是辛勤工作的園丁，學(xué)校便是園丁工作的苗圃。所以我要用我的言行讓他們知道，我們的團隊是齊心合力的，我們的工作能做的更好。學(xué)校也如此，校內(nèi)不團結(jié)，校外受歧視。我每次去都把握這樣一個宗旨：我們瑪納斯電大這個團隊是最好的。面對學(xué)生，我在思考，怎樣讓我們校園里充滿文化氛圍？怎樣讓校園干凈整潔？怎樣讓門前的果樹上，紅紅的蘋果掛滿枝頭而無人采摘？你是否發(fā)現(xiàn)，一路之隔的青少年活動中心的前院總是很干凈？也無人采摘果樹 1上的果實？我還在嘗試，如何在課堂上，把睡覺學(xué)生的比率降到最低？如何使學(xué)生養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣？我不敢說，我上課能做到不讓一個學(xué)生睡覺，因為學(xué)生幾年來養(yǎng)成上課睡覺的習(xí)慣，不是一天兩天能改掉的，但我認(rèn)為我努力的把這個比率降到最低，就算做好了。路在腳下延伸，而我們職業(yè)教育剛剛起步，盡管漫長的路上困難重重，我們都應(yīng)該一如既往，法國作家雨果曾經(jīng)說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的”。或許你會問：你自豪什么，憑你個人怎么為學(xué)校添光彩？還記得那首歌嗎？《小小的我》：天地間來了一個小小的我，我是山間一滴水，也有生命的浪波，我是地上一棵草，也有生命的綠色，小小的我，投入激流就是大河，小小的我，擁抱大地就是春之歌。我認(rèn)為，我的榮辱自然是與學(xué)校的興衰緊密聯(lián)系在一起的。我將永遠(yuǎn)耕耘在這塊土地上，直到皺紋爬滿我細(xì)膩的臉頰，歲月漂白我烏黑的長發(fā)，我依然最愛這份神圣的職業(yè)——光榮的人民教師！第四篇：我為學(xué)校添光彩 演講稿學(xué)校為我搭舞臺，我為學(xué)校添光彩姚娟尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！今天我演講的題目是《學(xué)校為我搭舞臺，我為學(xué)校添光彩》。我們要時時關(guān)愛學(xué)生，欣賞學(xué)生，唯有愛和美才是心靈的故鄉(xiāng)。曾經(jīng)看過這樣一段話：有一種生活，你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛； 有一種艱辛，你沒有體會過，就不知道其中的快樂； 有一種快樂，你沒有擁有過，就不知道其中的偉大！我想老師并沒有多么偉大，但教學(xué)生活讓我感覺艱辛而幸福，為了學(xué)校做出自己貢獻的時候，我會感覺忙碌而溫暖。教書育人，默默奉獻，感受孩子的一片真情。每天面對著一群鮮活的生命，叫我們又怎么敢懈怠呢?愛在左，責(zé)任在右，也許，我不能做那個隨時播種便能開花的人，但我可以做一顆流星，在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時，偶爾還會想起：在他們的夜空中，曾有這樣一抹光亮陪他們走過一程。泰戈爾說：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。教師，固然有著別人無法理解的艱辛，但她也同樣有著別人無法體會到的幸福！世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。一位老教師對我說：“老師吃的是良心飯！”這句樸實的話語道出了教師精神的實質(zhì)。看著身邊老師們一個個干勁兒十足，我真正感受到做為一個教育工作者肩上擔(dān)子的份量，愈久彌新，猶如地下的樹影，早晨的時候團成一片，快中午時，便枝枝杈杈分得越來越清楚。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼之間,自從2010年10月調(diào)入新城小學(xué)，至今已有4年多的時間。同時，我呼吁**實驗學(xué)校的莘莘學(xué)子們，我們有責(zé)任與義務(wù)去完善自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命！行動起來吧，跨出去的動作是瞬間，而跨出的是永恒！同學(xué)們，讓我們在**實驗培育下，做一個走向世界，面向未來的現(xiàn)代中國人，為學(xué)校增添光彩！第三篇：我為學(xué)校添光彩演講稿我為學(xué)校添光彩演講稿家是長途奔波的驛站，是風(fēng)雨中的小屋，是沙漠中的綠洲，是烈日下的綠蔭。畢竟我們希望畢業(yè)之后留下的是多年的友誼，而不是爭執(zhí)。所以，同學(xué)之間應(yīng)該多包容，多諒解，我們應(yīng)該多去發(fā)現(xiàn)他人的長處，不要過分批判別人的短處。其實我們的校園就是一個小小的社會，處理好人際關(guān)系，我們將更容易在社會上立足。一個人的“德”決定著此人的未來，我們總會這樣評價別人：“素質(zhì)真低”！可是我們的素質(zhì)體現(xiàn)在哪里呢？所以，我們不能為了三十幾秒種的時間而無視交通規(guī)則，我們不能因為亂丟紙屑是“惡小”而為之，我們更不能因為與別人的小摩擦而出口成“臟”；我們應(yīng)該在集合集會時安靜有序；應(yīng)該在見到師長時禮貌問好；應(yīng)該讓校園里充滿著正宗的普通話。第三，平時要多與同學(xué)探討，了解他人的思維，分享自己的方法，讓自己學(xué)得更多、更廣、更深。學(xué)生是課堂的主人，我們的課堂怎么能讓它冷場？第二，我們要認(rèn)真地完成作業(yè)。那究竟怎樣才能為學(xué)校添光彩呢？首先在學(xué)習(xí)上，我們必須做到自覺學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究。在小學(xué)時，就聽聞鄰實學(xué)校是**最具實力的一座學(xué)府，從此，我便把考上**實驗學(xué)校作為人生的大目標(biāo)，在踏入鄰實校大門的前一刻，我便想著我理想中的學(xué)校，應(yīng)該是大師云集，有于丹給我講論語，有易中天給我講三國，有丁肇中給我講母語情結(jié)，有李陽給我講瘋狂英語，有何炅給我打造快樂大本營??踏入鄰實校，我為它先進的辦學(xué)理念，優(yōu)秀的師資隊伍，輝煌的中考成績而驕傲！我更為學(xué)哥師姐們?nèi)〉玫臉s譽而自豪。既然是鷹，就要勇敢地拼搏給天空看，既然是鄰實校的一份子，就要拼搏出不一般的燦爛。在父母與家人庇護下成長的我們，總是羨慕著在高空中翱翔的雄鷹，鷹把希望與向往寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中。若干年后，當(dāng)我們衣錦還鄉(xiāng)，重返校園，我們可以無悔地說，我們曾在這里度過了三年的美好時光，青州中學(xué)給了我歡樂，給了我知識，給了我智慧與勇氣。學(xué)校是大家學(xué)習(xí)和生活的地方，環(huán)境的好壞直接影響到我們的身心健康，而創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境，又跟我們平時的衛(wèi)生習(xí)慣緊密相連，大家想想，如果大家都亂丟果皮紙屑，隨地吐痰，校園的綠化搞得再好，那又有什么用呢，所以，愛護環(huán)境，必須從小事做起，從我做起，爭創(chuàng)文明校園，衛(wèi)生校園，為青州中學(xué)爭光添彩。我們學(xué)校已經(jīng)開展了太陽花之星的評比活動，現(xiàn)在太陽花評比活動正在如火如荼的進行之中，我想我們大家都應(yīng)該遵守中學(xué)生守則，做一個文明公民，講文明，懂禮貌，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高個人素質(zhì)，人人爭做禮儀之星，讓我們的學(xué)校更加和諧，這也是為學(xué)校添光彩。作為學(xué)生，只有上課認(rèn)真聽講，按時完成老師布置的作業(yè)，才能取得優(yōu)異的成績，才能對得起老師為我們付出的青春和汗水，我們應(yīng)該付出我們?nèi)康募で榕c努力，爭取在考試中取得好的名次，為學(xué)校添光彩。也許有人會說，我只是一個小小的我，小小的我做不出震驚中外的大事來為學(xué)校添光彩，但我想，只要我們每一個人都盡自己的一份力，盡自己的一份心，那么就是為學(xué)校爭光添彩。既然如此，我們要怎樣為學(xué)校添光彩呢？也許有人會說，我只是天邊一顆不起眼的星星，但我要告訴你，無數(shù)顆不起眼的星星，組成了浩渺的星空。第一篇：我為學(xué)校添光彩演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《校興我榮，我為學(xué)校添光彩》。眾所周知，民族的榮辱跟祖國的強盛緊密相連，個人的榮辱跟單位的興衰緊密相連，而作為我們學(xué)生的榮辱，自然是跟學(xué)校的興衰緊密連在一起的。也許有人會說，我只是路邊一株默默無聞的小草，但我要告訴你，無數(shù)的小草聚在一起就是茫茫的大草原。我為學(xué)校添光彩，我認(rèn)為首先要搞好學(xué)習(xí)。第二，要遵章守紀(jì)。第三，要講衛(wèi)生，講文明。同學(xué)們，讓我們憧憬，在我們大家的努力下，青州中學(xué)會變得更美，更和諧。同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，贏得未來，用行動去實現(xiàn)“今天我以青州中學(xué)為榮，明天青州中學(xué)以我為榮”的諾言吧！第二篇：我為學(xué)校添光彩演講稿我為學(xué)校添光彩演講稿我為學(xué)校添光彩演講稿我是來自初三18班的**，今天，我?guī)е?4顆熾熱的心，來為大家演講“我為學(xué)校添光彩”。其實我們就如同這一群鷹，我們帶著一脈相承的對飛翔的渴望來到**實驗學(xué)校。我有激情飛揚，指點江山的壯志，我有欲與天公試比高的豪情，我更擁有做好鄰實學(xué)子、為鄰實學(xué)校增添光彩的信念。曾經(jīng)黃媛媛成為我校第一個市狀元；曾經(jīng)熊博宇寫下“校園詩人”的優(yōu)美詩行，何瀟灑贏得全國演講冠軍的榮光；林子涵摘得全國科技一等獎的獎?wù)拢麄兌荚鵀槲倚ＺA得燦爛的光輝，作為新一代的鄰實學(xué)子，我們應(yīng)該為**實驗學(xué)校貢獻一份力量。第一，我們要珍惜寶貴的課堂40分鐘。作業(yè)是對課堂內(nèi)容的鞏固，對于作業(yè)，我們一定不要留白或亂做。其次，在行為習(xí)慣上，德為先。最后，在與人交往上。實驗學(xué)校是很注重培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力的，而領(lǐng)導(dǎo)力又是建立在與人交往之上。“三人行，必有我?guī)熝伞保坝袆t改之，無則加勉”。**實驗給予了我最好的教育與成長環(huán)境，我當(dāng)然愿意盡我所能給鄰實校增添光彩?！皩W(xué)?！币彩羌?，她是每位教職工成就事業(yè)的基礎(chǔ)，她是發(fā)揮教師聰明才智的載體，更是我們賴以生存的崗位，我們應(yīng)該倍加珍惜并為之增添光彩。我知道教師除了做到為人師表、關(guān)心學(xué)生外，更要孜孜以求，創(chuàng)造性地工作，讓自己的個性得以張揚，睿智得以