【正文】 關(guān)心學(xué)生外，更要孜孜以求，創(chuàng)造性地工作，讓自己的個(gè)性得以張揚(yáng)，睿智得以發(fā)揮，生命的價(jià)值得以最大限度的實(shí)現(xiàn)?！皩W(xué)?！币彩羌遥敲课唤搪毠こ删褪聵I(yè)的基礎(chǔ)，她是發(fā)揮教師聰明才智的載體，更是我們賴以生存的崗位，我們應(yīng)該倍加珍惜并為之增添光彩。**實(shí)驗(yàn)給予了我最好的教育與成長(zhǎng)環(huán)境，我當(dāng)然愿意盡我所能給鄰實(shí)校增添光彩?！叭诵校赜形?guī)熝伞?，“有則改之，無(wú)則加勉”。實(shí)驗(yàn)學(xué)校是很注重培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力的，而領(lǐng)導(dǎo)力又是建立在與人交往之上。最后，在與人交往上。其次，在行為習(xí)慣上，德為先。作業(yè)是對(duì)課堂內(nèi)容的鞏固，對(duì)于作業(yè)，我們一定不要留白或亂做。第一，我們要珍惜寶貴的課堂40分鐘。曾經(jīng)黃媛媛成為我校第一個(gè)市狀元；曾經(jīng)熊博宇寫下“校園詩(shī)人”的優(yōu)美詩(shī)行，何瀟灑贏得全國(guó)演講冠軍的榮光；林子涵摘得全國(guó)科技一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)?wù)?，他們都曾為我校贏得燦爛的光輝，作為新一代的鄰實(shí)學(xué)子，我們應(yīng)該為**實(shí)驗(yàn)學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量。我有激情飛揚(yáng)，指點(diǎn)江山的壯志，我有欲與天公試比高的豪情，我更擁有做好鄰實(shí)學(xué)子、為鄰實(shí)學(xué)校增添光彩的信念。其實(shí)我們就如同這一群鷹，我們帶著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來(lái)到**實(shí)驗(yàn)學(xué)校。謝謝大家!第二篇：我為學(xué)校添光彩演講稿我為學(xué)校添光彩演講稿我為學(xué)校添光彩演講稿我是來(lái)自初三18班的**，今天，我?guī)е?4顆熾熱的心，來(lái)為大家演講“我為學(xué)校添光彩”。我驕傲我是一完人，我自豪我是一完人，我會(huì)用我的行動(dòng)去詮釋我的諾言，我會(huì)用一顆感恩的心去對(duì)待我的工作。人梯就是俯下身子讓學(xué)生成為高尚的人，讓我們的學(xué)校明天更美好，用我們的付出做那把普通的梯子。我們的集體正在蒸蒸日上，我們的集體正走在一條正確的道路上，作為她的一份子，我們應(yīng)該為她自豪，為她驕傲，為她的輝煌增光添彩?！彼晕覀兊墓ぷ鹘^不會(huì)是流水線上的作業(yè)，我們需要用我們的智慧去點(diǎn)亮孩子們的心靈，去擦亮孩子們求知的眼神，去扶正他們搖擺的身軀，去拂去他們心頭的陰霾，去澆灌他們干渴的心田。獻(xiàn)身就是把我的全部智慧都投入到學(xué)校的發(fā)展當(dāng)中去。我們每天都做著平凡的工作，卻孕育著無(wú)數(shù)的不平凡。今天我演講的題目是“獻(xiàn)身一完，甘當(dāng)人梯，我為一完添光彩”。第一篇：“我為學(xué)校添光彩”演講稿“我為學(xué)校添光彩”演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、親愛的同學(xué)們：大家好！我是來(lái)自數(shù)學(xué)組的胡俊蘭，第一次參加這樣的演講賽，心中無(wú)比害怕和緊張，同時(shí)有充滿喜悅和自豪，希望得到大家的鼓勵(lì)和支持。謝謝。作為一名教育工作者，我們都深知我們的責(zé)任重大，我認(rèn)為教育的內(nèi)涵就在于用生命點(diǎn)亮生命，用靈魂喚醒靈魂。作為一完這個(gè)大家庭的一份子，我的人生信念就是“獻(xiàn)身一完，甘當(dāng)人梯，我為一完添光彩”。教育是智慧和心血的付出，我們每天都要面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命，一張張純真的笑臉，一顆顆稚嫩的心靈，陶行知說(shuō)“我捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。老師們我們不應(yīng)該倦怠，我們不應(yīng)該抱怨，我們更不應(yīng)該逃避，我們要用我們的誓言去捍衛(wèi)我們的生命，我們要用我們的行動(dòng)去詮釋我們青春乃至生命的價(jià)值。我們要把我們獻(xiàn)身教育的誓言再次吶喊，忠誠(chéng)與她，就是忠誠(chéng)我們自己的生命，把我們的智慧和我們高尚的靈魂都獻(xiàn)給她。一個(gè)人的智慧是有限的，一個(gè)人的精力也是有限的，但當(dāng)我們集中我們的智慧和精力的時(shí)候就會(huì)變得無(wú)限，1+，需要我們用寬容去面對(duì)工作和利益，需要我們用理解去面對(duì)我們的關(guān)系，我站在學(xué)校和工作的立場(chǎng)上去想想我們的工作，我想我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們會(huì)在學(xué)校的發(fā)展后得到我們個(gè)人的實(shí)惠。我的演講到此結(jié)束。在父母與家人庇護(hù)下成長(zhǎng)的我們，總是羨慕著在高空中翱翔的雄鷹，鷹把希望與向往寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中。既然是鷹，就要勇敢地拼搏給天空看，既然是鄰實(shí)校的一份子，就要拼搏出不一般的燦爛。在小學(xué)時(shí)，就聽聞鄰實(shí)學(xué)校是**最具實(shí)力的一座學(xué)府，從此，我便把考上**實(shí)驗(yàn)學(xué)校作為人生的大目標(biāo)，在踏入鄰實(shí)校大門的前一刻，我便想著我理想中的學(xué)校，應(yīng)該是大師云集，有于丹給我講論語(yǔ)，有易中天給我講三國(guó)，有丁肇中給我講母語(yǔ)情結(jié)，有李陽(yáng)給我講瘋狂英語(yǔ)，有何炅給我打造快樂(lè)大本營(yíng)??踏入鄰實(shí)校，我為它先進(jìn)的辦學(xué)理念，優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，輝煌的中考成績(jī)而驕傲！我更為學(xué)哥師姐們?nèi)〉玫臉s譽(yù)而自豪。那究竟怎樣才能為學(xué)校添光彩呢？首先在學(xué)習(xí)上，我們必須做到自覺學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究。學(xué)生是課堂的主人，我們的課堂怎么能讓它冷場(chǎng)？第二，我們要認(rèn)真地完成作業(yè)。第三，平時(shí)要多與同學(xué)探討，了解他人的思維，分享自己的方法，讓自己學(xué)得更多、更廣、更深。一個(gè)人的“德”決定著此人的未來(lái)，我們總會(huì)這樣評(píng)價(jià)別人：“素質(zhì)真低”！可是我們的素質(zhì)體現(xiàn)在哪里呢？所以，我們不能為了三十幾秒種的時(shí)間而無(wú)視交通規(guī)則，我們不能因?yàn)閬y丟紙屑是“惡小”而為之，我們更不能因?yàn)榕c別人的小摩擦而出口成“臟”；我們應(yīng)該在集合集會(huì)時(shí)安靜有序；應(yīng)該在見到師長(zhǎng)時(shí)禮貌問(wèn)好；應(yīng)該讓校園里充滿著正宗的普通話。其實(shí)我們的校園就是一個(gè)小小的社會(huì)，處理好人際關(guān)系，我們將更容易在社會(huì)上立足。所以，同學(xué)之間應(yīng)該多包容，多諒解，我們應(yīng)該多去發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處，不要過(guò)分批判別人的短處。畢竟我們希望畢業(yè)之后留下的是多年的友誼，而不是爭(zhēng)執(zhí)。同時(shí)，我呼吁**實(shí)驗(yàn)學(xué)校的莘莘學(xué)子們，我們有責(zé)任與義務(wù)去完善自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命！行動(dòng)起來(lái)吧，跨出去的動(dòng)作是瞬間，而跨出的是永恒！同學(xué)們，讓我們?cè)?*實(shí)驗(yàn)培育下，做一個(gè)走向世界，面向未來(lái)的現(xiàn)代中國(guó)人，為學(xué)校增添光彩！第三篇：我為學(xué)校添光彩演講稿我為學(xué)校添光彩演講稿家是長(zhǎng)途奔波的驛站，是風(fēng)雨中的小屋，是沙漠中的綠洲，是烈日下的綠蔭。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼之間,自從2010年10月調(diào)入新城小學(xué)，至今已有4年多的時(shí)間?？粗磉吚蠋焸円粋€(gè)個(gè)干勁兒十足，我真正感受到做為一個(gè)教育工作者肩上擔(dān)子的份量，愈久彌新，猶如地下的樹影，早晨的時(shí)候團(tuán)成一片，快中午時(shí)，便枝枝杈杈分得越來(lái)越清楚。一位老教師對(duì)我說(shuō)：“老師吃的是良心飯！”這句樸實(shí)的話語(yǔ)道出了教師精神的實(shí)質(zhì)。教師，固然有著別人無(wú)法理解的艱辛，但她也同樣有著別人無(wú)法體會(huì)到的幸福！世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。泰戈?duì)栒f(shuō)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。每天面對(duì)著一群鮮活的生命，叫我們又怎么敢懈怠呢?愛在左，責(zé)任在右，也許，我不能做那個(gè)隨時(shí)播種便能開花的人，但我可以做一顆流星，在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時(shí)，偶爾還會(huì)想起：在他們的夜空中，曾有這樣一抹光亮陪他們走過(guò)一程。教書育人，默默奉獻(xiàn)，感受孩子的一片真情。曾經(jīng)看過(guò)這樣一段話：有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛； 有一種艱辛，你沒(méi)有體會(huì)過(guò)，就不知道其中的快樂(lè)； 有一種快樂(lè)，你沒(méi)有擁有過(guò)，就不知道其中的偉大！我想老師并沒(méi)有多么偉大，但教學(xué)生活讓我感覺艱辛而幸福，為了學(xué)校做出自己貢獻(xiàn)的時(shí)候，我會(huì)感覺忙碌而溫暖。我們要時(shí)時(shí)關(guān)愛學(xué)生，欣賞學(xué)生，唯有愛和美才是心靈的故鄉(xiāng)。我將永遠(yuǎn)耕耘在這塊土地上，直到皺紋爬滿我細(xì)膩的臉頰，歲月漂白我烏黑的長(zhǎng)發(fā)，我依然最愛這份神圣的職業(yè)——光榮的人民教師！第四篇：我為學(xué)校添光彩 演講稿學(xué)校為我搭舞臺(tái)，我為學(xué)校添光彩姚娟尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！今天我演講的題目是《學(xué)校為我搭舞臺(tái)，我為學(xué)校添光彩》。我認(rèn)為，我的榮辱自然是與學(xué)校的興衰緊密聯(lián)系在一起的。或許你會(huì)問(wèn)：你自豪什么，憑你個(gè)人怎么為學(xué)校添光彩？還記得那首歌嗎？《小小的我》：天地間來(lái)了一個(gè)小小的我，我是山間一滴水，也有生命的浪波，我是地上一棵草，也有生命的綠色，小小的我，投入激流就是大河，小小的我，擁抱大地就是春之歌。路在腳下延伸，而我們職業(yè)教育剛剛起步，盡管漫長(zhǎng)的路上困難重重，我們都應(yīng)該一如既往，法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的”。面對(duì)學(xué)生，我在思考，怎樣讓我們校園里充滿文化氛圍？怎樣讓校園干凈整潔？怎樣讓門前的果樹上，紅紅的蘋果掛滿枝頭而無(wú)人采摘？你是否發(fā)現(xiàn)，一路之隔的青少年活動(dòng)中心的前院總是很干凈？也無(wú)人采摘果樹 1上的果實(shí)？我還在嘗試，如何在課堂上，把睡覺學(xué)生的比率降到最低？如何使學(xué)生養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣？我不敢說(shuō)，我上課能做到不讓一個(gè)學(xué)生睡覺，因?yàn)閷W(xué)生幾年來(lái)養(yǎng)成上課睡覺的習(xí)慣，不是一天兩天能改掉的，但我認(rèn)為我努力的把這個(gè)比率降到最低，就算做好了。我每次去都把握這樣一個(gè)宗旨：我們瑪納斯電大這個(gè)團(tuán)隊(duì)是最好的。學(xué)校也如此，校內(nèi)不團(tuán)結(jié)，校外受歧視。所以我要用我的言行讓他們知道，我們的團(tuán)隊(duì)是齊心合力的，我們的工作能做的更好。如果說(shuō)，教師是辛勤工作的園丁，學(xué)校便是園丁工作的苗圃?！昂蜐?rùn)于心，競(jìng)立于世”。讓我們敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展，在競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)新；在競(jìng)爭(zhēng)中凝聚團(tuán)隊(duì)精神和拼搏斗志，在競(jìng)爭(zhēng)中推動(dòng)學(xué)校的和諧快速發(fā)展。校興我興，校榮我榮，一個(gè)學(xué)校的蓬勃發(fā)展，需要每一位教師的增光添彩。在這里教學(xué)，讓我感到特別的快樂(lè)，學(xué)校給我了我很好的教學(xué)條件，讓我能夠施展自己的才華為學(xué)校爭(zhēng)光。當(dāng)前學(xué)校依然成為我的家了，在這我感到很溫馨，有一個(gè)歸屬感。學(xué)校里的所有都讓我為之驕傲。讓我們的國(guó)學(xué)發(fā)揚(yáng)光大，把優(yōu)秀的知識(shí)傳遞給每位學(xué)生，讓學(xué)生成為激發(fā)語(yǔ)文新的力量。把語(yǔ)文教好了，學(xué)生的成績(jī)才能上去，語(yǔ)文作為主科，只有對(duì)它進(jìn)行深刻的剖析，才能把最好的知識(shí)教給學(xué)生們。我會(huì)不停止的學(xué)習(xí)，不論有多忙，我都不會(huì)去停止學(xué)習(xí)的腳步，只有加強(qiáng)個(gè)人的人學(xué)習(xí)，才能做學(xué)生們的好榜樣。學(xué)生們才會(huì)更加的信賴我，尊重我，就能讓更多的學(xué)生喜歡我，喜歡我的課，也會(huì)有更多的學(xué)生愿意學(xué)習(xí)語(yǔ)文。我幸運(yùn)的向大家表示我成為學(xué)校一員，我心中有無(wú)限的感慨和開心，現(xiàn)在的我可以為學(xué)校的事業(yè)做出個(gè)人的努力，為教育事業(yè)添上一份力量。學(xué)校的光彩我和各位老師一起去添加，讓學(xué)校