人體內(nèi)的氣體交換參考教案1-展示頁
2024-12-20 10:19本頁面
【正文】 吸入氣體中的二氧化碳體積分?jǐn)?shù)多。 四、教學(xué)過程： 教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 導(dǎo) 入新課 [出示圖表 ]：我們每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸，呼出的氣體和吸入的氣體中氧氣和二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)有什么變化呢？ 氣體成分 吸入氣 呼出氣 氧 氣 21% ? 二氧化碳 % ? 氮 氣 78% ? 水 蒸 氣 % ? [探究 ]：呼吸時(shí)二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化。 三、教學(xué)準(zhǔn)備： ：空氣清新劑； 探究實(shí)驗(yàn) “呼吸時(shí)二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化 ”材料用具。 情感目標(biāo)： 培養(yǎng)與他人合作探究的能力，發(fā)揚(yáng)集體精神。 第四節(jié) 人體內(nèi)的氣體交換 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)性目標(biāo) ： 肺泡內(nèi)的氣體交換過程；（重點(diǎn)） 組織里的氣體交換過程。（重點(diǎn)） 技能目標(biāo)： 學(xué)會(huì)分析實(shí)驗(yàn)方案，并能設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。 二、難
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