大學生課外學術科技作品競賽-基于led的夢幻搖搖棒的設計-展示頁
2024-08-06 21:29本頁面
【正文】 一 屆“ 共創(chuàng) 杯”大學生課外學術科技作品競賽 作品申報書 作品名稱： 基于 LED的夢幻搖搖棒的設計 所屬學院： 燕山大學里仁學院電氣工程系 申報者姓名 (集體名稱 )： 韓林松 類別： □ 自然科學類學術論文 □ 哲學社會科學類 社會調查報告和學術論文 □ 科技發(fā)明制作 A類 ? 科技發(fā)明制作 B類 共青團燕山大學委員會 20xx 年 3 月 申報者情況 申報者代表情況 姓名 性別 男 出生年月 學院 里仁學院 專業(yè) 電氣工程及其自動化 年級 二年級 作品名稱 基于 LED 的夢幻搖搖棒的設計 論文題目 基于 LED 的夢幻搖搖棒的設計 宿舍地址 4B114 手機 15133578967 宿舍電話 電子郵箱 其他作者情況 姓 名 性別 年齡 學院 專業(yè) 年級 電話 朱波 男 23 里仁學院 電氣工程及其自動化 二 年 級 15227272178 龍悅 男 22 里仁學院 電氣工程及其自動化 二 年 級 15232323953 申報作品情況 （ 科技發(fā)明類學術論文 ） 說明： 1．作品分類請按作品的學術方向或所涉及的主要學科領域填寫； 作品全稱 作 品 分 類 （ B ） A．機械與控制（包括機械、儀器儀表、自動化控 制、工程、交通、建筑等） B．信息技術（包括計算機、電信、通訊、電 子等） C．數(shù)理（包括數(shù)學、物理、地球與空間科學等） D．生命科學（包括生物、農學、藥學、醫(yī)學、健 康、衛(wèi)生、食品等） E．能源化工（包括能源、材料、石油、化學、化 工、生態(tài)、環(huán)保等） 作品撰寫的目的和基本思路 在各種聚會、節(jié)日活動中均能見到搖搖棒的身影，作為一種娛樂性的玩具其中卻包含了許多的科學知識。在原有的基礎上進行開發(fā)，利用單片機對其進行控制從而產生不同的圖像以滿足不同場所的需求，增強其商業(yè)價值。 3. 顯示動畫，如沙漏、吃豆等等 4. 時鐘芯片（ RTC）使用及文字圖像的存儲 作品的實際應用價值和現(xiàn)實意義 作為一種流行的玩具，各種聚會、節(jié)日活動中均能見到搖搖棒的身影。在原有的基礎上進行開發(fā)設計增強了其實用價值及其商業(yè)價值。本設計也追隨著搖搖棒的原理，在此基礎上進行開發(fā)。 作品在何時、何地、何種機構舉行的會議上或報刊上發(fā)表及所獲獎勵 無 請?zhí)峁τ诶斫狻彶?、評價所申報作品具有參考價值的現(xiàn)有技術及技術文獻的檢索目錄 [1] 高吉祥主編 .全國大學生電子設計競賽培訓系列教程 .北京 :電子工業(yè)出版社， 20xx [2] 李廣弟主編 .單片機基礎 .北京 :北京航空航天大學出版社，20xx 參賽作品打印處 基于 LED 的夢幻搖搖棒的設計 摘要： 夢幻搖搖棒是如今流行的一種玩具，在各種聚會、節(jié)日中均見得到它的身影。通過單片機對其進行控制，進而產生不同的圖像，使其更具使用價值及商業(yè)價值 關鍵詞：搖搖棒 玩具 單片機 圖像 1． 系統(tǒng)設計 ． 整體方案比較與論證 根據(jù)題目要求設計一個循環(huán)的 LED 顯示，要利用人的視覺滯留產生靜態(tài)顯示的現(xiàn)象，這就要求延時部分做的比較小，所以采用石英晶體振蕩器。 綜上所述，提出來兩種切實可行的技術方案。由慣性開關的閉合對單片機產生外部中斷， 從而對中斷進行采集。整個 系統(tǒng)由單片機控制模塊，開關及電源模塊和輸出顯示模塊三個 部分構成。 過 Altera 公司生產的 FPGA 芯片及 SOPC 上可編程嵌入式系統(tǒng)方式，可以實現(xiàn)強大的功能。 、主要部件原理及參數(shù)計算 、單片機控制模塊 那么如何用單片機實現(xiàn)對 LED 的控制呢？ LED 又是如何轉換的呢？下面 將回答這些問題。將慣 性開關的兩個金屬片一端接 VCC，一端接 GND，這樣的話，當搖棒向一邊運 動時 LED 按照程序編輯好的規(guī)律顯示，而向另一邊運動時 LED 全滅，此時一 個周期就會產生一個下跳沿的信號，信號傳遞給單片機的nINT0 產生中斷， 對中斷的數(shù)量計數(shù)，當計到 10 時便轉換顯示的圖案，當依次顯示完后便回 到初始狀態(tài)進行循環(huán)。為了讓字能夠在空間的中部 顯示，在啟動中斷顯示后延時一段合適的時間，使棒在半圓軌跡的大約 1/4 處開始顯示，這樣看到的文字方向才比較正。單片機控制模塊由 Keil C 進行編寫，實現(xiàn)起來簡單，主要有兩部分， 一個是中斷服務部分一個是字符點陣。輸出顯示模塊采用 16 個 LED 燈 ,在版上一字排開。下面是電路圖（ Protel DXP）。后來為了編譯方便全改在一個 中。并且檢查LED 的發(fā)光亮度，使之可以明顯的分辯出來。 測試方法與數(shù)據(jù) 、測試結果 經過測試，我們看到前兩個因為字多，擺動幅度不夠大或延時不夠短的原因，出現(xiàn)的圖案不是準確的靜態(tài)，不過可以明顯的顯示出來。 整體來說，本方案設計成功，基本達到要求。 //兩邊加 0x0000 是為了兩個字之間延時時不出現(xiàn)字的”拖尾“現(xiàn)
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