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師德師風(fēng)活動(dòng)建設(shè)方案20xx、4-展示頁(yè)

2024-11-04 05:36本頁(yè)面
  

【正文】 要目標(biāo)通過師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),著力促進(jìn)師德師風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變,行風(fēng)、校風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變;著力解決本校教職工在師德師風(fēng)方面存在的突出問題;努力實(shí)現(xiàn)”四個(gè)提升”:在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和教育教學(xué)質(zhì)量上有新的提升。第二篇:加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案南江縣柳灣鄉(xiāng)小學(xué)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案為了全面貫徹落實(shí)教育局會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性,特制定我校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案。確?;顒?dòng)開展扎實(shí)有效。校長(zhǎng)是這次整頓活動(dòng)的第一責(zé)任人,要親自抓,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要分工抓。四、組織領(lǐng)導(dǎo)為了確保師德師風(fēng)整頓活動(dòng)扎實(shí)開展、取得實(shí)效,必須高度重視這次師德師風(fēng)集中教育整頓活動(dòng),切實(shí)把這次教育整頓活動(dòng)作為促進(jìn)和提高學(xué)校工作的一個(gè)有力措施來(lái)抓。同時(shí)要認(rèn)真總結(jié)師德建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和成就,樹立一批師德工作先進(jìn)典型。評(píng)議結(jié)果納入個(gè)人檔案。學(xué)校要積極開展評(píng)價(jià)活動(dòng)。在整改中不斷完善和健全各項(xiàng)師德教育管理規(guī)章制度,落實(shí)師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。要對(duì)存在的問題分開輕重緩急逐步加以解決,要明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、整改時(shí)限、整改內(nèi)容和整改措施等。校長(zhǎng)和教師要針對(duì)學(xué)校和個(gè)人在師德師風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量等方面存在的問題,進(jìn)行認(rèn)真地分析思考,制定切實(shí)可行的整改方案認(rèn)真加以解決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員要面向全校教師和部分學(xué)生家長(zhǎng)代表大會(huì)上進(jìn)行自我剖析和問題查擺要通過對(duì)照檢查和認(rèn)真查擺,深刻剖析問題產(chǎn)生的思想根源和主觀因素,要深挖細(xì)查,觸及靈魂,正視問題,邊查擺邊整改。教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé),隨意性大。師表意識(shí)差,言行與國(guó)家法律法規(guī)相違背,誤人之弟,有參與賭博等違法行為;違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,工作時(shí)間內(nèi)飲酒,穿著或佩戴與教師身份不符的服裝、飾品,上課時(shí)間接打手機(jī)、會(huì)私客;教學(xué)成績(jī)低下,事業(yè)心和責(zé)任心不夠強(qiáng),不重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,組織觀念不強(qiáng),紀(jì)律性差,隨意缺課曠課;教育方法簡(jiǎn)單粗暴,教育管理學(xué)生缺乏耐心、細(xì)心和愛心,故意刁難學(xué)生和家長(zhǎng);為教不廉,主要表現(xiàn)為,強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)書報(bào)教輔材料,接受學(xué)生家長(zhǎng)吃請(qǐng)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不高,辦學(xué)方向、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)思想不明確,社會(huì)滿意度較差;學(xué)校管理無(wú)章法,沒有完善的規(guī)章制度或制度落實(shí)不到位,執(zhí)行不嚴(yán)格;主要精力沒有用在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上,忽視對(duì)教師師德師風(fēng)的要求教育和教師業(yè)務(wù)教學(xué)能力的培養(yǎng)提高;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范作用差,不能以身作則,不敢堅(jiān)持原則,對(duì)各種不正之風(fēng)抵制不力,對(duì)錯(cuò)誤的人或事放任不管,班子團(tuán)結(jié)力度不夠,學(xué)校正氣不足,人心渙散;不學(xué)習(xí)、不思考,決策水平低、有失誤;對(duì)教師的評(píng)價(jià)和使用不夠客觀、公正、合理,不善于團(tuán)結(jié)廣大教職員工,調(diào)動(dòng)其工作積極性。全體教師都要寫出書面自查報(bào)告,深入進(jìn)行自我剖析,查擺問題。整頓重點(diǎn)如下: 第一階段:(4月1日10日)高度重視,抓好問題查擺工作。三、整頓范圍、時(shí)間、重點(diǎn)及具體要求 范圍:我校全體教師。第一篇:師德師風(fēng)活動(dòng)建設(shè)方案20142012年師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、縣局相關(guān)文件及會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì),推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就我校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)提出如下實(shí)施意見:一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧的育人環(huán)境,辦人民滿意的教育為宗旨,以敬業(yè)愛生、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)為核心,以德為人先、學(xué)為人師、行為示范為準(zhǔn)則,以提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,努力建設(shè)一支與我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。二、目標(biāo)任務(wù)通過師德師風(fēng)教育活動(dòng),切實(shí)解決當(dāng)前我校師德建設(shè)中存在的突出問題,使全體教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平得到進(jìn)一步提高,努力在樹立教師良好形象上實(shí)現(xiàn)新提升,在深化教育改革上實(shí)現(xiàn)新進(jìn)展,在提高教育教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新突破,在教育管理水平上實(shí)現(xiàn)新跨越。時(shí)間:從4月1至4月30日重點(diǎn)及具體要求:學(xué)校結(jié)合實(shí)際自行制定整頓方案。學(xué)校要在搞好動(dòng)員部署的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案,召開師德建設(shè)動(dòng)員大會(huì),深入發(fā)動(dòng)、統(tǒng)一思想、明確職責(zé),深刻認(rèn)識(shí)開展此次教育整頓的必要性和重要性,大力營(yíng)造師德師風(fēng)整頓教育的輿論氛圍,增強(qiáng)每一位教師搞好師德教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性。查擺重點(diǎn):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要重點(diǎn)圍繞以下6個(gè)方面進(jìn)行剖析。對(duì)教師要重點(diǎn)圍繞以下7個(gè)方面進(jìn)行剖析。工作中遲到早退、無(wú)故曠課;長(zhǎng)期請(qǐng)假,擅自離崗、坐著上課的行為。不能嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)進(jìn)行上課、輔導(dǎo)。第二階段:(4月11日4月20日)突出抓好整改工作。整改方案要做到針對(duì)性強(qiáng),措施得力。對(duì)整改和解決問題工作不力、虛于應(yīng)付、得過且過的教師要追究責(zé)任。第三階段:(4月214月30日)抓好鞏固提高和總結(jié)工作。即領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生測(cè)評(píng)和家長(zhǎng)測(cè)評(píng)。讓教師的師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校管理的方方面面自覺接受社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。用典型的力量帶動(dòng)人,用榜樣的力量鼓舞人,最大限度地發(fā)揮先鋒模范作用,使全校的師德水平有大幅提升。精心部署,周密安排,制定工作方案,落實(shí)工作措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,帶頭示范。要充分利用黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,提高廣大教師對(duì)師德師風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線,不斷提高師德水平,努力鑄就一支忠誠(chéng)于職業(yè)教育事業(yè),熱愛本職工作,讓學(xué)生尊
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